Más por Menos: Descubre nuestros Nuevos Planes Gratuitos

Estamos realizando algunos cambios… ¡a mejor! – descubre todos los detalles en este artículo Ya que estamos en una época festiva, en la que los regalos son unos de los grandes protagonistas, hemos decidido darles a todos nuestros usuarios mayor valor sin ningún coste extra. Por tanto, hemos realizados algunos pequeños (aunque significantes) cambios a […]

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Funciones Educativas Avanzadas: Conviértete en un Jedi de GoConqr

Tu crecimiento ha sido impresionante, pequeño Jedi – has usado GoConqr para crear y encontrar increíbles recursos de aprendizaje en tu camino hacia el conocimiento. Sin embargo, todavía tienes mucho que aprender antes de convertirte en un maestro de GoConqr. ¡Esto es solo el principio! Para ayudarte a dominar y entender por completo el poder […]

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Cómo Encontrar Material Didáctico con GoConqr

Muchos de los estudiantes y profesores que se unen a GoConqr lo hacen para crear sus propios recursos de estudio y poner en práctica el concepto de aprendizaje activo a través de nuestras herramientas. Sin embargo, hoy nos gustaría centrarnos en otra de las funciones más destacadas de GoConqr: el descubrimiento de material didáctico ya […]

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Diversidad en el Aula: Consejos para Acoger las Diferencias Culturales

Con tantas técnicas y estrategias de enseñanza, en muchas ocasiones se nos olvida considerar aspectos fundamentales para que el aprendizaje se desarrolle con normalidad. Uno de estos aspectos es la diversidad cultural, un fenómeno que va en aumento como consecuencia de la globalidad y que debemos acoger con ilusión. El filósofo inglés John Stuart Mill […]

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Reglas del Salón de Clase: En Busca del Equilibrio Perfecto

Niños gritando, destruyendo material, bullying entre compañeros… La pesadilla de cualquier profesor. Para evitar este escenario, las reglas son necesarias. Incluso si eres un profesor compresivo, que siempre intentas ver el lado positivo en todo, una serie de reglas del salón de clase siempre deberían ser aplicadas. Pero… ¿qué reglas son adecuadas y cómo deberíamos […]

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Creatividad en el Aula y Nuevas Tecnologías

Si las nuevas tecnologías estimulan la creatividad en el aula, los educadores deberían plantearse seriamente cómo incorporarlas en sus estrategias de enseñanza. Si le preguntas a un grupo de jóvenes la relación existente entre la creatividad y el aula, tienes muchas posibilidades de asistir a un baile de miradas perdidas y escurridizas. La triste verdad […]

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Un Paso Más Hacia el Aprendizaje Personalizado: Recursos Sugeridos

Una de las principales ventajas del uso de las nuevas tecnologías en el terreno educativo es el aprendizaje personalizado. Esto implica que cada estudiante puede sumergirse en una experiencia de aprendizaje adaptada a sus intereses y necesidades, en lugar de someterse a cursos masivos y “enlatados” que ofrecen lo mismo a todos los alumnos. Para […]

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Etiquetar Imágenes en las Preguntas de tus Test

Etiquetar Imágenes En GoConqr siempre hacemos un gran hincapié en el aspecto visual del aprendizaje y, como consecuencia, trabajamos mucho en el diseño de nuestras herramientas de estudio. Nuestros tests no solo incorporan la posibilidad de incluir imágenes para apoyar tanto las preguntas como las posibles respuestas, también puedes crear preguntas en las que se requiera […]

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Impresiones sobre el Último Informe de la OCDE en Habilidades Digitales

El nuevo informe de la OCDE que mide las Habilidades Digitales de los estudiantes lanza algunos puntos de discusión muy interesantes en lo que respecta al uso de las tecnologías en el aula. “Las escuelas aún están por sacar provecho del potencial de uso de las tecnologías en el aula para abordar la brecha digital […]

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Poniendo Fin al Aburrimiento en Clase

Según una encuesta Gallup llevada a cabo entre estudiantes de 13 a 17 años en Estados Unidos, exactamente la mitad de ellos admitía sentirse aburrido en clase. Aunque este estudio recoge exclusivamente la opinión de alumnos del país americano, estas estadísticas se podrían extrapolar con ciertos matices a otros muchos países. En el fondo,  esta […]

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