Competencia lectora PreUniversitarios

Description

Tercero Taller de lectura y redacción Quiz on Competencia lectora PreUniversitarios , created by mariana aviles on 27/02/2018.
mariana aviles
Quiz by mariana aviles, updated more than 1 year ago
mariana aviles
Created by mariana aviles over 6 years ago
8
0

Resource summary

Question 1

Question
¿Qué es la amnistía? Utiliza la lectura para contestar. http://pensmat-eneg.com/documentos/tlrseis/lectura/tlr6lector5amlo.pdf
Answer
  • Del griego amnestia-olvido, privación del recuerdo, perdida de memoria.
  • Perdida de memoria y privación del recuerdo.
  • No recordar.
  • No conocer a alguien.

Question 2

Question
¿Por qué se acerco el hombre a Javier Sicilia en su historia? http://pensmat-eneg.com/documentos/tlrseis/lectura/tlr6lector5amlo.pdf
Answer
  • Porque lo secuestraron y gracias a su lucha huyó el asesino.
  • Porque lo secuestraron.
  • Porque Javier lo fue a liberar.
  • Porque le secuestraron a un amigo.

Question 3

Question
¿Qué es el perdón? http://pensmat-eneg.com/documentos/tlrseis/lectura/tlr6lector5amlo.pdf
Answer
  • Disculpar a alguien.
  • Es gratitud aumentada.
  • El dar.
  • Es un regalo que viene del dar, una gratitud aumentada.

Question 4

Question
¿Sin justicia qué le pasa al perdón? http://pensmat-eneg.com/documentos/tlrseis/lectura/tlr6lector5amlo.pdf
Answer
  • El perdón queda mutilado.
  • El perdón queda mutilado y se vuelve cómplice del mal.
  • Se vuelve mal.
  • No funciona.

Question 5

Question
Andrés Manuel es a católico como...
Answer
  • Lobo es a canino.
  • Piña es a fruta.
  • Tequila es a agave.
  • Mesa es a silla.

Question 6

Question
Amnistía es a Perdón como...
Answer
  • Calificación es a Buena persona.
  • Sol es a lluvia.
  • Correr es a flojear.
  • Balón es a Deporte.

Question 7

Question
Me repugnan tu mexicanismo y tus aires de redentor
Answer
  • Tu tienes fallas y errores.
  • Me encanta tu felicidad y positivismo.
  • Descuidas y olvidas todo.
  • Todo tiene valor e importancia.

Question 8

Question
Durante esta campaña electoral has expresado un peor y grave despropósito
Answer
  • Aquí no ha habido secuestros y delitos.
  • Debemos tener razón y objetividad.
  • No te importa en realidad tu campaña.
  • Tienes las mejores propuestas.

Question 9

Question
¿En qué año la ONU celebró por primera vez el día internacional de la juventud?
Answer
  • 1985.
  • 1970.
  • 1984.
  • 2000.

Question 10

Question
Conforme a los datos de la INEGI en 2015, en millones de personas ¿cuántos jóvenes entre 15 y 29 años tienen los estudios universitarios?
Answer
  • 30%
  • 10%
  • 29.9%
  • 33%

Question 11

Question
¿Qué imágen representa sl personaje mexicano que llega a la presidencia de USA? http://pensmat-eneg.com/documentos/tlrseis/lectura/tlr6lector7aztlan.pdf

Question 12

Question
¿Qué estructura organizacional corresponde con la estructura del texto? http://pensmat-eneg.com/documentos/tlrseis/lectura/tlr6lector7aztlan.pdf

Question 13

Question
¿Cuál es la relación entre el texto y un meme de hace 30 años? http://pensmat-eneg.com/documentos/tlrseis/lectura/tlr6lector7aztlan.pdf
Answer
  • El morbo.
  • No era bien visto.
  • Periódico.
  • Prohibían cosas.

Question 14

Question
¿Cual es la relacion entre el texto y un meme actual? http://pensmat-eneg.com/documentos/tlrseis/lectura/tlr6lector7aztlan.pdf
Answer
  • Hacen reír a la gente.
  • Son temas fuertes.
  • Habla de la gente.
  • Tratan temas de hoy.

