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Claudia Yazmin Soria
Mapa Mental por , creado hace más de 1 año

Mapa Mental en Cap 4, creado por Claudia Yazmin Soria en 01/10/2018.

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Claudia Yazmin Soria
Creado por Claudia Yazmin Soria hace más de 6 años
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Derechos y responsabilidades.

Derechos yresponsabilidades.Crecimientoexponencialenelaccesoalastecnologíasdigitales.Integraciónenlavidacotidiana.Ciudadaníadigitalconnuevosdesafíos.Seejercitanlosderechos.Se ejercenresponsabilidades.Una carta de derechos deinternet para Guatemala. Impulsadapor laWorldWide WebFoundationImpulsadapor lamovilizaciónde 2015en redessociales.Diálogointerculturalsobrelosderechoseninternet.Trespropósitos: Educativoy deconcientizaciónsobrederechosdigitales.Creacióndeplataformade diálogo Creaciónde unaagendapositiva ydinámicapara losderechosdigitales. .Granbrechadigitalentre elsectorrural yurbano.Políticaspúblicasque danprioridada sectoresmásamplios.La Carta es con objetivos de proteger los bienes comunes naturales y culturale. Sextea con la cabeza. Algoritmos que simulan procesos de inteligencia humana. Presente con signos de inteligencia artificial.El derecho en tiempos de algoritmos. Ir de la indignación a la acción. Educación para la ciudadanía Empatizamos y comprendemos al otro. ( se pretende hacer esto). Nuevas visiones y nuevas responsabilidades. Redes sociales dejan ver al mundo desde diferentes perspectivas. Todos los seres humanos nos influenciamos los unos a los otros con el actuar diario. La educación es responsabilidad del todos.Trasladarse al espacio público. Falta ir más allá de las pantallas. Altos niveles de participación social. Reflexionar acerca del papel de los ciudadanos. Más allá de la pantalla, el nuevo ciudadano.Importante evitar problemas surgir con la imagen compartida. Optar por entender y aprender de las particularidades juveniles. No prohibir. Libertad de expresión. PrivacidadPuesta en juego de 2 derechos. Una vez enviada no sabes a donde puede llegar. Decisión propia.Necesario impulsar un uso inteligente y responsable. Sexting: una práctica social que consiste en enviar y/o recibir videos o fotos sexuales propios.Nuevos usos, costumbres, conductas y formas de relacionarse con las TIC. Sin demonizar el fenómeno.Brindar herramientas que eviten el daño a la reputación. Lograr impacto en los jóvenes y reducir los daños. Campaña de concientización acerca del sexting. Haz doble clic en este nodo para editar el textoHaz clic en este nodo y arrástralo para crear uno nuevo