Aprendizaje 2 teorías conductistas

Reseña de GoConqr

Llegó el momento de poner a prueba tus conocimientos sobre teorías conductistas con este genial test. Responde las preguntas del cuestionario, y al finalizar, recuerda verificar tus respuestas.
Geli Villa Galán
Test por Geli Villa Galán, actualizado hace más de 1 año
Geli Villa Galán
Creado por Geli Villa Galán hace casi 7 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Todos los miedos son aprendidos:
Respuesta
  • si, en cualquier momento y lugar
  • no, el miedo es innato
  • hay miedos innatos y miedos aprendidos
  • cualquiera de las respuestas anteriores puede ser cierta

Pregunta 2

Pregunta
Aprender a andar por parte de un niño es producto, predominantemente, de
Respuesta
  • la maduración
  • el aprendizaje
  • los reflejos innatos
  • la consducta instintiva

Pregunta 3

Pregunta
El temor intenso que un profesor o profesora ha adquirido el primer día en que imparte clase, puede explicarse por la teoría del:
Respuesta
  • condicionamiento clásico
  • condicionamiento operante
  • condicionamiento vicario
  • en este caso hay una predisposición a desarrollar un temor de forma natural

Pregunta 4

Pregunta
Para que desaparezca el temor a hablar en público de un profesor o profesora se puede recurrir a los procedimientos de :
Respuesta
  • la extinción
  • extinción gradual
  • desensibilización sistemática
  • cualquiera de los anteriores

Pregunta 5

Pregunta
la conducta de un alumno o alumna que estudia porque si no le suspenden, viene explicada en términos del condicionamiento operante por:
Respuesta
  • el refuerzo
  • el castigo
  • las consecuencias
  • el miedo a suspender

Pregunta 6

Pregunta
Si un alumno o alumna deja de comportarse mal después de que le hayamos recriminado su mala conducta, estamos ante un caso de:
Respuesta
  • refuerzo negativo
  • castigo positivo
  • castigo por omosión
  • refuerzo negativo de evitación

Pregunta 7

Pregunta
Si un profesor o profesora recrimina la mala conducta de un alumno en sucesivas ocasiones y sólo logra que el alumno aumente la conducta inadecuada; en términos del condicionamiento operante está:
Respuesta
  • reforzando su conducta
  • castigando al alumno
  • soslayando el problema
  • reforzándole negativamente

Pregunta 8

Pregunta
Cuando un profesor o profesora presta ayuda a un alumno o alumna que suele tener mala conducta, está:
Respuesta
  • reforzando positivamente
  • dejando de castigar al alumno
  • perdiendo el tiempo
  • cualquiera de las respuestas anteriores

Pregunta 9

Pregunta
En el aprendizaje vicario, el refuerzo material lo recibe:
Respuesta
  • el observador
  • el modelo
  • el observador y el modelo
  • ninguna de las respuestas anteriores

Pregunta 10

Pregunta
Cuando un adolescente pierde el miedo que tenía a actuar en público después de ver una película en la que el protagonista es un conocido orador, puede haberlo conseguido através del mecanismo del:
Respuesta
  • condicionamiento clásico
  • condicionamiento operante
  • condicionamiento vicario
  • por ninguno de los anteriores, se ha superado a sí mismo
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