Question 15

Question
¿Cuál es la relación entre el texto y un meme del futuro? http://pensmat-eneg.com/documentos/tlrseis/lectura/tlr6lector7aztlan.pdf
Answer
  • Serían más famosos.
  • Serán temas del futuro.
  • Podrían dejar de existir.
  • Darían más risa.

Question 16

Question
el timbrar del teléfono lo distrajo de sus pensamientos, después de responder la llamada, se acercó a la ventana, suspirando al observar el bello trabajo de sus jardineros mexicanos. ¿Que justifica de mejor forma porqué el cuento puede continuar con la siguiente expresión?
Answer
  • Porque se da cuenta del buen y arduo trabajo que hicieron.
  • Porque le gusta ver el trabajo.
  • Porque toda la vida se ha dedicado a lo mismo.
  • Porque no son buenos en la tecnología.

Question 17

Question
Conforme a los datos del inegi de los 34 mil 509 jóvenes fallecidos en 2013 ¿qué porcentaje de los fallecidos pudieron ser universitarios?
Answer
  • 30% de 34 509
  • 30%
  • 29.9%
  • 50% de 34 509

Question 18

Question
Conforme a los datos del INEGI en 2015, en millones de personas ¿cuántos jóvenes entre 20 y 24 son analfabetas o no han concluido la primaria?
Answer
  • 5% no primaria y 1.3% analfabetas.
  • 4% primaria y 1.3% analfabetas.
  • 1.3% no primaria y 3% analfabetas.
  • 3% no primaria y 1.3% analfabetas.

Question 19

Question
Conforme a los datos del INEGI en 2015 ¿cuál es el nivel de estudios que corresponde con el mayor porcentaje de jóvenes entre 20 y 24? http://pensmat-eneg.com/documentos/tlrseis/lectura/tlr6lector9joven.pdf
Answer
  • 29.9% universitarios
  • 30%
  • 30% universitarios
  • 50% universitarios

Question 20

Question
¿Cuál de las opciones fusiona de mejor manera los fragmentos de información? http://pensmat-eneg.com/documentos/tlrseis/lectura/tlr6lector9joven.pdf
Answer
  • Hay diferentes analfabetas.
  • La mayoría son analfabetas.
  • Nadie en la población es analfabeta.
  • Hay diferentes analfabetas dependiendo del grado escolar.

Question 21

Question
Rosa María Torres (1990) menciona que dentro de los analfabetos puros o absolutos se define a quienes no conocen los signos del idioma o, si los conocen, tienen un manejo precario. Torres, R. S. “¿Quiénes son los analfabetos?. Periódico El Comercio. Quito. Ecuador. 1990. En México el 1.3% de los jóvenes entre 15 y 29 años son analfabetos sin estudios escolarizados o sólo cursaron preescolar. Párrafo (1) ¿Cuál de las opciones sintetiza mejor lo que se argumenta en los fragmentos de información? http://pensmat-eneg.com/documentos/tlrseis/lectura/tlr6lector9joven.pdf
Answer
  • Los jóvenes viven mucha violencia y el país fracasará si siguen así.
  • Se vive la violencia.
  • Los jóvenes buscan violencia.
  • Se necesita violencia para vivir en México.

Question 22

Question
Una sociedad que es violenta va a generar juventudes violentas. Y es preocupante no sólo que sean víctimas y victimarios, sino el estado en que van a encontrar al país cuando sean mayores. Párrafo (4) La violencia actual en México, la muerte de miles de jóvenes, la ausencia de políticas gubernamentales reales para combatir esta trágica situación, son muestra clara de que las estructuras sociales actuales no responden a las necesidades de integración y reconocimiento de la juventud. La discriminación en México. Consejo Directivo de la Revista Mexicana de Orientación Educativa. ¿En cuál de los siguientes párrafos del texto base se complementa de forma adecuada lo expuesta en los fragmentos? http://pensmat-eneg.com/documentos/tlrseis/lectura/tlr6lector9joven.pdf
Answer
  • Párrafo 1.
  • Párrafo 2.
  • Párrafo 171.
  • Párrafo 4.

