complexivo 3

a) Consiste en evaluar la efectividad de la aplicación de las fuerzas, para el logro de un objetivo planteado.

b) Estudia los movimientos de los cuerpos sin importar su causa, es decir, realiza un análisis descriptivo del movimiento teniendo en cuenta la velocidad, el tiempo la distancia, la aceleración y la posible rotación que pueda tener un cuerpo al ejecutar un movimiento.

c) Consisten en el estudio de los movimientos del hombre en la actividad motora

d) estudia los movimientos del hombre en el proceso de los ejercicios físicos.

a) Consisten en el estudio de los movimientos del hombre en la actividad motora

b) producen determinadas formas de movimientos de los cuerpos de acuerdo con diferentes leyes de la mecánica.

c) La física, la química, la biología y otras ciencias estudian las leyes de las diferentes formas del movimiento

d) La biomecánica tiene áreas de aplicación como la medicina, la ergonomía y los deportes, es una disciplina científica que tiene por objeto el estudio de las estructuras de carácter mecánico que existen en los seres vivos.

a) Los miembros de las cadenas y sus uniones se encuentran bajo la acción de la fuerza que se aplican sobre ellos, a esta acción se denomina carga la misma que influye en los movimientos de los miembros.

b) Ciencia que evalúa las disfunciones del sistema musculo esquelético en el ser humano, para poder observar, evaluar, tratar o disminuir dichas disfunciones.

c) Se solucionan tareas de a preparación de los cosmonautas, se garantiza su capacidad de trabajo en las condiciones de ingravidez, así como de las acciones motoras en el cosmos.

d) Aborda la Anatomía desde un punto de vista funcional, entiende el “por qué” y el “como”, es decir, como funciona la articulación, analiza funcionas articulares como la estabilidad, la movilidad y la protección analizando el equilibrio que se da entre ellas, todo esto, siguiendo términos Anatómicos internacionales.

a)si

b)no

a) Aborda la Anatomía desde un punto de vista funcional, entiende el “por qué” y el “como”, es decir, como funciona la articulación, analiza funcionas articulares como la estabilidad, la movilidad y la protección analizando el equilibrio que se da entre ellas, todo esto, siguiendo términos Anatómicos internacionales.

b) Creación de nuevos ejercicios adecuados a la preparación de cualidades motoras.

c) Se empalma con la biónica, con la biopsicologia (el hombre y la maquina), y está relacionado con el desarrollo de los robots, los manipuladores y otros dispositivos técnicos que multiplican las posibilidades del hombre en su actividad laboral.

e) Creación de sistemas de ejercicios para la solución especifica de una tarea motora.

f) Establecer nuevas pruebas para la medición de la efectividad del deportista en la solución de tareas motoras concretas

a) Todo lo que podemos hacer con un segmento de nuestro cuerpo o su totalidad está regido por la mecánica.

b) El potencial transformador, de expresión plástica, de simple movimiento o reposo del cuerpo, puede ser medido en términos de dinámica, estática, fricción, equilibrio y composición de fuerzas, ente otros.

c) La conjugación de aspectos mecánicos, que podríamos llamar “ingenieres”, con los fenómenos de un organismo vivo, reciben en la actualidad el nombre de biomecánica.

a) Todo lo que podemos hacer con un segmento de nuestro cuerpo o su totalidad está regido por la mecánica, rama de la física que estudian las fuerzas y sus efectos.

b) Para aplicar las leyes de la Mecánica y la teoría de Maquinaria y Mecanismos.

c) Para la simulación en computadora

.d) Alteraciones durante las distintas fases de la marcha.

a) técnica – funcional – patrones – velocidades – articulares

b) ciencia – cinemático – parámetros – velocidades – articulares

c) técnica – técnica – parámetros – velocidades – estructurales

d) técnica – cinemático – parámetros – velocidades – articulares

a) V

b) F

a) V

b) F

a) Cinemáticas y estructurales.

b) Cinemáticas y dinámicas.

c) Dinámicas y físicas.

d) Dinámicas y posturales.

a) Coordenadas, desplazamiento y trayectoria.

b) Instante, duración del movimiento, tempo y ritmo.

c) Masa y momento de inercia.

d) Fuerza, momento de fuerza e impulso.

a)Masa y momento de inercia.

b) Trabajo, potencia y energía mecánica.

c) Instante, duración del movimiento, tempo y ritmo.

d) Fuerza, momento de fuerza e impulso.

a) Consiste en una serie de mediciones técnicas sistematizadas que expresan, cuantitativamente, las dimensiones del cuerpo humano.

b) Describe la relación entre los planos articulares, cuando se producen los movimientos de los huesos y articulaciones.

c) Clasificar y cuantificar la discapacidad, es decir, la naturaleza y severidad de las limitaciones o pérdidas funcionales, para determinar la cuantía de indemnizaciones compensatorias por lesiones o accidentes.

d) Valorar las capacidades residuales de la persona para compararlas con las demandas del trabajo y adaptar una situación laboral particular.

a) La distancia perpendicular que existe desde el eje de rotación hasta la línea de acción de fuerza

b) Es la fuerza aplicada en una palanca que hace rotar alguna pieza

c) Definido como la rotación alrededor del eje longitudinal en el hueso. La rotación ocurre en el húmero durante la rotación interna y externa del hombro (abducción de 90º) o en la circunducciòn del hombro (articulación glenohumeral).

