Pregunta 1
Pregunta
Realizó estudios transculturales donde diferenciaba el desarrollo mental según el contexto social
Respuesta
-
Piaget
-
Vygotsky
-
Bruner
-
Martín Baró
Pregunta 2
Pregunta
La psicología soviética se enfoca en
Respuesta
-
El Mentalismo
-
Lo cognitivo
-
La Conducta
-
Las neurociencias
Pregunta 3
Pregunta
La Zona de Desarrollo Próximo tiene dos niveles
Respuesta
-
1er nivel: Desempeño actual-Desarrollo real
Resolver sin ayuda de otro
-
2do nivel: Desempeño actual-Desarrollo real
Resolver sin ayuda de otro
-
1er nivel: Desarrollo potencial.
Lo que el niño o niña puede lograr con apoyo de una persona competente
-
2do nivel: Desarrollo potencial.
Lo que el niño o niña puede lograr con apoyo de una persona competente
Pregunta 4
Pregunta
El concepto de Zona de Desarrollo Próximo fue creado por
Respuesta
-
Vygotsky
-
Piaget
-
Bruner
-
Martín Baró
Pregunta 5
Pregunta
Fecha de nacimiento y muerte de Piaget
Respuesta
-
1896-1980
-
1896-1934
-
1915-2016
-
1845-1930
Pregunta 6
Pregunta
Autor que creó la teoría del desarrollo cognoscitivo
Respuesta
-
Piaget
-
Martín Baró
-
Vygotsky
-
Luria
Pregunta 7
Pregunta
Creo y explicó el concepto de Permanencia del objeto
Respuesta
-
Piaget
-
Bruner
-
Martín Baró
-
Vygotsky
Pregunta 8
Pregunta
Establezca el orden correcto de los estadios del desarrollo cognitivo
Respuesta
-
1.Preoperacional
2.Operaciones concretas
3.Operaciones formales
4.Sensoriomotriz
-
1.Operaciones formales
2.Operaciones concretas
3. Sensoriomotriz
4. Preoperacional
-
1.Sensoriomotriz
2. Preoperacional
3. Operaciones concretas
4. Operaciones formales
Pregunta 9
Pregunta
Propuso los estadios del desarrollo cognitivo
Respuesta
-
Piaget
-
Vygotsky
-
Bruner
-
Chiavenato
Pregunta 10
Pregunta
Fecha de nacimiento y muerte de Vygotsky
Respuesta
-
1896-1980
-
1896-1934
-
1915-2016
-
ninguna
Pregunta 11
Pregunta
Concepto de aprendizaje planteado por Bruner
Respuesta
-
El aprendizaje es un procesamiento activo de la información que cada persona organiza y construye desde su propio punto de vista.
-
Las herramientas que median entre el niño y el entorno son de tipo social: personas y las que herramientas que utiliza
-
El aprendizaje se da por estímulos y respuestas
-
Ninguno
Pregunta 12
Pregunta
Implicaciones de la teoría de Bruner
Respuesta
-
Diálogo activo
Formato adecuado de la información
Currículo espiral
Extrapolación y llenado de vacíos
-
Sensoriomotriz
Preoperacional
Operaciones Concretas
Operaciones Formales
-
Primer nivel: -desempeño actual del niño
Segundo nivel de desarrollo potencial
-
Ninguna
Pregunta 13
Pregunta
¿Qué es Diálogo activo?
Respuesta
-
La información que llega al estudiante debe tener un formato adecuado para su estructura cognitiva
-
Trabajar los mismos contenidos periódicamente con más profundidad
-
Instructor y estudiante deben involucrarse
-
Conversar con los compañeros de clases
Pregunta 14
Pregunta
Formato adecuado de la información
Respuesta
-
La información con la que el estudiante interactúa debe estar en un formato apropiado para su estructura cognitiva.
-
el instructor y el estudiante deben involucrarse en un diálogo activo
-
El currículo debe organizarse de forma espiral, es decir, trabajando periódicamente los mismos contenidos, cada vez con mayor profundidad
-
La instrucción debe diseñarse para hacer énfasis en las habilidades de extrapolación y llenado de vacíos en los temas por parte del estudiante.
Pregunta 15
Pregunta
Currículo espiral
Respuesta
-
el instructor y el estudiante deben involucrarse en un diálogo activo.
-
la información con la que el estudiante interactúa debe estar en un formato apropiado para su estructura cognitiva.
