Pregunta 1
Pregunta
1. El modelo de programación orientado a objetos fue desarrollado considerablemente más tarde que el de proceso. Ofrece más opciones para solucionar problemas que no podían solucionarse antes con lenguajes de programación únicamente de proceso.
Pregunta 2
Pregunta
2. ¿Qué significa instanciación múltiple?
Respuesta
-
a. Es la capacidad de crear una instancia en una función
-
b. Es la capacidad de crear un método dentro de otro método de función
-
c. Es la capacidad de crear y gestionar cualquier número de instancias en tiempo de ejecución para cada contexto de programa
-
d. Es la capacidad de crear varios objetos
Pregunta 3
Pregunta
3. ¿Qué significa encapsulación?
Respuesta
-
a. Es la posibilidad de tener los datos disponibles al momento de ser instanciados
-
b. Es la posibilidad de almacenar datos en tiempo de ejecución
-
c. Es la posibilidad de reutilizar código fuente
-
d. Es la posibilidad de registrar los datos y funciones en unidades reutilizables desde las que los usuarios sólo pueden solicitar ciertas funciones y no pueden acceder a los datos directamente.
Pregunta 4
Pregunta
4. En los objetos ABAP, ¿qué se entiende por el término “clase”?
Respuesta
-
a. Una clase es la descripción técnica de objetos idénticos. Puede contener definiciones de atributo y método, y generalmente también puede incluir las implementaciones de métodos.
-
b. Una clase es una técnica de programación que puede contener propiedades y características.
-
c. Una clase es la forma de instanciar las acciones requeridas por el usuario
-
d. Una clase es la manera de modularizar los métodos y acciones.
Pregunta 5
Pregunta
5. ¿Qué diferencias existes entre los componentes estáticos de una clase y sus componentes de instancia?
Respuesta
-
a. Debe acceder a los componentes estáticos mediante la clase.
-
b. Los componentes estáticos para cada programa y clase existen sólo una vez en la memoria.
-
c. Un objeto debe estar instanciado para tener acceso de ellos.
-
d. Debe acceder a los componentes de instancia a través de los objetos de esta clase.
-
e. En la memoria puede haber un número indeterminado de componentes de instancia por programa y clase.
-
f. Para acceder a un método de instancia se accede mediante la clase
-
g. Los métodos de clases solo pueden ser accedidos por objetos de clase
Pregunta 6
Pregunta
6. En los objetos ABAP, ¿qué se entiende por el término “constructor”?
Respuesta
-
a. Un constructor de clase es un método especial y siempre se llama CONSTRUCTOR.
-
b. Se puede acceder directamente a las variables privadas
-
c. Normalmente sólo se llama por parte del sistema de tiempo de ejecución cuando se crea un objeto de esta clase mediante CREATE OBJECT.
-
d. Es una instancia de una clase global
-
e. Se le llama más concretamente constructor de instancia.
Pregunta 7
Pregunta
7. Está definiendo una clase. ¿Debe definir siempre un constructor también?
Pregunta 8
Pregunta
8. ¿Cuál es la sintaxis ABAP necesaria para que una subclase local herede de una clase superior?
Respuesta
-
a. El suplemento INHERITING FROM en la sentencia CLASS-DEFINITION.
-
b. El suplemento SET HANDLER
-
c. METHOD… ENDMETHOD.
-
d. El suplemento INHERITING FROM en la sentencia CLASS… IMPLEMENTATION… ENDCLASS.
Pregunta 9
Pregunta
9. ¿Cuál es la sintaxis ABAP necesaria para redefinir un método heredado en una clase local?
Respuesta
-
a. El suplemento DEFINITION en la sentencia METHODS
-
b. El suplemento REDEFINITION en la sentencia METHODS.
-
c. El suplemento REDEFINITION en la sentencia CLASS-DEFINITION.
-
d. El suplemento DEFINITION en la sentencia CLASS-DEFINITION.
Pregunta 10
Pregunta
10. Supongamos que tenemos la clase X que se hereda de la clase Y. Tras un up cast, una variable de referencia que posee un tipo estático TYPE REF TO Y apunta a una instancia de la clase X. ¿A qué componentes de la clase X puede acceder con esta variable de referencia?
Respuesta
-
a. Componentes definidos en la clase X
-
b. Componentes heredados de la clase Y
-
c. Componentes redefinidos en la clase X
-
d. Componentes definidos en la clase X y redefinidos en sus subclases
Pregunta 11
Pregunta
11. Supongamos que tenemos la misma clase X que se hereda de la clase Y. Tras un down cast, una variable de referencia que posee un tipo estático TYPE REF TO X apunta a una instancia de la clase X. ¿A cuáles de los siguientes componentes de la clase X puede acceder con esta variable de referencia?
