Ejecución de Cursos de Capacitación Presencial

Descripción

conducción del proceso enseñanza-aprendizaje
Mary Sanchez
Test por Mary Sanchez, actualizado hace más de 1 año
Mary Sanchez
Creado por Mary Sanchez hace alrededor de 5 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
El docente es el principal actor en [blank_start]la conducción[blank_end] del proceso enseñanza-aprendizaje
Respuesta
  • Conducción.
  • Aplicación de la evaluación.
  • Desarrollo de la competencia.
  • Ejecución de la metodologia.

Pregunta 2

Pregunta
La conducción de un curso de manera presencial basado en el estándar EC0454 Ejecución de Cursos con el Enfoque de Competencia estable para la dirección de un curso:
Respuesta
  • Inicio, desarrollo y fin.
  • Diagnostica, sumativa y formativa.
  • Individual y grupal.
  • Encuadre , conduce y cierre del curso con la colaboración de los participantes.

Pregunta 3

Pregunta
El encuadre se realiza al inicio de la primera sesión, de acuerdo con lo establecido en el diseño del curso de capacitación y conforme a la competencia y metodología determinadas en el programa del curso y/o el plan de sesión, con la participación de los integrantes del grupo y esta conformado por:
Respuesta
  • Presentándose ante el grupo, aplicando la técnica de integración grupal, preguntando las expectativas de los participantes, presentando información del curso, ajustando las expectativas de los participantes, presentando el problema a resolver y la competencia a formar en el participante, registrando el control de asistencia y acordando reglas de operación durante las sesiones.
  • Evaluación diagnostica ,sumativa y formativa.
  • Técnicas, Dinámicas y estrategias.
  • Constructivista, conductual y socioformativo.

Pregunta 4

Pregunta
Las técnicas instruccionales para la conducción del curso son:
Respuesta
  • Expositiva, demostración-ejecución y diálogo/discusión.
  • Dinámicas, estrategias y metodologías.
  • Integración, rompehielos y reafirmación.
  • Diagnostica, sumativa y formativa.

Pregunta 5

Pregunta
Para el momento teórico de la secuencia didáctica es útil la técnica expositiva.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 6

Pregunta
para ejemplificar y ejercitar en la ejecución de la secuencia didáctica se utiliza la técnica demostración-ejecución.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 7

Pregunta
Para los temas de análisis y confrontación de ideas se recomienda hacer uso de la técnica diálogo/discusión.
Respuesta
  • True
  • False
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