6º PRIMARIA CCNN Anaya U1 "LA NUTRICIÓN HUMANA"

Descripción

Ciencias Naturales Test sobre 6º PRIMARIA CCNN Anaya U1 "LA NUTRICIÓN HUMANA", creado por Jose Manuel Payán del Río el 09/10/2017.
Jose Manuel Payán del Río
Test por Jose Manuel Payán del Río, actualizado hace más de 1 año
Jose Manuel Payán del Río
Creado por Jose Manuel Payán del Río hace alrededor de 7 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
¿ Cuáles son las funciones vitales de los seres vivos?
Respuesta
  • Nutrición
  • Estudio
  • Relación
  • Diversión
  • Reproducción
  • Trabajo

Pregunta 2

Pregunta
¿Conoces las partes del aparato digestivo?
Respuesta
  • Esófago
  • Hígado
  • Ano
  • Intestino grueso
  • Estómago
  • Páncreas
  • Intestino delgado
  • Faringe
  • Boca
  • Glándulas salivales

Pregunta 3

Pregunta
¿ Que aparatos intervienen en la función de nutrición?
Respuesta

Pregunta 4

Pregunta
¿ Qué órganos y aparatos intervienen para realizar la función de relación?
Respuesta

Pregunta 5

Pregunta
Distingue entre el aparato reproductor masculino y el femenino
Respuesta
  • Hombre
  • Mujer

Pregunta 6

Pregunta
El aparato [blank_start]digestivo[blank_end] obtiene los nutrientes que necesitamos. El aparato [blank_start]respiratorio[blank_end] capta oxígeno y elimina dióxido de carbono. El aparato [blank_start]circulatorio[blank_end] transporta sustancias mediante la sangre. El aparato [blank_start]excretor[blank_end] expulsa del cuerpo sustancias de desecho.
Respuesta
  • digestivo
  • respiratorio
  • circulatorio
  • excretor

Pregunta 7

Pregunta
Los [blank_start]órganos de los sentidos[blank_end] captan información. El [blank_start]sistema nervioso[blank_end] interpreta la información que captan los sentidos, la procesa y elabora órdenes de respuesta. El [blank_start]aparato locomotor[blank_end], junto con otros [blank_start]efectores[blank_end], como las [blank_start]glándulas[blank_end], lleva a cabo las respuestas del organismo.
Respuesta
  • órganos de los sentidos
  • sistema nervioso
  • aparato locomotor
  • glándulas
  • efectores

Pregunta 8

Pregunta
¿ Qué son los hidratos de carbono, lípidos, proteínas, vitaminas y sales minerales?
Respuesta
  • Alimentos
  • Nutrientes

Pregunta 9

Pregunta
[blank_start]Las proteínas[blank_end] son imprescindibles para que las células se formen, crezcan y desarrollen tejidos.
Respuesta
  • Las proteínas
  • Los hidratos de carbono
  • Las vitaminas
  • Los lípidos

Pregunta 10

Pregunta
Clasifica los alimentos en función de los nutrientes que contienen
Respuesta
  • Energéticos
  • Reguladores
  • Controladores
  • Constructivos
  • Dietéticos
  • Recargadores

Pregunta 11

Pregunta
¿ Qué significa el tamaño de cada grupo dentro de la rueda?
Respuesta
  • La proporción que los alimentos de dicho grupo han de tener en nuestra dieta
  • Nada
  • Que hay más tipos de alimentos en ese grupo.

