Examen IA - v2

Descripción

Test sobre Examen IA - v2, creado por Adrian Negru el 23/06/2019.
Adrian  Negru
Test por Adrian Negru, actualizado hace más de 1 año
Adrian  Negru
Creado por Adrian Negru hace más de 5 años
424
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Se consideri funcţia F, definită astfel: (DEFUN FO (+ 10 20) T NIL) Care din următoarele afirmaţii sunt adevărate?
Respuesta
  • evaluarea formei (F) întoarce valoarea NIL
  • copiaza forma (F)
  • sterge forma (F)

Pregunta 2

Pregunta
Pentru a citi o expresie de la tastatură, ce funcţie trebuie utilizată?
Respuesta
  • READ
  • LOAD
  • UPLOAD

Pregunta 3

Pregunta
Care din următoarele funcţii afişează o linie nouă?
Respuesta
  • NEW LINE
  • TERPRI
  • LINE
  • TERLINE
  • PRILINE

Pregunta 4

Pregunta
Care este rezultatul obţinut în urma evaluării formei: (CAR (CDR '((A B) (C D))))
Respuesta
  • (C D)
  • (A D)
  • (A B)
  • (B D)

Pregunta 5

Pregunta
Se consideră următoarea formă: (SETQ L '(A B CM Care este conţinutul listei L după evaluarea formei: (SETF (CADR L) Z)
Respuesta
  • (ACZ)
  • (AZC)
  • (ABZ)

Pregunta 6

Pregunta
Care este valoarea memorată în X după evaluarea următoarelor expresii: (SETQ X 10) (+X1)
Respuesta
  • 1
  • 0
  • 11
  • 10

Pregunta 7

Pregunta
Se dau următoarele forme: (SETQ X '(A B C)) (SETQ Y '(A B C)) (EQXY) Ce se retumează după evaluarea ultimei expresii?
Respuesta
  • NIL
  • LIPS
  • A B C

Pregunta 8

Pregunta
Care este valoarea memorată în X după evaluarea următoarelor expresii: (SETQ X 10) (INCF X)
Respuesta
  • 11
  • 10
  • 21
  • 20

Pregunta 9

Pregunta
Rezultatul obţinut în urma evaluării formei (CONS ’A ’B) este:
Respuesta
  • eroare
  • (B . A)
  • 0
  • (A . B)

Pregunta 10

Pregunta
Fie lista L = (A B C). Care este efectul evaluării formei: (LET ((ELEM (FIRST L))) (SETF L (REST L)) ELEM)
Respuesta
  • Forma este echivalenta cu macro-ul POP
  • NIL
  • LIPS

Pregunta 11

Pregunta
Fie funcţia F, definită astfel: (DEFUN F(L) (COND ((ATOM L) 1) (T (+ (F (CAR L)) (F (CDR L)))))) Ce se obţine în urma evaluării formei: (F ‘(A B C))
Respuesta
  • 1
  • 4
  • 3
  • 0

Pregunta 12

Pregunta
Care este rezultatul obţinut în urma evaluării formei: (REDUCE #'APPEND '((A B) (C D) (E F)))
Respuesta
  • (A B C D E F)
  • (A B C) (D E F)
  • (A B) (C D) (E F)
  • (A B C D)
  • (C D E F)

Pregunta 13

Pregunta
Care este valoarea obţinută în urma evaluării formei: (TEST 'P 3)?
Respuesta
  • ((P)P(P))
  • ((P)(P)(P))
  • ((PPP))
  • ((3)P(3))

Pregunta 14

Pregunta
Care este valoarea obţinută în urma evaluării formei: (TEST 99 4)?
Respuesta
  • (99 (99) 99 (99))
  • (99 (4) 99 (4))
  • (4 (99) 4 (99))
  • (95 (95) 95 (95))

Pregunta 15

Pregunta
Care este valoarea obţinută în urma evaluării formei: ((LAMBDA (A B) (COND ((> A B)(- A B))(T (- B A)))) 3 7)
Respuesta
  • 3
  • 7
  • 4
  • 10

Pregunta 16

Pregunta
Care este valoarea formei: ((LAMBDA (CAR CDR) (CONS CAR CDR)) '(1 2 3) '(P Q R))?
Respuesta
  • ((1 2 3) P Q R)
  • ((1 2 3) R P Q)
  • ((P Q R) P Q R)
  • ((1 2 3) 1 2 3)
  • ((P Q R) 1 2 3)

Pregunta 17

Pregunta
Fie funcţia: (DEFUN SUM (LIST) (COND ((NULL LIST) 0) ((>= (SUM (CDR LIST)) 0) (SUM (CDR LIST)) ) (T-1) ) ) Care este valoarea obţinută în urma evaluării formei: (SUM '(1 2 -5 -1 3))?
Respuesta
  • 1
  • -1
  • 0
  • 3
  • -3

Pregunta 18

Pregunta
Ce se obţine în urma evaluării formei: (FEXEC ‘(A B C D E) ‘(B A E))?
Respuesta
  • (A B E)
  • (C D)
  • (A B C D E)
  • (B A E)

Pregunta 19

Pregunta
Care este rezultatul evaluării formei (FEXEC '(1 2) ‘(8 7 6 5 4 3 2 1))?
Respuesta
  • NIL
  • 1 2
  • 0

Pregunta 20

Pregunta
Ce se obţine în urma evaluării formei: (FEXEC ‘(P Q R) '(S T U))?
Respuesta
  • ‘(P Q R) '(S T U))
  • (S T U)
  • (P Q R)
  • (P Q R S T U)
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Guerra civil
Daniel Gonzalez2941
Leyes de Mendel
crisferroeldeluna
CONTRATACION E INDUCCION DE PERSONAL
lauraga04
ARTICULO 3° CONSTITUCIONAL
monica mastache
Cultura Organizacional
Valeria Fernande
Mapa Conceptual
Javierr
EL MITO DE LA CAVERNA
Cardys Colorado
Pirámide de Maslow
Loreto Cisternas Guerra
Metodos de separacion de mezclas
elkin parada
Mapa ficha libro
Luis Alberto Barthe Lastra
CUADRO SINÓPTICO DE LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD EN EL AMBIENTE ESCOLAR
Taly Contreras