Avaliação de coleção - educação literária 5º ano

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apresentação da UC: Organização e gestão de coleção
Helena Prieto
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    Avaliação de coleção: Edu. literária 5º ano
    "É  necessária uma coleção equilibrada com materiais atuais e relevantes para assegurar o acesso a recursos aos utilizadores de diferentes idades, capacidades, estilos de aprendizagem e contextos. A coleção deve apoiar o currículo através de recursos de informação, seja em formato físico ou digital."   em Diretrizes da IFLA para a Biblioteca Escolar "(2016)        

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    Missão da Biblioteca escolar:   Suportar as aprendizagens escolares com relevo para a Educação Literária    
    Missão da BE
    Cenário População estudantil com dificuldades económicas Escola assume o compromisso de através da BE e do SASE  proporcionar aos alunos os recursos necessários  

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    BE - parceiro ativo 
    Disponibilização dos recursos existentes Listas dos recursos existentes  na biblioteca escolar  em papel. Lista dos recursos existentes na Biblioteca Municipal do Cadaval   Docentes solicitam  as obras  que pretendem abordar    Direção estipula o nº de exemplares a adquirir    =     15 exemplares para turmas de 30 alunos  

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    Avaliação da coleção
    Caption: : Biblioteca Escolar da Sede de agrupamento EBS CADVAL
    Que obras existem? Quantos exemplares existem de cada? Que obras estão em falta? Como facilitar o acesso a essas obras? Que obras são prioritárias para aquisição? Como estabelecer prioridades?

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    Continuação do Trabalho  Avaliação de coleção de livros para leitura orientada e autónoma    lista de livros do PNL http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/data/listas/13_quinto_ano_leitura_orientada(12).pdf http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/data/listas/14_quinto_ano_leitura_autonoma(9).pdf  
    Continuação do trabalho
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