-
el currículo debe organizarse de forma espiral, es decir, trabajando periódicamente los mismos contenidos, cada vez con menor profundidad
-
el currículo debe organizarse de forma espiral, es decir, trabajando periódicamente los mismos contenidos, cada vez con mayor profundidad
Pregunta 16
Pregunta
Extrapolación y llenado de vacíos
Respuesta
-
La instrucción debe diseñarse para hacer énfasis en las habilidades de extrapolación y llenado de vacíos en los temas por parte del profesor
-
La instrucción debe diseñarse para hacer énfasis en las habilidades de extrapolación y llenado de vacíos en los temas por parte del estudiante
-
Ninguna es correcta
Pregunta 17
Pregunta
Autor de los libros "El proceso mental en el aprendizaje", "Actos de significado", "El habla del niño"
Respuesta
-
Bruner
-
Piaget
-
Vygotsky
-
Watson
Pregunta 18
Pregunta
Fecha de nacimiento y muerte de Martín Baró
Respuesta
-
1942 – 1989
-
1915-2016
-
1896-1934
-
Ninguna
Pregunta 19
Pregunta
¿Martín Baró nació en Valladolid, España, y fue hijo de Don Francisco Javier Martín y Doña Alicia Baró de Martín?
Pregunta 20
Pregunta
Martín Baró en 1959
Respuesta
-
Entra al noviciado de Arduña y luego en Villagarcía
-
Fue enviado a Quito donde estudió humanidades clásicas
-
Estudió filosofía y letras, e inicia sus estudios en Psicología
-
Obtuvo la licenciatura en Psicología de la UCA
Pregunta 21
Pregunta
En 1970 fue enviado a Quito donde estudió humanidades clásicas
Pregunta 22
Pregunta
1962, en Bogotá, estudió filosofía y letras, e inicia sus estudios en Psicología.
Pregunta 23
Pregunta
Año en el que fue profesor del Externado San José.
Respuesta
-
1966
-
1989
-
1961
-
Ninguna es correcta
Pregunta 24
Pregunta
Año en el que obtuvo la licenciatura en Psicología de la UCA.
Respuesta
-
1961
-
1966
-
1975
-
Ninguna es correcta
Pregunta 25
Pregunta
Martín Baró fue maestro de psicología antes de haberse graduado de psicología en la UCA
Pregunta 26
Pregunta
Títulos académicos obtenidos por Martín Baró en la Universidad de Chicago
Respuesta
-
En 1977 la Maestría en Ciencias Sociales.
En 1979 el título de Doctor en Psicología comunitaria.
-
En 1977 la Maestría en Ciencias Sociales.
En 1979 el título de Doctor en Psicología Social Organizativa.
-
En 1977 la Maestría en Teología.
En 1979 el título de Doctor en Psicología organizacional.
-
Todas son correctas
Pregunta 27
Pregunta
Seleccione el orden correcto, según algunos nombramientos de M. Baró
Respuesta
-
1981: nombrado Vicerrector Académico y miembro de la Junta de Directores.
1982: Jefe del Departamento de Psicología.
1986: funda el IUDOP.
1989: Vicerrector de Postgrados y Director de Investigaciones.
-
1981: nombrado Vicerrector Académico y miembro de la Junta de Directores.
1982: Funda el IUDOP
1986: Jefe del Departamento de Psicología.
1989: Vicerrector de Postgrados y Director de Investigaciones.
-
1982: nombrado Vicerrector Académico y miembro de la Junta de Directores.
1981: Jefe del Departamento de Psicología.
1989: funda el IUDOP.
1986: Vicerrector de Postgrados y Director de Investigaciones.
-
Ninguna es correcta
Pregunta 28
Pregunta
Seleccione tres instancias de las que fue miembro
Respuesta
-
Miembro de la APA
-
Miembro de la Sociedad de Psicología de El Salvador
-
Miembro Vicepresidente de la Sociedad Interamericana de Psicología.
-
Miembro del Consejo estudiantil UCA
Pregunta 29
Pregunta
Seleccione dos escritos de Martín Baró de 1966
Respuesta
-
La muerte como problema filosófico
-
¿Quién le teme a James Bond?
-
Un extraño remedio para la homosexualidad: su legalización.
-
Propaganda: deseducación social.
Pregunta 30
Pregunta
Seleccione dos publicaciones de Martín Baró en 1967
Pregunta 31
Pregunta
Seleccione dos publicaciones de Martín Baró en 1968
Respuesta
-
Problemas actuales en psicopedagogía escolar.
-
El pulso del tiempo; guerrilleros y hippies, blow up
-
Propaganda: deseducación social.
-
Cartas al presidente: reflexiones psicosociales sobre un caso del personalismo político en El Salvador.
