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Como a escola pode ajudar no combate às “Fake News”?
Descripción
Quiz sobre como a escola pode combater as Fake News.
Sin etiquetas
fakenews
educação
education
tecnologia
Test por
Juliana Felipe
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Juliana Felipe
hace más de 5 años
190
0
0
Resumen del Recurso
Pregunta 1
Pregunta
O que é Fake News?
Image:
Fake (binary/octet-stream)
Respuesta
Boatos, notícias mentirosas e informação falsas
Notícias sobre violência
Informações verdadeiras
Falta de informação
Pregunta 2
Pregunta
Como ajudar os alunos a utilizarem as redes sociais?
Image:
índice (binary/octet-stream)
Respuesta
Deixá-los a vontade para explorar as redes sociais como quiserem, afinal, eles sabem usar essas tecnologias melhor do que os professores.
Antes de qualquer coisa é preciso falar com os alunos sobre redes sociais, notícias, memes, segurança e comportamento no ambiente virtual.
Pregunta 3
Pregunta
Como o professor pode falar sobre Fake News em sala?
Image:
índice1 (binary/octet-stream)
Respuesta
O professor pode e deve mostrar como uma pessoa deve proceder antes de compartilhar uma notícia.
Ensinar a observar a fonte, a data e até se o assunto é pertinente para ser compartilhado em uma rede social.
Falar sobre a existência de sites como comprova e boatos.org e sua ajuda para comprovar a veracidade dos fatos.
Incentivar a postagem de toda e qualquer informação recebida.
Pregunta 4
Pregunta
Com quais pessoas na escola se faz necessário trabalhar as fake news:
Image:
3 (binary/octet-stream)
Respuesta
Alunos apenas.
Alunos e professores.
Professores apenas.
Pregunta 5
Pregunta
São mecanismos para desvendar uma fake news, EXCETO?
Image:
5 (binary/octet-stream)
Respuesta
Verificar a informação através de sites.
Observar os detalhes da informação como áudio, imagem...
Observar as características locais da imagem.
Divulgar a informação para ver se é verídica.
Pregunta 6
Pregunta
Educar as pessoas para a convivência nas Redes Sociais é promover cidadania, ética e tolerância?
Image:
Cores Botoes Sociais Definir 1057 406 (binary/octet-stream)
Respuesta
True
False
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