Respuesta
-
a. Componentes definidos en la clase X
-
b. Componentes heredados de la clase Y
-
c. Componentes redefinidos en la clase X
-
d. Componentes definidos en la clase X y redefinidos en sus subclases
Pregunta 12
Pregunta
12. ¿Con qué propósito se utiliza la herencia?
Respuesta
-
a. Por herencia se entiende como jerarquía de objetos
-
b. Por herencia se entiende la manera cómo las relaciones de generalización/especialización entre clases se implementan en un programa.
-
c. Por herencia se entiende como la manera de realizar instancia múltiple en un solo objeto
-
d. Por herencia se entiende como una forma de instanciar métodos de clase.
Pregunta 13
Pregunta
13. ¿Una interfaz tiene una parte de implementación?
Pregunta 14
Pregunta
14. Supongamos que copia una referencia de instancia de una clase que implementa una interfaz en una variable de referencia que está tipificada en la interfaz (up cast). ¿A qué componentes puede acceder con esta variable de referencia?
Respuesta
-
a. A los componentes de la interfaz
-
b. A los componentes de la clase que no están definidos en la interfaz
-
c. A todos los componentes de la clase
-
d. A los componentes de la interfaz para los que se han definido nombres alias
Pregunta 15
Pregunta
15. Supongamos que una variable de referencia tipificada en una interfaz contiene una referencia de instancia de una clase que implementa esta interfaz y que la copia en una variable de referencia que se tipifica en la clase (down cast). ¿A cuáles de los siguientes componentes se puede acceder con esta variable de referencia?
Respuesta
-
a. A los componentes de la interfaz
-
b. A los componentes de la clase que no están definidos en la interfaz
-
c. A todos los componentes de la clase
-
d. A los componentes de la interfaz para los que se han definido nombres alias
Pregunta 16
Pregunta
16. ¿Cuál es la sentencia para definir eventos?
Pregunta 17
Pregunta
17. ¿Cuál es la sentencia para desencadenar eventos?
Pregunta 18
Pregunta
18. ¿Con qué sentencia definiría un método de programa de control M_H para el evento E de la clase C?
Respuesta
-
a. CLASS-METHODS m_h FOR EVENT e OF c ...
-
b. CLASS-METHOD m_h FOR EVENT e OF c ... .
-
c. METHODS m_h FOR EVENT e OF c ... .
-
d. SET HANDLER m_h FOR e OF c.
Pregunta 19
Pregunta
19. ¿Con qué sentencia registraría el método de programa de control M_H de la instancia que reacciona REF_H con la instancia de desencadenamiento REF_R?
Respuesta
-
a. SET HANDLER ref_h->m_h FOR ref_r.
-
b. CALL METHOD ref_h=>m_h FOR ref_r.
-
c. SET HANDLER m_h FOR ref_r.
-
d. SET METHOD ref_h->m_h FOR ref_r.
Pregunta 20
Pregunta
20. ¿Pueden definirse eventos en interfaces?
Pregunta 21
Pregunta
21. ¿Pueden desencadenarse eventos en interfaces?
Pregunta 22
Pregunta
23. Para que un usuario pueda ejecutar un programa orientado a objetos, es necesario suministrar siempre un programa de module pool o un programa de grupo de funciones. De lo contrario, la sentencia CREATE OBJECT no podrá crear la instancia.
Pregunta 23
Pregunta
25. El nuevo concepto de excepción sustituye el concepto antiguo. Por tanto, todas las secciones de código fuente antiguas deben escribirse de nuevo. A partir de SAP Web AS 6.20, los módulos de funciones del sistema estándar SAP emiten automáticamente excepciones orientadas a objetos.
Pregunta 24
Pregunta
26. Al contrario que las excepciones antiguas, las nuevas pueden emitirse también desde subrutinas y propagarse.
Pregunta 25
Pregunta
27. Las clases de excepción nuevas sólo pueden definirse globalmente. De esta manera se garantiza una actualización y reutilización central.
Pregunta 26
Pregunta
28. Al definir una clase de excepción, la clase superior que se selecciona especifica si sus excepciones deben ser interceptadas explícitamente con un bloque TRY-CATCH-ENDTRY o no; y si es así, cómo reacciona el sistema si la excepción no se intercepta.
Pregunta 27
Pregunta
27. Es posible crear módulos de funciones mediante el generador de clases.
Pregunta 28
Pregunta
28. Una clase global puede incluir una clase local.
Pregunta 29
Pregunta
29. Una interfaz global puede incluir un interfaz local.
Pregunta 30
Pregunta
30. Una clase global puede incluir una interfaz local.
Pregunta 31
Pregunta
31. Una definición anidada de clases es cuando una clase local se encuentra dentro de una clase global.
Pregunta 32
Pregunta
32. Mediante el generador de clases, una clase local puede convertirse en una clase global.
Pregunta 33
Pregunta
33. Una clase local puede ser copiada mediante el generador de clases. La copia será entonces una clase global.
Pregunta 34
Pregunta
34. Es posible utilizar el asistente de refactoring para desplazar los métodos a una clase distinta dentro de la jerarquía de herencia.
