Es un mecanismo moderno que da futuro, es un proceso innovador y un avance.
Es un mecanismo moderno que da evolución en el futuro, es un proceso de avance.
Es un mecanismo moderno que da evolución en el futuro, es un proceso innovador y un avance.
Pregunta 2
Pregunta
¿Qué es ciencia?
Respuesta
Es un proceso innovador que lleva un proceso por materia e incluye diferentes experimentos para encontrar una medicina.
Es un proceso por materia e incluye diferentes experimentos para encontrar una medicina.
Es un proceso innovador que lleva un proceso por materia e incluye diferentes experimentos
Pregunta 3
Pregunta
¿Qué es el Método científico?
Respuesta
Es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles para el hombre.
Es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos.
Es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos saberes, aplicaciones útiles para el hombre.
Pregunta 4
Pregunta
¿Qué es la técnica Tradicional?
Respuesta
Los sistemas tradicionales de ciclo de vida se originó en la década de 1960 para desarrollar a grande escala funcional de sistemas de negocio en una época de grandes conglomerados empresariales. La idea principal era continuar en desarrollo de los sistemas de información en una muy deliberada estructurada y metódica reiterando cada una de las etapas de cada una del ciclo de vida.
El desarrollo de los sistemas tradicionales de ciclo de vida se originó en la década de 1960 para desarrollar a grande escala funcional de sistemas de negocio en una época de grandes conglomerados empresariales. La idea principal era continuar en desarrollo de los sistemas de información en una muy deliberada estructurada y metódica reiterando cada una de las etapas de cada una del ciclo de la humanidad.
El desarrollo de los sistemas tradicionales de ciclo de vida se originó en la década de 1960 para desarrollar a grande escala funcional de sistemas de negocio en una época de grandes conglomerados empresariales. La idea principal era continuar en desarrollo de los sistemas de información en una muy deliberada estructurada y metódica reiterando cada una de las etapas de cada una del ciclo de vida.
Pregunta 5
Pregunta
RECUPERACIÓN:
Respuesta
Se refiere a la acción y resultado de recuperar un archivo borrado de algún dispositivo externo o interno.
Es la acción y resultado de recuperar un archivo borrado de algún dispositivo externo o interno.
Se refiere a la acción y resultado de recuperar un archivo de algún dispositivo externo o interno.
Pregunta 6
Pregunta
ALMACENAMIENTO:
Respuesta
Se denomina almacenamiento al proceso y la consecuencia de almacenar. Esta acción se vincula a recoger, depositar, archivar, o registrar algo.
Se denomina almacenamiento y la consecuencia de almacenar. Esta acción se vincula a recoger, depositar, archivar, o registrar algo. Por ejemplo el almacenar información en una USB.
Se denomina almacenamiento al proceso y la consecuencia de almacenar. Esta acción se vincula a recoger, depositar, archivar, o registrar algo. Por ejemplo el almacenar información en una USB.
Pregunta 7
Pregunta
TRANSMISIÓN:
Respuesta
Se refiere a la información o transmisión de mensajes que tienen un destinatario y un remitente.
Se refiere a la transmisión de información o transmisión de mensajes que tienen un destinatario y un remitente.
Se refiere a la transmisión de información o transmisión de mensajes que tienen un destinatario.
Pregunta 8
Pregunta
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN:
Respuesta
La manipulación de elementos de datos para producir información significativa.
En general la acumulación y manipulación de elementos de datos para producir información significativa.
En general la acumulación y manipulación de elementos de datos para producir información.
Pregunta 9
Pregunta
RESIGNIFICACIÓN:
Respuesta
Es un procedimiento que busca encontrar un significado nuevo, alternativo, o un cambio en el panorama contextual de algo que ya posee antes un previo significado.
Es un proceso que busca encontrar un significado nuevo, alternativo, o un cambio en el panorama contextual de algo que ya posee antes un previo significado
Un significado nuevo, alternativo, o un cambio en el panorama contextual de algo que ya posee antes un previo significado.
Pregunta 10
Pregunta
CINTA DE OPCIONES:
Respuesta
Ofrece un acceso rápido a los comandos que se encuentran organizados en grupos de acuerdo con el tiempo de función , Por ejemplo, Archivo, Inicio, insertar y Diseño
Ofrece un acceso rápido a los comandos que se encuentran organizados en grupos de acuerdo con el tiempo de función .
Ofrece comandos que se encuentran organizados en grupos de acuerdo con el tiempo de función , Por ejemplo, Archivo, Inicio, insertar y Diseño
Pregunta 11
Pregunta
PANEL DE DIAPOSITIVAS:
Respuesta
Vea e ingrese contenido a una dispositivo
Vea e ingrese contenido a una dispositivo con tablas.
Vea e ingrese contenido a una dispositivo con imágenes, datos y muñecos
Pregunta 12
Pregunta
BARRA DE ESTADO:
Respuesta
Muestra información sobre la presentación, como la página actual el numero totals de palabras, errores ortográficos e idiomas. Muestra diversos botones como tablas , botón vista y el deslizado zoom
Muestra información sobre la presentación, como la página actual el numero totals de palabras, errores ortográficos e idiomas. Muestra diversos botones como comentarios , botón vista y el deslizado zoom
Muestra información sobre la comandos de vistas , como la página actual el numero totals de palabras, errores ortográficos e idiomas. Muestra diversos botones como comentarios , botón vista y el deslizado zoom
Pregunta 13
Pregunta
BOTONES DE VISTA
Respuesta
Alterna de manera rápida entre diversas vistas de una presentación.
Alterna de manera rápida entre diversas pestañas de una presentación.
Alterna de manera rápida entre diversas dispositivas de una presentación.
Pregunta 14
Pregunta
BARRA DE DIVISIÓN:
Respuesta
Arrastre hacia la derecha para incrementar o disminuir el tamaño de las Miniaturas de dispositivas / Panel de vista Esquema.
Arrastre hacia la izquierda o derecha para incrementar o disminuir el tamaño de las Miniaturas de dispositivas / Panel de vista Esquema.
Arrastre hacia la izquierda o derecha para incrementar o disminuir el tamaño de las pestañas de la dispositivas / Panel de vista Esquema.
Pregunta 15
Pregunta
BARRA DE TITULO:
Respuesta
Muestra el nombre de la presentación seguido de Power Point.
Muestra el nombre de la presentación seguido de 2017
Muestra el tamaño de la presentación seguido de Power Point.
Pregunta 16
Pregunta
CONTRAER CINTA DE OPCIONES
Respuesta
Minimiza las ventana de opciones para mostrar solo las pestañas , lo que le permite ver una mayor porción de la ventana de Power Point en pantalla.
Minimiza las cinta de opciones para mostrar solo las pestañas , lo que le permite ver una mayor porción de la ventana de Word en pantalla.
Minimiza las cinta de opciones para mostrar solo las pestañas , lo que le permite ver una mayor porción de la ventana de Power Point en pantalla.
Pregunta 17
Pregunta
Coloca en la letra que corresponda el botón o icono que corresponde.