« En l’an 2050, la vie des gens (être) complètement tournée vers la technologie. » GN sujet : [blank_start]la vie des gens[blank_end] / noyau du GN : [blank_start]vie[blank_end] / verbe au présent : [blank_start]est[blank_end]
Respuesta
vie
est
la vie des gens
Pregunta 2
Pregunta
« Les cours d’histoire (renseigner) les jeunes sur les années 2000. » GN sujet : [blank_start]les cours d’histoire[blank_end] / noyau du GN : [blank_start]cours[blank_end] / verbe au présent : [blank_start]renseignent[blank_end]
Respuesta
cours
renseignent
les cours d’histoire
Pregunta 3
Pregunta
« Les explications de l’enseignant (éveiller) la curiosité des jeunes. » GN sujet : [blank_start]Les explications de l’enseignant[blank_end] / noyau du GN : [blank_start]explications[blank_end] / verbe au présent : [blank_start]éveillent[blank_end]
Respuesta
Les explications de l’enseignant
explications
éveillent
Pregunta 4
Pregunta
« Grâce à leur tablette numérique, les élèves de la classe (regarder) de vieilles photos. » GN sujet : [blank_start]les élèves de la classe[blank_end] / noyau du GN : [blank_start]élèves[blank_end] / verbe au présent : [blank_start]regardent[blank_end]
Respuesta
les élèves de la classe
élèves
regardent
Pregunta 5
Pregunta
« Les habitudes de vie (être) bien différentes selon les époques. » GN sujet : [blank_start]Les habitudes de vie[blank_end] / noyau du GN : [blank_start]habitudes[blank_end] / verbe au présent : [blank_start]sont[blank_end]