Modelle Erziehungsprozess, Empowerment, Biografie-Arbeit

Descripción

1. Ausbildungsjahr Sozialberufe Test sobre Modelle Erziehungsprozess, Empowerment, Biografie-Arbeit, creado por Alexander Ruhl el 05/11/2018.
Alexander Ruhl
Test por Alexander Ruhl, actualizado hace más de 1 año
Alexander Ruhl
Creado por Alexander Ruhl hace alrededor de 6 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Welche Antwort gehört zu den vier Modellen zum Erziehungsprozess?
Respuesta
  • Erziehung als konstruktivistischer Prozess
  • autoritäre Erziehung
  • Antiautoritäre Erziehung
  • demokratische Erziehung

Pregunta 2

Pregunta
Erziehung als Verhaltensänderung beinhaltet folgende Modelle
Respuesta
  • klassische Konditionierung
  • operantes Konditionieren
  • Anwendung von "conditioner"
  • lernen am Modell
  • Lernen durch Einsicht

Pregunta 3

Pregunta
Beim operanten Konditionieren ist es von Vorteil, wenn ich die Vorlieben meines Klienten kenne!
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 4

Pregunta
Bei der Erziehung als [blank_start]konstrukt[blank_end]ivistischer Prozess gibt es drei verschiedene Arten wie jeder seine eigene Repräsentation der [blank_start]Welt[blank_end] schafft: konstruieren, [blank_start]Re[blank_end]konstruieren und Dekonstruieren. Der Erziehung kommt hierbei die Aufgabe zu den Rahmen zu schaffen, in dem diese Prozesse stattfinden können. Was der Einzelne daraus macht kann man nicht von Außen steuern.
Respuesta
  • Welt
  • Re
  • konstrukt

Pregunta 5

Pregunta
Nach Blumer beruht der Symbolische Interaktionismus [blank_start]aus[blank_end] drei Prämissen: 1. Individuen handeln entsprechend der [blank_start]Bedeutung[blank_end], die eine Umwelt für sie hat. 2. Diese Bedeutung ergibt sich aus der sozialen [blank_start]Interaktion[blank_end]. 3. Diese Bedeutung wird erst anhand eines [blank_start]interpretativen[blank_end] Prozesses handlungswirksam.
Respuesta
  • Bedeutung
  • Beleuchtung
  • Farbe
  • Namen
  • Interaktion
  • Integration
  • Inhalation
  • Rolle
  • interpretativen
  • inspirativen
  • logischen
  • objektiven
  • aus
  • auf

Pregunta 6

Pregunta
Erziehung als pädagogischer [blank_start]Bezug[blank_end] erklärt, dass Erziehung nur dann möglich ist wenn eine positive emotionale [blank_start]Beziehung[blank_end] zwischen Erziehern und Zu-Erziehenden hergestellt werden kann. Eine positive emotionale Beziehung kann ich durch [blank_start]Wertschätzung[blank_end], Verstehen und Echtheit fördern.
Respuesta
  • Beziehung
  • Bezug
  • Wertschätzung

Pregunta 7

Pregunta
Wer macht Empowerment?
Respuesta
  • Der HEP
  • Der Mensch in einer behindernden Lebenssituation

Pregunta 8

Pregunta
Mit Empowerment bezeichnet man Strategien und Maßnahmen, die geeignet sind, den Grad an Selbständigkeit im Leben von Menschen oder Gemeinschaften zu erhöhen und es ihnen ermöglichen, ihre Interessen (wieder) eigenmächtig und selbstverantwortlich zu vertreten und zu gestalten.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 9

Pregunta
Welches ist eine vollständige Definition für Empowerment?
Respuesta
  • Mit Empowerment bezeichnet man Strategien und Maßnahmen, die geeignet sind, den Grad an Autonomie und Selbstbestimmung im Leben von Menschen oder Gemeinschaften zu erhöhen und es ihnen ermöglichen, ihre Interessen (wieder) eigenmächtig, selbstverantwortlich und selbstbestimmt zu vertreten und zu gestalten.
  • Mit Empowerment bezeichnet man Strategien und Maßnahmen, die geeignet sind, den Grad an Selbständigkeit im Leben von Menschen oder Gemeinschaften zu erhöhen und es ihnen ermöglichen, ihre Interessen (wieder) eigenmächtig und selbstverantwortlich zu vertreten und zu gestalten.

Pregunta 10

Pregunta
Welche dieser Aussagen sind richtig?
Respuesta
  • Mit Empowerment bezeichnet man Strategien und Maßnahmen, die geeignet sind, den Grad an Selbständigkeit im Leben von Menschen oder Gemeinschaften zu erhöhen und es ihnen ermöglichen, ihre Interessen (wieder) eigenmächtig und selbstverantwortlich zu vertreten und zu gestalten.
  • Mit Empowerment bezeichnet man Strategien und Maßnahmen, die geeignet sind, den Grad an Autonomie und Selbstbestimmung im Leben von Menschen oder Gemeinschaften zu erhöhen und es ihnen ermöglichen, ihre Interessen (wieder) eigenmächtig, selbstverantwortlich und selbstbestimmt zu vertreten und zu gestalten.
  • Mit Empowerment bezeichnet man Strategien und Maßnahmen, die geeignet sind, den Grad an Selbstbestimmung im Leben von Menschen oder Gemeinschaften zu erhöhen und es ihnen ermöglichen, ihre Interessen (wieder) selbstbestimmt zu vertreten.

Pregunta 11

Pregunta
Was muss ich bei einer Biografie-Arbeit machen?
Respuesta
  • sich über den Menschen und seinen/ihren Lebenslauf informieren
  • biografische Hintergründe in Erfahrung bringen
  • der Biografie-Trägerin eine Auseinandersetzung mit der Biografie ermöglichen

Pregunta 12

Pregunta
Was sollte man nach Möglichkeit verhindern wenn man eine Biografie-Arbeit macht?
Respuesta
  • nicht verarbeitete Erinnerung, die nicht aufgefangen werden können
  • Dass alle Beteiligten daran Spaß haben und profitieren
  • Dass man über die Zukunft spricht

Pregunta 13

Pregunta
Ziele der Biografie-Arbeit sind: [blank_start]Sinn[blank_end] des Lebens erfahren Eigenen Lebensweg selbst[blank_start]bestimmen[blank_end] und gestalten Verantwortung dafür erkennen + übernehmen Eigenständigkeit und [blank_start]Einmaligkeit[blank_end] der Persönlichkeit stärken Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft [blank_start]verbinden[blank_end] Wiederholung, Muster und typische Lebenswege [blank_start]erkennen[blank_end] Konsequenzen für die [blank_start]Zukunft[blank_end] ziehen können
Respuesta
  • Sinn
  • Ursprung
  • Ziel
  • bestimmen
  • gehen
  • Einmaligkeit
  • Austauschbarkeit
  • verbinden
  • verdrängen
  • erkennen
  • übersehen
  • Zukunft
  • Vergangenheit
  • Gegenwart

Pregunta 14

Pregunta
Durch die Biografie-Arbeit ermögliche ich meinem Klienten eine Auseinandersetzung mit seinem eigenen Leben. Er kann dadurch im Optimal-Fall die eigene Verantwortung für sein eigenes Leben besser erfassen. Empowerment ist dies aber nicht.
Respuesta
  • True
  • False
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