Substantivos

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Exercícios sobre definição, classificação e flexão dos substantivos. Elaborado para o Portal Gramaticando (www.portalgramaticando.com).
Peter Ensi
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Resource summary

Question 1

Question
(Fesp) Assinale a alternativa que contenha substantivos, respectivamente, abstrato, concreto e concreto:
Answer
  • fada, fé, menino
  • fé, fada, beijo
  • beijo, fada, menino
  • amor, pulo, menino
  • menino, amor, pulo

Question 2

Question
(UFG-MG) Uma das características do substantivo abstrato é não se vincular ao ser, do mundo real ou imaginário, e dar nome a ações, qualidades, estados e fenômenos. Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela em que não há substantivos abstratos:
Answer
  • "Ajeitou-se no banco e esperou o barulho do motor"
  • “... são cachorros que costumam latir e pular em seus sonhos"
  • "Quem viu a necessidade eventual de perder docemente a paciência?"
  • "...e ei-lo novamente de mãos e almas vazias.”
  • "Localiza eletronicamente todos os animais da redondeza, e anda pela rua em disparada".

Question 3

Question
(Alerj) Dos substantivos abaixo, o que se classifica quanto ao gênero, como sobrecomum, é:
Answer
  • tatu
  • ente
  • aldeã
  • analista

Question 4

Question
(PUC-SP) Assinale a alternativa incorreta:
Answer
  • Borboleta é substantivo epiceno
  • Rival é comum de dois gêneros
  • Omoplata é substantivo masculino
  • Vítima é substantivo sobrecomum
  • n.d.a

Question 5

Question
(Unirio) Assinale a palavra que difere em gênero (masculino ou feminino) das demais do grupo:
Answer
  • análise
  • cal
  • libido
  • milhar
  • síndrome

Question 6

Question
(Alerj) Segue o mesmo modelo de formação do plural de “cidadão” o seguinte substantivo:
Answer
  • botão
  • vulcão
  • tabelião
  • cristão
  • escrivão

Question 7

Question
(Mackenzie-SP) Os plurais de vice-rei, porta-estandarte, navio-escola e baixo-relevo são:
Answer
  • vices-reis, porta-estandartes, navios-escola, baixos-relevo
  • vice-reis, portas-estandartes, navios-escola, baixos-relevo
  • vices-reis, porta-estandartes, navios-escola, baixo-relevos
  • vice-reis, porta-estandartes, navio-escolas, baixos-relevos
  • vice-reis, porta-estandartes, navios-escola, baixos-relevos

Question 8

Question
(Inpi-NCE) Gatos, aves e cães no diminutivo plural teriam como formas corretas:
Answer
  • gatinhos, avesinhas, cãesinhos
  • gatinhos, avezinhas, cãezinhos
  • gatosinhos, avesinhas, cãeszinhos
  • gatitos, avesitas, cãozitos
  • gatinhos, avezinhas, cãeszinhos

Question 9

Question
(Mackenzie-SP) Indique a alternativa que não contém um substantivo no grau diminutivo:
Answer
  • Todas as moléculas foram conservadas com as propriedades particulares, independentemente da atuação do cientista.
  • O ar senhoril daquele homúnculo transformou-o no centro de atenções na tumultuada assembleia.
  • Através da vitrina da loja, a pequena observava curiosamente os objetos decorativos expostos à venda, por preço bem baratinho.
  • De momento a momento, surgiam curiosas sombras e vultos apressados na silenciosa viela.
  • Enquanto distraía as crianças, a professora tocava flautim, improvisando cantigas alegres e suaves.

Question 10

Question
(Portal Gramaticando) Considerando-se a definição, a classificação e as diferentes flexões que os substantivos podem manifestar, escolha a alternativa mais correta:
Answer
  • “Pintura” é um substantivo simples, concreto ou abstrato.
  • “Magnetismo” é um substantivo simples, comum e abstrato.
  • O substantivo é a classe de palavras invariáveis que nomeia todos os seres que existem no mundo.
  • Ao acrescentarmos “s” ao diminutivo de “pão”, nós teremos o diminutivo de “pão” no plural.
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