Evaluación acumulativa de periodo- Lenguaje 3°

Lee con mucha atención el siguiente texto: LA PRIMAVERA… La primavera besaba suavemente la arboleda, y el verde nuevo brotaba como una verde humareda. Las nubes iban pasando sobre el campo juvenil... Yo vi en las hojas temblando las frescas lluvias de abril. Bajo ese almendro florido, todo cargado de flor -recordé-, yo he bendecido mi juventud sin amor. Hoy en mitad de la vida, me he parado a meditar y soñar... ¡Juventud nunca vivida, quién te volviera a soñar! Autor: Antonio Machado Teniendo en cuenta la intención del autor, podemos afirmar que se trata de un texto:

Los textos líricos, tienen como objetivo expresar los sentimientos, emociones y pensamientos del autor:

¿Son ejemplos de textos líricos las trovas, los refranes, los mitos y las leyendas?

LA PRIMAVERA… La primavera besaba suavemente la arboleda, y el verde nuevo brotaba como una verde humareda. Las nubes iban pasando sobre el campo juvenil... Yo vi en las hojas temblando las frescas lluvias de abril. Bajo ese almendro florido, todo cargado de flor -recordé-, yo he bendecido mi juventud sin amor. Hoy en mitad de la vida, me he parado a meditar y soñar... ¡Juventud nunca vivida, quién te volviera a soñar! Autor: Antonio Machado El texto “La primavera” está conformado por:

El poema más bello El más bello poema que existe en este mundo ese que llena el alma de amor y de ilusión, el que encierra un misterio y guarda mil secretos ese poema hermoso, no lo he escrito yo. Lo ha escrito la vida para llenar mis ojos, para cargar de sueños mi loco corazón para mostrarle al mundo que la belleza existe, desde el momento mismo en que naciste vos. Porque eres tú el poema más dulce y más soñado, el que en sus ojos lleva el fuego del amor y en sus labios de seda, cual pétalo de rosa dibuja una sonrisa cargada de pasión. Ese bello poema en que te has convertido, que posee cual trinos, tu melodiosa voz lo leo con mi mente, lo guardo en mi memoria y lo llevo prendido dentro del corazón. Porque eres un poema que encierra gran ternura, y produce en el alma un extraño temblor. Si pudieran mis manos a este poema hermoso regalarle una estrofa, lo llenaría de amor. Carlos Miguel Passaro Teniendo en cuenta lo que desea expresar el autor. Se puede decir que el tema del poema es:

Debe haber concordancia de género y número con el sustantivo. Escoge la expresión que No está escrita correctamente:

Escoge la opción donde el sustantivo está escrito en plural:

Lee con mucha atención el siguiente texto. UN LUGAR PARA TI Lupe es una perrita, cuyo dueño es Antonio, es excesivamente juguetona y alegre. Por eso aunque no es nada bonita, se hace querer por todas las personas que visitan mi casa ubicada en el barrio la castellana, todos los fines de semana, para jugar partidos de fútbol o voleibol. Ella es integrante de uno de los equipos; no porque la inviten a jugar, sino porque es imposible sacarla del campo de juego. Nunca sabe en cual equipo está y termina entorpeciendo los partidos, pero es tan divertida que todos la aceptan y tratan de seguir el juego esquivándola. La perrita que se había escapado de una jauría, es ahora una fiera celadora, y nunca ha mordido a nadie, espanta a todo mostrándoles sus dientes. Luisa Noguera Arrieta Las palabras "JUGUETONA, BONITA Y DIVERTIDA" que se encuentran en el texto “UN LUGAR PARA TI” hace referencia a:

Los adjetivos demostrativos se usan para acompañar al sustantivo y dar una idea de su ubicación. La oración que lo ejemplifica es:

Selecciona el grupo de palabras que contenga adjetivos numerales:

Las palabras agudas son las que llevan la intensidad de voz en la antepenúltima sílaba.

El siguiente grupo de palabras: Cáscara – rústico - pública. Ejemplifican el acento de las palabras esdrújulas.

El siguiente grupo de palabras: áspid, automóvil, ángel, azúcar. Llevan el acento en

El grupo de palabras que solo contiene palabras agudas es:

Las palabras esdrújulas son las que llevan la acentuación en la antepenúltima sílaba.