Una narración tradicional, breve, de hechos imaginarios, que se presenta en diferentes versiones o con variaciones y se transmite de forma oral a través de las distintas generaciones.
Una creación literaria, oral o escrita, de extensión variable, en la que se relatan hechos reales o ficticios, de forma intencionalmente artística, con dos objetivos fundamentales: divertir y enseñar.
Es el transmitido mediante la escritura, el autor es conocido y el texto se presenta normalmente en una sola versión.
Todas las respuestas son correctas.
Pregunta 2
Pregunta
El cuento tradicional se caracteriza por:
Respuesta
Persigue objetivos concretos, no moralistas. Deja el final abierto al lector.
Habla del presente, del aquí y ahora.
Es creado para el niño y el autor es conocido.
Ser transmitido de forma oral.
Pregunta 3
Pregunta
La literatura infantil tiene como funciones principales:
Respuesta
Resultar interesante, divertida y agradable.
Ser fuente de placer y diversión, ser fuente de enriquecimiento personal, ser un instrumento de comuni-cación y expresión y acercar el niño al mundo que le rodea.
Ser fuente de enriquecimiento personal, ser un instrumento de comunicación y expresión y acercar el niño al mundo que le rodea.
Todas las respuestas son correctas.
Pregunta 4
Pregunta
Los cuentos que se desarrollan a partir de una fórmula inicial y se van añadiendo elementos que se van acumulando y repitiendo, son los cuentos:
Respuesta
Mínimos.
De nunca acabar.
Acumulativos y disparatados.
De costumbres.
Pregunta 5
Pregunta
Que la literatura infantil tenga como función: ser un instrumento de comunicación y expresión, significa que:
Respuesta
El niño a través de la literatura aprende, disfruta y se entretiene.
Introduce el lenguaje, esencial para la socialización, proporciona modelos para imitar, facilita la vivencia de diferentes roles, amplía el vocabulario, muestra los patrones del lenguaje hablado y escrito y ofrece al niño la posibilidad de expresar su mundo interior.
Permite al niño conocer las características culturales y los valores del contexto social.
Desarrolla la curiosidad, la creatividad y la imaginación a través de sucesos, personajes y diversas situaciones, y estimula el hábito lector.
Pregunta 6
Pregunta
La literatura infantil:
Respuesta
Puede clasificarse en literatura ganada y creada para niños.
Puede clasificarse en literatura ganada e instrumental.
Son los distintos grupos o categorías en que se pueden clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido.
Incluye únicamente las producciones creadas expresamente para los niños.
Pregunta 7
Pregunta
“Un ratoncito iba por un arado y este cuentecito ya se ha acabado”, es un cuento:
Respuesta
De animales.
Cuento rimado y de fórmula: acumulativo y disparatado.
Cuento rimado y de fórmula: de nunca acabar.
Cuento rimado y de fórmula: mínimo.
Pregunta 8
Pregunta
Los criterios que se deben seguir para seleccionar cuentos para niños de 0 a 3 años son:
Respuesta
El argumento del cuento debe ser muy sencillo y próximo a su realidad.
Las ilustraciones deben ser grandes y sencillas, coloridas y fáciles de identificar con su entorno.
Debe estar hecho con materiales resistentes y agradables al tacto, con hojas gruesas para que no se rompan con facilidad al manipularlas, bordes redondeados y páginas plastificadas.
Todas las respuestas son correctas.
Pregunta 9
Pregunta
El cuento leído se caracteriza por:
Respuesta
El narrador se encuentra más ligado y limitado al texto.
El narrador hace de mediador entre el cuento y el niño, creando un espacio íntimo y afectivo.
La lectura del cuento aproxima el niño al libro, al lenguaje escrito y a la ilustración.
Todas las respuestas son correctas.
Pregunta 10
Pregunta
“Una creación literaria, oral o escrita, de extensión variable, en la que se relatan hechos reales o ficticios, de forma intencionalmente artística, con dos objetivos fundamentales: divertir y enseñar”.Esta definición se corresponde con el concepto de: