18101349
Descripción
Test por Elmer Jurado, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Elmer Jurado
hace más de 5 años
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Pregunta 1
Pregunta
Conforman la comunidad académica de la institución y son los gestores de la planeación, diseño, desarrollo y control de los procesos académicos.
Respuesta
-
Actores Educativos
-
Padres de Familia
-
Semilleros de investigación
-
Personal Administrativo
Pregunta 2
Pregunta
Para las alternativas de Créditos académicos y Curso de actualización, el estudiante contará con quien podrá estar o no vinculado a la Institución, y su función será asesorar, orientar y hacer seguimiento al desarrollo del trabajo de grado, también, participar en la sustentación y, además, será el responsable institucional de la calidad del proceso y del resultado del trabajo.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 3
Pregunta
Las responsabilidades de los estudiantes en las alternativas de grado de Créditos de postgrado en el nivel
de Especialización y de Curso de Actualización, son:
Respuesta
-
Realizar procesos de reconocimiento del material didáctico de los cursos académicos que matricula
-
Diseñar planes de trabajo académico para generar procesos de aprendizaje, de profundización y apropiación de los contenidos didácticos, de los cursos académicos matriculados
-
Establecer líneas de trabajo para el desarrollo de actividades académicas de transferencia de conocimiento, de situaciones conocidas a situaciones desconocidas, en cada uno de los cursos académicos que matricula
-
Cumplir con las obligaciones pactadas con el establecimiento, organización o gremio, en el caso de la práctica profesional dirigida
Pregunta 4
Pregunta
Es el conjunto de procedimientos que, valiéndose de los instrumentos o técnicas necesarias, aborda y soluciona un problema o un conjunto de problemas de conocimiento.
Respuesta
-
Método científico.
-
Conocimiento científico
-
Problema de investigación
-
formulación de hipótesis
Pregunta 5
Pregunta
hacen parte de los componentes del problema de investigación.
Respuesta
-
interrogante
-
variable
-
Unidades de observación.
-
Objetivo general
Pregunta 6
Pregunta
Es un documento más elaborado que la propuesta, pero basado en ella. Se avanza en el trabajo en el sentido de plantear un problema más estructurado, una vez revisadas y operacionalizadas las variables; al igual que la base conceptual y teórica.
Respuesta
-
Artículo de investigación.
-
proyecto de grado
-
monografía
-
Anteproyecto
Pregunta 7
Pregunta
El diseño de un proyecto determina qué hay que hacer, quién debe hacerlo, cuando y con qué recursos se contará para llevar a cabo las tareas.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 8
Pregunta
Uno de estos, no es un actor educativo según el reglamento unadista
Respuesta
-
Egresados
-
Comités espejos.
-
Coordinadores
-
Profesores
Pregunta 9
Pregunta
En base al decálogo de Bernal, tenemos que
Respuesta
-
Cronología, es igual al dónde
-
Método es igual al cómo
-
Teleología, es igual al cuándo
-
Etiología, es igual al qué
Pregunta 10
Pregunta
El marco conceptual, comprende los aspectos de
Respuesta
-
Planteamiento teórico, conceptos y definiciones.
-
Presentación de la aplicación concreta, conceptos y definiciones
-
Planteamiento básico del tema, conceptos y definiciones
-
Presentación de los aspectos básicos de la investigación, conceptos y definiciones.
Pregunta 11
Pregunta
No hace parte de las etapas de planificación de un proyecto
Respuesta
-
Desglose de las tareas del proyecto
-
Análisis de los objetivos del proyecto
-
Organización de tareas
-
Distribución de labores
Pregunta 12
Pregunta
La planificación es una de las actividades que se hacen una vez se dispone de ciertos datos de partida
Respuesta
-
Cronograma de actividades
-
Requisitos, necesidades
-
Definición del problema y proyección
-
Planteamiento del problema e identificación de necesidades
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