Pregunta 35
Pregunta
35. Para diseñar diagramas de modelos se puede utilizar el asistente de refactoring.
Pregunta 36
Pregunta
36. Una clase no abstracta puede contener métodos abstractos.
Pregunta 37
Pregunta
37. Una clase abstracta no contiene implementaciones.
Pregunta 38
Pregunta
38. Un método abstracto no contiene implementaciones.
Pregunta 39
Pregunta
39. Las clases finales no pueden ser clases superiores dentro de una jerarquía de clases.
Pregunta 40
Pregunta
40. Un método final debe estar redefinido.
Pregunta 41
Pregunta
41. Las clases finales pueden contener métodos no finales.
Pregunta 42
Pregunta
42. Un amigo de una clase es también un amigo de sus subclases.
Pregunta 43
Pregunta
43. Las subclases de un amigo de una clase también son amigas de la clase.
Pregunta 44
Pregunta
44 La visibilidad de un constructor de instancia puede ser limitada.
Pregunta 45
Pregunta
45. Un constructor de instancia privada (instanciación sólo por parte de la clase misma) puede definirse en la sección privada.
Pregunta 46
Pregunta
46 Los símbolos de campo contienen las direcciones de objetos de datos en tiempo de ejecución.
Pregunta 47
Pregunta
Sólo puede solicitar los módulos de funciones de los grupos de funciones desde
el programa principal (Falso o Verdadero)
Pregunta 48
Pregunta
No es posible tener acceso a los datos globales del grupo de funciones directamente desde el programa principal. (Falso o Verdadero).
Pregunta 49
Pregunta
Los objetos Empresariales se pueden definir como: (1 respuesta)
Respuesta
-
Módulos de funciones
-
Objetos encapsulados
-
Grupos de funciones
-
BAPIS
Pregunta 50
Pregunta
Cuáles de las siguientes no son características del modelo de programación Orientada a Objetos (2 respuestas)
Respuesta
-
Los objetos mejoran el rendimiento de los accesos a DB
-
Los objetos son una abstracción directa del mundo real
-
Los objetos son unidades hechas de datos y de funciones que pertenecen a estos datos
-
Los procesos son heredados de los procesos padre.
-
Los procesos pueden implementarse de manera realista
Pregunta 51
Pregunta
Las siguientes son afirmaciones correctas de clases (3 respuestas)
Respuesta
-
Una clase es un conjunto de objetos que tienen la misma estructura
-
Una clase es un conjunto de rutinas ordenas operadas por un programa de control
-
Las clases anidadas heredan las propiedades de las clases padre a las clases hijo.
-
Los atributos contienen los datos que pueden almacenarse en los objetos de una clase
-
Los atributos a los que un usuario externo puede acceder directamente son los atributos públicos.
Pregunta 52
Pregunta
Las variables de referencia hacen referencia a: (3 respuestas)
Respuesta
-
Clases
-
Tipos
-
Interfaces
-
Métodos
-
Estructuras
Pregunta 53
Pregunta
47. Cuando modifica el contenido de un símbolo de campo, se modifica la dirección del objeto de datos asignado.
Pregunta 54
Pregunta
54 Cuando modifica el contenido de un símbolo de campo, se modifica una dirección. Es decir, el símbolo de campo ya no hace referencia al objeto de datos.
Pregunta 55
Pregunta
55 Puede usar símbolos de campo para acceder a los objetos de datos como si tuvieran un tipo distinto al tipo estático.
Pregunta 56
Pregunta
Las siguientes son afirmaciones incorrectas de Metodos (3 respuestas)
Respuesta
-
Pueden tener acceso a todos los atributos de su clase pero no pueden cambiar el estado de otros elementos
-
Los métodos pueden tener cualquier número de parámetros IMPORTING, EXPORTING y CHANGING
-
Un código de retorno de método puede definirse con el parámetro EXCEPTIONS
-
Los métodos son procesos internos en clases que determinan el comportamiento de los objetos.
Pregunta 57
Pregunta
56 No existen referencias de datos en ABAP; los símbolos de campo son simples punteros de referencia anulada.
Pregunta 58
Pregunta
58 Cuando modifica el contenido de una referencia de datos asignada, se modifica una dirección. Es decir, la referencia ya no señala al objeto de datos.
Pregunta 59
Pregunta
59 En ABAP, puede definir el tipo de un objeto cuando defina la referencia o esperar hasta que se genere en tiempo de ejecución.
