INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LAS TIC. Es el proceso de hacerlas enteramente parte del currículum, como parte de un todo, permeándolas con lo principios educativos y la didáctica que conforman el engranaje del aprender.
La Ley General de Educación 66-97 así como el Plan Decenal de
Educación 2008-2018 establecen, en diferentes artículos, el interés
de promover y fomentar los conocimientos científicos, tecnológicos
y humanísticos, desarrollar la innovación tecnológica y propiciar la
integración de las TIC a los procesos educativos.
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El presente documento procura definir la Política del Ministerio de
Educación, en cuanto al uso e integración de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación en los centros educativos.