Recursos literarios

Para complicar la expresión y hacerla ininteligible.

Para embellecer la expresión dotándola así de una función estética.

Es la repetición de una estructura sintáctica.

Es la repetición de una o más palabras al comienzo de varios enunciados.

Porque se repite el sonido S, simulando así el sonido del viento.

Porque se repite el sonido S, simulando así el sonido de la luna.

El niño pisaba el charco y chas, chas... el agua salpicaba sus pies.

Cuando canta la calandria Y responde el ruiseñor.

En imitar un sonido de la realidad. Ejemplo: "kikirikí, cantaba el gallo".

En emplear palabras que tienen un sonido muy parecido pero que significan cosas diferentes. Ejemplo: "El erizo se eriza, se riza de risa" (Octavio Paz).

Porque la figura del coche es idéntica a la del rinoceronte.

Porque la figura del coche es parecida a la del rinoceronte, aunque no igual.

Andaban con humildad en el pedregoso camino.

La luna su imagen en las aguas reflejaba.

Los ojos son las ventanas del alma.

La calle estaba oscura como la boca del lobo.

Porque es una exageración: los osos no pueden hacer fotografías.

Porque se atribuye la cualidad humana de fotografiar a un oso.

Porque aparecen diferentes objetos que representan otras cosas que no aparecen en la imagen pero con las que guardan relación.

Porque la los distintos objetos que aparecen en la imagen constituyen una exageración de la realidad.