Pregunta 60
Pregunta
La sentencia CREATE OBJECT crea un objeto en (1 respuesta)
Respuesta
-
La clase
-
La Instancia
-
La sesión publica
-
La memoria
Pregunta 61
Pregunta
60 En ABAP, puede definir el tipo de un objeto cuando lo defina o esperar a que se genere en tiempo de ejecución.
Pregunta 62
Pregunta
62 Una referencia de datos de tipo global señala a un objeto de datos al que ya se le ha asignado un tipo global diferente. Además, se ha utilizado un símbolo de campo de tipo genérico para anular la referencia de datos. Si esta referencia de campo se utiliza para acceder al objeto de datos, se aplicarán los atributos de tipo del objeto de datos y no los de la referencia de datos.
Pregunta 63
Pregunta
63 Si a una variable de referencia de datos se le asigna un tipo estático, pasa sus atributos de tipo al asignarse a una referencia de datos sin tipo.
Pregunta 64
Pregunta
64 Puede utilizar clases RTTI en ABAP para determinar todas las propiedades de un objeto (de datos) en tiempo de ejecución.
Pregunta 65
Pregunta
Los métodos que tienen un parámetro RETURNING se describen como: (1 respuesta)
Respuesta
-
Métodos discretos
-
Métodos de retorno
-
Metodos operacionales
-
Métodos funcionales
Pregunta 66
Pregunta
SI un método tiene un parámetro RETURNING no puede tener cuales parámetros (2 respuestas)
Respuesta
-
EXPORTING
-
USING
-
CHANGING
-
IMPORTING
Pregunta 67
Pregunta
Las siguientes son afirmaciones correctas respecto a el CONSTRUCTOR: ( 3 respuestas)
Respuesta
-
El constructor debe ser definido siempre en el área privada
-
La firma del constructor sólo puede tener parámetros de importación y excepciones.
-
Cada clase tiene como máximo un constructor (de instancia)
-
El constructor se llama de forma explícita con la sentencia CREATE OBJECT
-
Si se emiten excepciones en el constructor, no se crearán instancias, de manera que no se ocupa espacio de memoria principal.
Pregunta 68
Pregunta
La redefinición aparece cuando la implementación de un método de instancia heredado se modifica para la subclase sin cambiar la firma. Donde no es posible realizar REDEFINICION? (1 respuesta)
Respuesta
-
PRIVATE SECTION
-
PUBLIC SECTION
-
PROTECTED SECTION
-
En ninguna
Pregunta 69
Pregunta
Una clase que define un atributo estático público o protegido comparte este atributo con todas sus subclases (Falso o Verdadero).
Pregunta 70
Pregunta
Los métodos estáticos no pueden redefinirse. (Falso o Verdadero)
Pregunta 71
Pregunta
Las siguientes son afirmaciones correctas de interfaces (3 preguntas).
Respuesta
-
Tienen su respectiva parte de implementación
-
son simplemente clases superiores que no pueden ser instanciadas
-
Se implementan solo en la sesión publica
-
Solo tienen componentes públicos
-
Se puede simular herencia múltiple con interfaces.
Pregunta 72
Pregunta
Mediante cual de las siguientes sentencias Una clase o instancia puede desencadenar un evento en tiempo de ejecución.(1 respuesta)
Respuesta
-
CALL EVENT
-
RAISE EVENT
-
FOR EVENT
-
RAISING EVENT
Pregunta 73
Pregunta
Es posible evitar la instanciación de una clase utilizando el suplemento (1 respuesta)
Respuesta
-
ABSTRACT
-
FINAL
-
INICIAL
-
NOT_INSTANCE
Pregunta 74
Pregunta
Cuales de las siguientes afirmaciones son incorrectas: (3 respuestas)
Respuesta
-
Un método final debe estar redefinido
-
Las clases finales no pueden ser clases superiores dentro de una jerarquía de clases
-
La visibilidad de un constructor de instancia puede ser limitada
-
Un amigo de una clase es también un amigo de sus subclases
-
Una clase no abstracta puede contener métodos abstractos
Pregunta 75
Pregunta
Un bloque CATCH contiene el programa de control de excepciones que se ejecuta (Falso/verdadero)
Pregunta 76
Pregunta
que sentencia puede generar un bucle sin fin si no elimina la causa de la excepción del modo correcto (1 respuesta)
Respuesta
-
TRY
-
CATCH
-
RETRY
-
CLEANUP
-
ENTRY
Pregunta 77
Pregunta
Que transacción se usa para crear y gestionar áreas y sus atributos. (1 respuesta)
Pregunta 78
Pregunta
Cuales de las siguientes sentencias permiten trabajar con field-symbols (2 respuestas)
Respuesta
-
INTO
-
ASSIGN
-
INASSIGN
-
WHERE
-
CASTING