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El aprendizaje en Red
Es una forma de aprendizaje en la cual se integran diversas actividades educativas haciendo uso de recursos y servicios que organizan didácticamente el aprendizaje por medio de la innovación, la interacción, la autonomía, la colaboración y la independencia a través de la red.
Por medio de la innovación pedagógica el aprendizaje en red:
Favorece el desarrollo del aprendizaje. Permite adaptar el proceso de aprendizaje a los nuevos recursos pedagógicos. Promueve el mejoramiento pedagógico. Actualiza permanentemente los contenidos y el diseño curricular. Requiere de la creatividad e innovación por parte del docente.
Por medio de la innovación curricular el aprendizaje en red:
1. Aplica proyectos pedagógicos significativos. 2. Fortalece la comunicación sincrónica para el fortalecimiento de los contenidos. 3. Promueve diseños curriculares contextualizados que respondan a la realidad de los estudiantes. 4. Implementa enfoques, contenidos y metodologías con el propósito de mejorar la trasferencia de información. 5. Aplica la alfabetización informacional. 6. Articula distintos recursos pedagógicos en una estrategia unificada de aprendizaje.
Por medio de la innovación evaluativa el aprendizaje en red:
1. Aplica un proceso de evaluación continua. 2. Implementa procesos auto-evaluativos para que el estudiante, a medida que desarrolla su estrategia de aprendizaje, pueda ir evaluando dicho proceso. 3. Fortalece el uso de evidencias.
Por medio de la innovación didáctica el aprendizaje en red:
1. Permite articular distintos recursos a estrategias de aprendizaje. 2. Fomenta la participación colectiva de los estudiantes. 3. Promueve la autonomía de los estudiantes. 4. Permite el uso de diversas herramientas y de las TIC`s 5. Permite construir ambientes virtuales de aprendizaje donde los medios correspondan a los contenidos curriculares.
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