d) La distancia perpendicular más corta entre la línea de acción de una fuerza y un eje de rotación

a) Es la fuerza aplicada en una palanca que hace rotar alguna pieza

b) Corresponde a un rodamiento donde puntos nuevos de la superficie de la circulación, toma puntos nuevos en la otra, se puede dar sobre la zona cóncava o convexa de éstas. Por ejemplo, en la abducción del hombro (articulación glenohumeral).

c) Establece que en un cuerpo permanecerá en un estado de reposo (velocidad cero) o de movimiento rectilíneo a velocidad constante, siempre y cuando una fuerza externa neta no actúe sobre él.

d) Tienen baja fricción y pueden ser producidos con gran precisión

a) Es un movimiento que se da casi siempre sobre una superficie plana y es cuando el mismo punto toma puntos nuevos en la otra superficie. Por ejemplo, en la flexión de la rodilla el desplazamiento anterior de la tibia.

b) Acción de tender a mover una cosa hacia el punto de donde procede el esfuerzo.

c) Movimiento de la articulación a través de un eje.

d) Movimiento perpendicular al plano donde se aproximan las carillas articulares

a) Es un movimiento que se da casi siempre sobre una superficie plana y es cuando el mismo punto toma puntos nuevos en la otra superficie. Por ejemplo, en la flexión de la rodilla el desplazamiento anterior de la tibia.

b) Describe la relación entre los planos articulares, cuando se producen los movimientos de los huesos y articulaciones

c) Es un movimiento que describe un ángulo en su trayectoria y se da a partir de un eje. Fase de balanceo en la marcha, (por ejemplo, el movimiento en la articulación de la cadera).

d) Establece que en un cuerpo permanecerá en un estado de reposo (velocidad cero) o de movimiento rectilíneo a velocidad constante, siempre y cuando una fuerza externa neta no actúe sobre él.

A) “el análisis biomecánico, permite notar las distintas fases de un movimiento”.

B) “El cuerpo humano produce una variedad de posturas y movimientos”.

C) “El cuerpo humano es una maquina cuyos componentes al combinarse puede producir una variedad infinita de posturas y movimientos”.

D) “El cuerpo humano es una maquina altamente sofisticada cuyos componentes son muchos y finitos. Estos componentes pueden ser combinados para producir una variedad infinita de posturas y movimientos”.

A) La función de la biomecánica deportiva, analiza el gesto deportivo, obtiene información de las distintas técnicas empleadas para mejorar el rendimiento deportivo.

B) La función de la biomecánica deportiva, analiza el gesto deportivo con metodologías y tecnologías muy modernas con miras a obtener una optimización de la técnica empleada y por ende buscar desarrollos positivos en el rendimiento deportivo.

C) La función de la biomecánica deportiva busca desarrollos positivos en el rendimiento deportivo

D) La función de la biomecánica deportiva analiza las distintas fases de movimientos técnicos y busca perfeccionar la técnica.

A) El papel de la biomecánica en laprevención y el tratamiento de la lesión deportiva es fundamental y explica cómo sucedió la lesión denominado en el argot biomecánico y cuáles pueden ser las sugerencias para mejorar los tratamientos y monitorear los cambios de las intervenciones.

B) El papel de la biomecánica en laprevención y el tratamiento de la lesión deportiva es fundamental dado que a través de esta disciplina científica se puede explicar cómo sucedió la lesión y cuáles pueden ser las sugerencias para recuperar el movimiento.

C) El papel de la biomecánica en laprevención y el tratamiento de la lesión deportiva es fundamental dado que a través de esta disciplina científica se puede explicar cómo sucedió la lesión denominado en el argot biomecánico como el biomecanismo causativo y cuáles pueden ser las sugerencias para reducir la frecuencia, mejorar los tratamientos y monitorear los cambios de las intervenciones.

D) El papel de la biomecánica en laprevención y el tratamiento de la lesión deportiva explica cómo sucedió la lesión denominado en el argot biomecánico como el biomecanismo causativo y cuáles pueden ser las sugerencias para reducir la frecuencia, mejorar los tratamientos y monitorear los cambios de las intervenciones.

A) La antropometría biomecánica permite tomar datos precisos de la estructura corpórea en términos de longitudes, diámetros, profundidades, grosores, perímetros, masas, momentos de inercia y composición compartimental de los segmentos corporales para trasladarlos a la calidad del movimiento del deportista.

B) La antropometría biomecánica permite tomar datos precisos de la estructura corpórea y trasladarlos a la calidad del movimiento del deportista.

C) La antropometría biomecánica permite tomar datos precisos de la estructura corpórea en términos de longitudes, diámetros, profundidades, grosores, perímetros, masas, momentos de inercia y composición compartimental de los segmentos corporales.

D) La antropometría biomecánica estudia la estructura corpórea en términos de longitudes, diámetros, profundidades, grosores, perímetros, masas, momentos de inercia y composición compartimental de los segmentos corporales para mejorar la calidad del movimiento del deportista.

A) Peso, grosor y longitud del musculo, ángulo de la articulación, velocidad de la contracción y precalentamiento.

B) Peso, grosor y longitud del musculo.

C) Grosor y longitud del musculo, ángulo de la articulación, velocidad de la contracción y precalentamiento.

D) Grosor, longitud y peso del musculo, ángulo de la articulación y velocidad de la contracción.