película alto impacto

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Trabajo de sociología
Juergen Monzon
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Juergen Monzon
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    Análisis de la película Alto Impacto
    Lucha de clases, abuso de autoridad, utilización de la política y los medios de comunicación, cada raza cuida de su familia, reciprocidad de racismo, frustración de los problemas trasladada a la relación con los demás, expone las inconsistencias del sistema, relaciones sociales destruidas por culpa de una cultura de culpa y de odio, presentan a los blancos como los mayores promotores de opresión contra las demás razas, nadie se preocupa o interesa por los problemas de los demás, todas las razas sufren violencia de diferente índole provocada por otros, se trata de dar una luz de esperanza con la acción del policía rescatando a la mujer negra como muestra de que las personas en el fondo tienen algo bueno, el hombre blanco presentado como un preso de su dinero y de su infelicidad, historias entrelazadas presentan como todos están obligados a convivir juntos y condenados a entenderse, la película termina con un reinicio de los problemas o más bien con el ejemplo de que la sociedad no es perfecta y debemos de luchar por encontrar una forma de saber vivir unos con otros

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    ¿Cuál es la síntesis de la película?
    La película presenta de forma estereotipada la vida de varios grupos raciales en Estados Unidos, donde se ven obligados a cohabitar y sufren interacciones muchas veces marcadas por racismo, y prejuicios raciales. Si bien se puede observar que la raza negra es presentada como los violentos y delincuentes, en una forma de querer mostrar una salida para esta raza es la posición de Don Cheadle, como detective y del jefe de la policía.  Diferencias económicas mostradas, los blancos como ricos, los musulmanes como los empresarios, negros pobres, latinos como trabajadores y explotados, los chinos como mafiosos. Las interacciones presentadas dan una muestra de la falta de empatía, motivadas sin duda por los prejuicios raciales, todas estas dan muestra de un círculo creado, por ejemplo los negros roban a los blancos, pero los blancos los denigran y les hacen por así decirlo de menos, al igual que en las demás razas, sería un todo contra todos.  Al final se puede observa como un punto de inflexión donde se ve que el director quiere mostrar un poco de esperanza, un ejemplo seria, el policía racista salvando a la mujer negra, que en escenas anteriores había abusado, haciendo uso de su autoridad. 

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    ¿Qué enseñanzas le deja la película?
    Falta de empatía en todas las razas que cohabitan.  El abuso de poder y de la posición económica se presenta no solo en los blancos, sino en cualquier raza, ya sea por corrupción o en forma de venganza para manifestar la frustración.  Aunque se intente ser buena persona, muchas veces por la situación social se termina obligado a actuar de forma violenta aún no siéndolo, esto lo observo con el policía que no quería ser racista, pero termino matando al hermano del detective que era negro, horas antes había ayudado al director de televisión de raza negra, para no terminar muerto en manos de la policía.  Se observa como cada raza, cuida de su familia, y trata de subsistir en medio de la violencia y la situación económica. Al final se nos dice que debemos de actuar como personas sociales, entendiendo como cohabitar todos, porque de una u otra manera nos vamos a necesitar, esto le pasa a Sandra Bulock cuando cae por las gradas y el ama de llaves, la socorre, después que está la había denigrado, al igual que el policía blanco rescatando a la mujer negra.

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    ¿Cómo la lucha de clases afecta la armonía?
    El rico contra el pobre, como decía Maquiavelo, ese antagonismo se presenta como el precursor al hombre blanco, al fiscal que es poderoso y su esposa rica, que se ven robados por negros, que son pobres, eso crea desconfianza y estereotipa a todos los negros, como ladrones.  El latino proveniente de inmigrantes, luchando por trabajar, visto como marero y ladrón, por la mujer blanca y rica, que  desconfía de todos los latinos, y los menosprecia y los trata como inferiores. La mujer del seguro médico que es negra de clase media, no ayuda al padre del policía blanco, por su racismo, y en una escena se muestra como dialogan y trata de hablar bien de su padre de como ayudo a los negros, pero ella le indica que a él lo ayudaría, pero al policía no por su forma hablar y su actitud, en estos casos, los dos actúan como en forma de venganza, esa talvez sería una explicación al final, todos quieren vengarse.  El hombre persa sufre el estereotipo de musulmán asesino, pero cuando se ve interactuando con el latino, no muestra paciencia y empatía con este, hasta el punto de ir a matarlo a su casa, para mí esto es una muestra del origen de la violencia, por la lucha de ser comprendido y apoyado, y al no lograrlo, se trata de hacer el daño recibido, a otros, no importando la raza.  El ascenso del detective negro como el puesto de jefe de policía, no se observa como un logro, sino como algo político o para quedar bien con los negros, eso genera discordia e inconformidad porque los pone en una posición de objetos que están siendo utilizados.

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    ¿Cómo la iglesia puede colaborar?
    ¿Cómo la iglesia puede colaborar en la disminución del prejuicio social?  Encontramos que en las Sagradas Escrituras, nos muestra a un Dios que recibe a todos, "Todo lo que el Padre me da, vendrá a mí; y al que a mí viene, no le echo fuera. "(Juan 6:37 RV60), y bajo esa premisa entendible en la forma de hablar cristiana, es a toda la humanidad, no importando el estrato social, o razas. La iglesia de Jesucristo, mantiene ese mensaje de aceptación interracial, y entre hombres y mujeres teniéndolos como iguales, "Ya no hay judío ni griego; no hay esclavo ni libre; no hay varón ni mujer; porque todos vosotros sois uno en Cristo Jesús." (Gálatas 3:28), esa educación cristiana, que nutre de amor y aceptación a los hombres, ayuda a mantener la paz social, los cristianos no son violentos, y aman al prójimo, porque estamos llamados para pregonar las buenas nuevas, una vida llena de tolerancia y empatía, ante las necesidades de los demás. 
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