Niños gritando, destruyendo material, bullying entre compañeros… La pesadilla de cualquier profesor.
Para evitar este escenario, las reglas son necesarias.
Incluso si eres un profesor compresivo, que siempre intentas ver el lado positivo en todo, una serie de reglas del salón de clase siempre deberían ser aplicadas. Pero… ¿qué reglas son adecuadas y cómo deberíamos aplicarlas?
A continuación te ofrecemos una serie de consejos.
¿Qué son las Reglas del Salón de Clase?
De manera general, podemos decir que son prescripciones que organizan el aprendizaje y las actividades que tienen lugar en el aula y estructuran la colaboración y el trabajo entre alumnos.
Las reglas del salón de clase deben ser diferenciadas de los hábitos o costumbres. Por ejemplo, una costumbre sería “todos los viernes, dedicamos unos minutos a realizar un debate en grupo”. Estas costumbres pueden cambiar.
Sin embargo, la regla “respeta las propiedades de tus compañeros”, debería ser constante e inamovible.
Sé Consistente
A la hora de establecer una nueva regla, deberías de recordar dos principios fundamentales:
- Las reglas deben ser implementadas de manera consistente.
- El profesor debe ser el primero en seguirlas.
Por ejemplo, si tienes la costumbre de comerte una manzana en clase, no tiene ningún sentido implementar la regla “Prohibido comer en clase”.
Elimina las Dudas con Ejemplos
Que el propio profesor deba seguir las reglas no solo es importante para ser consistentes con nosotros mismos sino que también marca la manera en la que las reglas deben ser interpretadas.
Recomendamos – especialmente al principio del curso – ser cuidadosos con este aspecto y mostrar tantos ejemplos como sea posible. Por ejemplo, si tenemos reglas sobre la tolerancia, debemos dejar claro a qué afecta esta tolerancia: ¿se trata de tolerancia con la opinión de los compañeros? ¿o tolerancia a llegar tarde a clase?
Transparencia
No solo los ejemplos son importantes a la hora de implementar nuevas reglas del salón de clase. La transparencia también es vital. Para cuidar este aspecto, es importante que los estudiantes también puedan participar en el proceso de creación de reglas a través de sus sugerencias. De esta manera, mostramos que las reglas son importantes para todos.
Para poner en práctica este proceso, podemos hacer uso de los grupos de estudio online para así llevar a cabo una tormenta de ideas en la que cada alumno tenga la oportunidad de compartir su opinión. Después de la recolección de ideas, el profesor puede seleccionar las mejores y realizar una encuesta en el mismo grupo de estudio.
Por otro lado, las reglas deberían de estar siempre visibles o ser fácilmente accesibles. Un poster en el aula puede ser de gran ayuda. Otra alternativa, especialmente para aquellos profesores que usan un enfoque Blended Learning y que por tanto trabajan con recursos online de manera habitual, es crear un recurso como, por ejemplo, un conjunto de diapositivas y compartirlo en el grupo de la clase.
Fija Límites
En la serie americana Navy: Investigación Criminal (NCIS), el protagonista vive siguiendo estrictamente 51 reglas vitales que, además, también impone a sus agentes. Estas reglas son una parte importante de la serie y son desglosadas en los distintos capítulos. Si alguna vez has visto la serie probablemente te preguntaras cómo es posible seguir tantas reglas.
¡Tu clase no debería ser así! Unas cuantas reglas (entre 5 y 10) son necesarias pero es importante fijar límites en cuanto al número de reglas y dejar que los alumnos disfruten también de algo de libertad para que así puedan expresarse libremente y ser creativos.
Si sigues estos básicos consejos, tu clase tiene muchas posibilidades de convertirse en un lugar agradable, organizado y lleno de respeto.
¿Qué reglas sigues en tu clase? Déjanos tu comentario en la sección de abajo.