Preguntas sobre el vídeo del suelo

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Preguntas relacionadas con el vídeo pensadas por los alumnos de 4ºA
Nejapa Tres Cantos
Quiz by Nejapa Tres Cantos, updated more than 1 year ago
Nejapa Tres Cantos
Created by Nejapa Tres Cantos about 9 years ago
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Resource summary

Question 1

Question
¿ Cuánto se tarda en hacer 10 cm de tierra fértil? ( Aya y Celia)
Answer
  • 2 millones de años
  • 2.000 años

Question 2

Question
¿ Cuántas personas no comen lo suficiente cada día ? (Miguel y Sasha)
Answer
  • 9.000 personas
  • 1000 millones de personas

Question 3

Question
¿ Cuántas hectáreas de cultivos hemos perdido en 2011 ? ( Iván y Antonio)
Answer
  • 11 millones de hectáreas.
  • 13 millones

Question 4

Question
¿ Necesitamos el suelo tanto como el oxígeno ? (Edward y Gabriel)
Answer
  • True
  • False

Question 5

Question
¿ Es gruesa la capa de suelo fértil? ( Izzy e Isabel)
Answer
  • True
  • False

Question 6

Question
¿ Qué es un monocultivo ? ( Marta e Irene)
Answer
  • Es cuando se cultiva siempre el mismo producto todos los años.
  • Es cuando crías monos.
  • Un monocultivo es cuando tienes sólo un campo para cultivar.

Question 7

Question
¿ Son importantes los animales que viven en el suelo? ( Carmen y Nadia )
Answer
  • True
  • False

Question 8

Question
¿ Qué es la erosión del suelo ? ( Jesús, Samuel V y César)
Answer
  • Es la explosión de un volcán.
  • Es el desgaste del suelo por la acción del sol, el agua, el viento....
  • Es una inundación del suelo

Question 9

Question
¿ Qué nos proporciona el suelo? ( Alberto y Rubén)
Answer
  • Alimentos, oxígeno y plantas.
  • Nutrientes para las plantas
  • Plásticos.

Question 10

Question
Si seguimos tratando nuestra planeta así ¿ qué pasará en el 2050 ? ( Nathalie y Estefanía)
Answer
  • Tendremos la mitad de suelo fértil que ahora
  • Tendremos más suelo fértil que ahora.
  • Explotará el mundo.

Question 11

Question
¿ Qué debemos hacer para proteger el suelo? ( Naiara y Raquel)
Answer
  • Cambiar de cultivo.
  • No tirar basura al suelo.
  • Matar a las lombrices.
  • Construir fábricas y carreteras.
  • Usar más la bicicletas y menos los coches.
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