es una teoría del aprendizaje para la era digital que ha sido desarrollada por George Siemens y por Stephen Downes basada en el análisis de las limitaciones del conductismo donde destaca como máximo representante John B. Watson , el cognitivismo, donde destaca Jean Piaget, y el constructivismo (pedagogía) con Lev Vygotski, es una teoría del aprendizaje para la era digital que ha sido desarrollada por George Siemens y por Stephen Downes basada en el análisis de las limitaciones del conductismo do
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Creado por Fredy Martínez
hace alrededor de 6 años
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CONECTIVISMO
Es la creación de conexiones entre personas, conceptos, ideas
El aprendizaje es la formación de conexiones en una red.
Es la integración de principios explorados por las teorías del caos.
Los procesos centrales cambiantes no están en el interior del individuo
La nueva información altera el entorno basado en las decisiones tomadas anteriormente.
Principios Del Conectivismo
El aprendizaje y el conocimiento dependen de la diversidad de opiniones.
El aprendizaje puede residir en principios no humanos.
La actualización es la intención de todas las actividades conectivas del aprendizaje.
Algunas tendencias significativas del aprendizaje
Las personas se desempeñan en variedad de áreas.
La educación formal ya no constituye la mayor parte del aprendizaje
El Aprendizaje es un proceso continuo.
La tecnología altera el aprendizaje cognitivo.
La organización y el individuo son organismos que aprenden.
Saber cómo, saber qué, y sabe dónde son complementos requeridos.