Question 23

Question
De acuerdo con los datos recabados por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) en 2015, el 30% de jóvenes de entre 20 y 24 años tienen estudios universitarios. Párrafo (2) Según la Subsecretaría de Educación Superior, únicamente el 5 por ciento de los jóvenes entre 19 y 23 años, que pertenecen al sector más pobre, cursan estudios en una institución de educación superior. Monroy, Paulina (2010). Jóvenes sin presente ni futuro en México. Contralínea 7/10/2010 ¿Cuál de las opciones expresa de mejor forma la relación entre la información de ambos fragmentos? http://pensmat-eneg.com/documentos/tlrseis/lectura/tlr6lector9joven.pdf
Answer
  • El control fomenta el cinismo.
  • El cinismo es un problema.
  • El cinismo fomenta los discursos de control.
  • El cinismo es malo.

Question 24

Question
¿Cuál de las opciones presenta la prospectiva mas halagadora para la sociedad que vivirán los jóvenes actuales cuando sean mayores? http://pensmat-eneg.com/documentos/tlrseis/lectura/tlr6lector9joven.pdf
Answer
  • Encontrarán un estado de paz.
  • Vivirán en paz.
  • Encontrarán al atlas campeón.
  • Encontrarán un estado violento

Question 25

Question
¿Cuál de las opciones NO CORRESPONDE con las razones que expone el último presidente gringo en el párrafo (5) sobre cómo los mexicanos lo habían engañado a él, a las instituciones y a la historia?
Answer
  • No protestaron cuando se convirtió su comida en chatarra para hacerla más expedita.
  • Habían ido a pelear sus guerras.
  • Se conformaron con todo.
  • Si aparecieron cuando hubo discursos.

Question 26

Question
Sólo esperan que pase el momento chabacano para atacar los bocadillos. ¿Cuál de las opciones es una expresión análoga a la frase anterior?
Answer
  • Si quieres comer debes esperar el mal momento para hacerlo.
  • Siempre atacan después de comer.
  • Esperan a que pase el mal momento para poder comer.
  • Si atacas en mal momento no comes.

Question 27

Question
Tampoco habían protestado cuando se convirtió su comida en chatarra para hacerla más expedita. ¿Cuál de las opciones expresa lo que dice la frase sin errores de ortografía?
Answer
  • Tampoco se quejaron cuando su comida paso por un estado de putrefacción y despejaron el espacio en el refrigerador.
  • siempre se quejaban de todo cuando se pudria su comida.
  • Se quejaron cuando su comida paso por una putrefacion y se despejo el espacio en el refrigerador.
  • tampoco se quejaron cuando su comida paso por putrefacion y despejaron el espacio en el refrigerador.

Question 28

Question
Al principio no se vio más que como una especie de performance colectivo, sumamente cool por supuesto. ¿Cuál de las opciones presenta la mejora redacción de la frase eliminando los extranjerismos?
Answer
  • Al principio no se vio más que como una especie de performance colectivo, sumamente fabuloso por supuesto.
  • Al principio no se vio más que como una especie de performance colectivo, sumamente avacabradante por supuesto.
  • Al principio no se vio más que como una especie de performance colectivo, sumamente fantástico por supuesto.
  • Al principio no se vio más que como una especie de performance colectivo, sumamente sensacional por supuesto.

Question 29

Question
¿Cuáles son sus propósitos dentro de la campaña electoral?
Answer
  • Normas para disminuir el crimen organizado.
  • Amnistia para la delincuencia organizada.
  • Incrementar la seguridad.
  • Justicia.

Question 30

Question
¿Qué no le parece al emisor de la carta del candidato a la presidencia?
Answer
  • Propuesta “Republica amorosa”.
  • Mesianismo, aires de redentor.
  • Ocurrencias que nacen del mesianismo.
  • Candidato más simpático.
Show full summary Hide full summary

Similar

textos persuasivos
natalia gonzalez0224
Funciones de la Lengua
eztrellitha_bril
lexico y semantica
natalia gonzalez0224
TIPOS DE TEXTOS
Hannia Prieto
Productos notables
Alfredo Perez Rojas
Examen 2. TLR
Isleni Nieblas Zambrano
Leer y aprender a partir de los textos escritos
Silvia Lozada
Proceso de comunicación
Lissette Garcia
Unidad 2: Prototipos textuales
Diego Leos
caricatura política
karen saldivar