Pregunta 12

Pregunta
Los alimentos energéticos contienen [blank_start]hidratos de carbono o grasas[blank_end]. Los alimentos constructivos contienen [blank_start]proteínas[blank_end]. Los alimentos reguladores contienen [blank_start]vitaminas y sales minerales[blank_end].
Respuesta
  • proteínas
  • hidratos de carbono o grasas
  • vitaminas o sales minerales
  • hidratos de carbono o grasas
  • vitaminas y sales minerales
  • proteínas
  • proteínas
  • hidratos de carbono o grasas
  • vitaminas y sales minerales

Pregunta 13

Pregunta
Clasifica los siguientes alimentos según el grupo al que pertenecen
Respuesta
  • Aceite, grasa animal, patatas, cereales
  • Fruta, hortalizas, verduras
  • Leche y derivados, huevos y carnes

Pregunta 14

Pregunta
¿ Significa algo la posición del alimento dentro de la tabla?
Respuesta
  • sí, la frecuencia de consumición, cuanto más al borde más frecuentemente se debe tomar
  • no, depende de quién la dibuje
  • sí, cuanto más al borde más caro es el alimento

Pregunta 15

Pregunta
¿ Qué forma la mayor parte del contenido de las células?
Respuesta
  • Las proteínas
  • El agua
  • Los lípidos
  • Las sales minerales

Pregunta 16

Pregunta
Coloca en orden (de 1 a 3) el proceso de transformación de los alimentos en el aparato digestivo
Respuesta
  • Bolo alimenticio
  • Quimo
  • Quilo
  • Heces

Pregunta 17

Pregunta
¿ Qué se encarga en el cuerpo de crear el bolo alimenticio?
Respuesta
  • La boca
  • El estómago
  • Los intestinos

Pregunta 18

Pregunta
¿ Qué se necesita para crear el bolo alimenticio?
Respuesta
  • Saliva
  • Lengua
  • Dientes

Pregunta 19

Pregunta
¿ Qué órgano segrega la bilis?
Respuesta
  • Pancreas
  • Hígado
  • Estómago

Pregunta 20

Pregunta
¿ Dónde se produce el quimo?
Respuesta
  • Hígado
  • Intestino
  • Estómago
  • Boca
  • Esófago

Pregunta 21

Pregunta
Cuando el [blank_start]quimo[blank_end] llega al [blank_start]intestino delgado[blank_end], este produce los [blank_start]jugos intestinales[blank_end], que, junto con el [blank_start]jugo pancreático[blank_end] y la [blank_start]bilis[blank_end], transforman el quimo en el [blank_start]quilo[blank_end].
Respuesta
  • quimo
  • intestino delgado
  • jugos intestinales
  • jugo pancreático
  • bilis
  • quilo

Pregunta 22

Pregunta
Di a qué tramo del tubo digestivo se vierten las siguientes sustancias
Respuesta
  • Saliva
  • Bilis y jugo pancreático
  • Jugos gástricos

Pregunta 23

Pregunta
¿ Dónde se producen las sustancias que se necesitan para la digestión? En las glándulas...
Respuesta
  • ... anejas.
  • ... anexas.
  • ... adjuntas.

Pregunta 24

Pregunta
[blank_start]La congelación[blank_end] consiste en someter a los alimentos a [blank_start]temperaturas muy bajas[blank_end]. [blank_start]La salazón[blank_end] consiste en introducir los alimentos en una gran cantidad de [blank_start]sal[blank_end] El [blank_start]envasado al vacío[blank_end] consiste en guardar los alimentos en envases [blank_start]herméticos[blank_end] de los que se extrae el [blank_start]aire[blank_end].
Respuesta
  • La congelación
  • temperaturas muy bajas
  • La salazón
  • sal
  • envasado al vacío
  • herméticos
  • aire

Pregunta 25

Pregunta
¿ Para qué sirve la conservación de los alimentos?
Respuesta
  • Para retrasar que se estropeen
  • Para usar envases "molones"
  • Para que podamos decidir qué comer y cuándo

Pregunta 26

Pregunta
¿ Qué deberías hacer para evitar los microorganismos o parásitos que pueden tener ciertos alimentos? Cuidado, puede haber más de una opción correcta.
Respuesta
  • Cocinarlos
  • Sumergirlos en agua durante mucho tiempo
  • Congelarlos
  • Lavarnos las manos varias veces antes de manipularlos

Pregunta 27

Pregunta
Una vez descongelados ¿ se debe volver a congelar los alimentos si finalmente no los vamos a consumir?
Respuesta
  • No
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