Pregunta 32
Pregunta
Seleccione dos publicaciones de Martín Baró en 1970
Respuesta
-
Psicología de la caricia.
-
El liderazgo del Monseñor Romero: un análisis psicosocial.
-
Un psicólogo social ante la guerra civil en El Salvador.
-
Los sectores medios ante el plan Reagan: una perspectiva sombría.
Pregunta 33
Pregunta
Seleccione dos publicaciones de Martín Baró en 1983
Respuesta
-
Acción e ideología: psicología social desde Centroamérica
-
Estacazo imperial: abuso y mentira en Granada
-
Guerra y salud mental.
-
Imágenes sociales en El Salvador.
Pregunta 34
Pregunta
¿Martīn Baró fue un científico que hizo ciencia escuchando los requerimientos y demandas de sus comunidades … de esta manera acapararon su atención temas como la guerra, la pobreza, la religiosidad, la represión política y sus efectos, la opinión pública, la acción de los grupos sociales?
Pregunta 35
Pregunta
La postura de Martín-Baró acerca de las tareas de la Psicología
Respuesta
-
Su función no es la de predecir y controlar la conducta, sino la de “liberar” al ser humano, brindándole mayor autonomía y posibilidades reales de elección, superando esquemas alienados de interacción
-
Los psicólogos centroamericanos confrontamos un reto histórico para el cual probablemente no fuimos preparados. Sin embargo, no se trata de encontrar justificaciones a nuestras deficiencias
-
Ninguna de las anteriores
-
1 y 2 son correctas
Pregunta 36
Pregunta
¿Qué comprende asumir la responsabilidad social?
Respuesta
-
Replantearse la imagen de sí mismo como profesional.
-
Escribir artículos científicos
-
Asumir la perspectiva de las mayorías populares.
-
Asumir posturas políticas
-
Aceptar o no el acompañar a las mayorías pobres y oprimidas en su lucha por constituirse como pueblo nuevo en una tierra nueva.
Pregunta 37
Pregunta
La verdad de los pueblos latinoamericanos no está en su presente de opresión, sino en su mañana de libertad: la verdad de las mayorías populares no hay que encontrarla sino que hay que hacerla
Esta premisa corresponde a...
Respuesta
-
La psicología de la Liberación
-
La familia, Puerto y cárcel para la mujer salvadoreña
-
Sistema, Grupo y Poder: Psicología Social desde Centroamérica II
Pregunta 38
Pregunta
Fuentes de la psicología en América Latina y El Salvador
Respuesta
-
Filosofía
-
Sociología
-
Educación
-
Medicina
-
Historia
Pregunta 39
Pregunta
Año en el que la Universidad Nacional registra la Psicología como parte del curso de filosofía
Pregunta 40
Pregunta
Precursor de la psicología en El Salvador
Pregunta 41
Pregunta
Un aporte de de Carlos Monterrosa fue que fundó el Gabinete Psicopedagógico, inaugurado el 15 de Septiembre de 1938, idea que surge desde su dirección de la Escuela Oficial de Varones Marcelino García Flamenco de Santa Tecla.
Pregunta 42
Pregunta
Tareas que se abordaban en el Gabinete Psicopedagógico
Respuesta
-
Psicología experimental, peritajes forenses, aplicaciones psicopedagógicas, estimulación temprana, evaluaciones
-
Psicología Clínica, Evaluaciones neurológicas, Asesorías laborales
-
Psicología comunitaria, Psicología forense, Asistencia de atención a la diversidad funcional
-
Todas son correctas
Pregunta 43
Pregunta
Autor que realizó la primera adaptación de la prueba Stanford-Binet a la población salvadoreña
Pregunta 44
Pregunta
Creó el Departamento de Psicología en la Universidad Nacional
Respuesta
-
Alberto Walter Stahel
-
Carlos Monterrosa
-
Patricia España
-
Martín Baró
Pregunta 45
Pregunta
1959: se contemplan 5 años de estudio y se accede a la licenciatura en psicología
Pregunta 46
Pregunta
El Departamento de psicología se transformó en Escuela se caracterizó por tener mucho personal, condiciones óptimas y facilidades de planificación.
Pregunta 47
Pregunta
Nombre que la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades tenía en 1969
Respuesta
-
Facultad de Psicología y Arte
-
Facultad de Ciencias del Hombre y de la Naturaleza
-
Facultad de Filosofía
-
Facultad de Salud Pública
Pregunta 48
Pregunta
La Universidad Centroamericana se funda el 15 de septiembre de 1965