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Descripción
Test por Adrián Bedoya, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Adrián Bedoya
hace más de 9 años
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Pregunta 1
Pregunta
1. ¿Cuáles son los principales objetivos de la política “Guardianas de la Lengua”?
Respuesta
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Fortalecer instituciones educativas emblemáticas en las que se aplicará al 100% las innovaciones del Modelo del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe (Moseib)
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Preservar y revitalizar las lenguas ancestrales de las nacionalidades y pueblos indígenas del Ecuador.
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Custodiar las cosmovisiones de las nacionalidades y establecer un diálogo constante entre los saberes ancestrales y el conocimiento occidental
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Todas las anteriores
Pregunta 2
Pregunta
2. ¿Cuántas Unidades Educativas del Milenio “Guardianas de la Lengua” existirán a nivel nacional hasta 2017?
Respuesta
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12
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14
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16
Pregunta 3
Pregunta
3. ¿En dónde está ubicada la primera Unidad Educativa del Milenio Guardiana de la Lengua del país y a qué nacionalidad corresponden la lengua, conocimientos y saberes ancestrales que preserva?
Respuesta
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Panzaleo-Cotopaxi, nacionalidad Kichwua
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Chibuleo-Tungurahua, nacionalidad Kichwa
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Esmeraldas, nacionalidad Chachis
Pregunta 4
Pregunta
4. ¿Cuántas instituciones educativas participaron en el evento “Comparte, interactúa y aprende – Comunidad Educativa en Línea” que se llevó a cabo en el Colegio Kasama de Santo Domingo?
Respuesta
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20
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5
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10
Pregunta 5
Pregunta
5. ¿Cuáles son los principales servicios que ofrece la plataforma EducarEcuador?
Respuesta
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Gestión de control escolar
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Entorno virtual de aprendizaje
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Todos los anteriores
Pregunta 6
Pregunta
6. ¿Qué instituciones educativas se sumaron a programa de remodelación del Ministerio de Educación esta semana?
Respuesta
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Escuela Provincia de Manabí y Colegio Provincia del Cotopaxi
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Colegio Vicente Rocafuerte y Colegio Aguirre Abad
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Colegio Fiscal Calicuchima y Colegio Vera Vera
Pregunta 7
Pregunta
7. ¿Cuál es la instancia encargada de determinar las acciones educativas disciplinarias de los estudiantes del Colegio Mejía que estuvieron involucrados en las manifestaciones del 18 de septiembre pasado?
Respuesta
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Junta Circuital de Resolución de Conflictos
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Junta Distrital de Resolución de Conflictos
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Junta Zonal de Resolución de Conflictos
Pregunta 8
Pregunta
8. ¿Qué acciones educativas disciplinarias, previstas en la Ley Orgánica de Educación Intercultural, su Reglamento General y el Código de Convivencia de la institución educativa, se aplicaron a los 23 estudiantes del Colegio Mejía involucrados en las manifestaciones de septiembre?
Respuesta
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Suspensión por 30 días
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Suspensión por 20 días
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Separación definitiva del establecimiento
Pregunta 9
Pregunta
9. ¿Cuántos informes disciplinarios de los estudiantes del Colegio Mejía todavía deben ser procesados?
Respuesta
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45
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30
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25
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