10768859
Descripción
Test por Laerte Celli, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por Laerte Celli
hace alrededor de 7 años
|
|
Pregunta 1
Pregunta
Um sinônimo para o termo EM CAIXA ALTA está em:
Respuesta
-
ACOPLADOS a redes = atrelados
-
características DISTINTAS = alteradas
-
INTERROMPERAM a produção = restringiram
-
DESPACHA para cidades = restitui
-
ENFRENTA problemas = soluciona
Pregunta 2
Pregunta
"... elites PAGAM quantias consideráveis por poucos segundos de inalação."
Essa passagem do texto está corretamente reescrita com a forma verbal na voz passiva em:
Respuesta
-
... são quantias consideráveis que as elites pagam por poucos segundos de inalação.
-
... paga-se pelas elites quantias consideráveis por poucos segundos de inalação.
-
... são pagos por poucos segundos de inalação quantias consideráveis pelas elites.
-
... por poucos segundos de inalação as elites estão pagando quantias consideráveis
-
... quantias consideráveis são pagas pelas elites por poucos segundos de inalação.
Pregunta 3
Pregunta
Está redigida com correção a frase:
Respuesta
-
Até 2015, Pequim nunca tinha acionado o alerta vermelho em decorrencia da poluição. Escolas e fábricas manteram-se, na ocasião de portas fechadas.
-
As garrafas contêm 580 ml de ar e custam em torno de R$ 450,00. As elites de cidades como Pequim compram o ar puro, porque a poluição onde vivem é intensa.
-
O texto apresenta, Leo De Watts, um empresário de cujo negócio não é nada convensional, pois consiste de vender ar coletado no interior do Reino Unido.
-
Se moramos próximo em um lago de águas cristalinas e decidimos engarrafar sua água com o proposito de vender, é possível que sejamos equiparados de malucos.
-
O ar é colhido no interior do País de Gales e da Inglaterra e Leo De Watts entitulou, a técnica de coleta como “agricultura aérea”.
Pregunta 4
Pregunta
As regras de concordância estão plenamente respeitadas em:
Respuesta
-
A professora procurou fazer com que os alunos entendessem que eram possíveis encontrar muitas maneiras de falar a mesma língua.
-
A professora explicou que, embora exista diferenças na maneira como se falam nas diferentes regiões do Brasil, todos falamos português.
-
O sotaque e o vocabulário do gaúcho se mostrava muito diferente do português falado na escola, o que despertou a curiosidade dos colegas.
-
Na sala de aula, houve uma pequena parte dos alunos que não compreendeu por que o novo colega falava “tu” em vez de “você”.
-
Explicando que o povo do Sul e o do Sudeste falava a mesma língua, a professora buscou convencer os alunos que não se deveriam zombar do colega gaúcho.
¿Quieres crear tus propios Tests gratis con GoConqr? Más información.