Психология управления РК 1

Descripción

Magister Test sobre Психология управления РК 1, creado por Alisher Kassymov el 12/10/2019.
Alisher Kassymov
Test por Alisher Kassymov , actualizado hace más de 1 año
Alisher Kassymov
Creado por Alisher Kassymov hace alrededor de 5 años
477
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Термин «Психология управления введен в научный обиход
Respuesta
  • в 20-е годы ХХ века
  • в середине ХХ века
  • в конце ХIХ века
  • во второй половине ХIХ века
  • в начале ХIХ века

Pregunta 2

Pregunta
Предметом психологии управления являются:
Respuesta
  • психологические основания деятельности менеджера
  • правовые основы
  • экономические основы повышения производительности труда
  • воздействие на общество политическими методами
  • психологические механизмы возрастного развития личности

Pregunta 3

Pregunta
В системе социального управления источником управленческой активности является:
Respuesta
  • лидер
  • руководитель
  • субъект
  • идеолог
  • объект

Pregunta 4

Pregunta
Психология управления это……
Respuesta
  • Наука о закономерностях проявления и развития психики
  • Отрасль, изучающая закономерности поведения людей в группах
  • Отрасль, изучающая психологические аспекты управления.
  • Наука о дифференциальных отличиях между субъектами
  • Отрасль психологии, исследующая закономерности развития психики

Pregunta 5

Pregunta
Научные труды «Управление фабрикой», «Принципы научного менеджмента» принадлежат:
Respuesta
  • Ф. У. Тейлору
  • А. Файолю,
  • А.Маслоу
  • М.Веберу
  • А. Слоуну

Pregunta 6

Pregunta
Субъект, осуществляющий управленческие функции:
Respuesta
  • исполнитель
  • клиент
  • менеджер
  • подчиненны
  • объект

Pregunta 7

Pregunta
Прикладная междисциплинарная наука, рассматривающая общие психологические аспекты социального управления во всех сферах жизнедеятельности человека:
Respuesta
  • психология труда
  • психология образования
  • психология управления
  • психология бизнеса
  • психология рекламы

Pregunta 8

Pregunta
Функция психологии управления: изучение основных психологических особенностей управления как специфической сферы профессиональной деятельности, определить ее роль и значимость в развитии организаций, групп
Respuesta
  • Образовательная (обучающая);
  • Прогностическая
  • Оценочная
  • Познавательная
  • Регулирующая

Pregunta 9

Pregunta
Функция психологии управления: выявление соответствия или несоответствия системы управления основным тенденциям общества, социальным ожиданиям, потребностям и интересам сотрудников
Respuesta
  • Образовательная
  • Прогностическая
  • Оценочная
  • Познавательная
  • Регулирующая

Pregunta 10

Pregunta
Функция психологии управления: выявление наиболее вероятных и желательных изменений в управленческой деятельности в пределах ближайшего или более отдаленного будущего, т.е. на определение возможных траекторий развития управления, на его прогнозирование
Respuesta
  • Образовательная
  • Прогностическая
  • Оценочная
  • Познавательная
  • Регулирующая

Pregunta 11

Pregunta
Впервые две системы методов управления – демократическая и тоталитарная представлены
Respuesta
  • в Древней Греции
  • в древнем Китае
  • в древнем Риме
  • в Вавилоне
  • в древнем Египте

Pregunta 12

Pregunta
С чем связано возникновение психологии управления
Respuesta
  • ростом масштабов экономических организаций, усилением недовольства условиями труда большинства работников
  • распространением "научной организации труда", развитием профсоюзного движения;
  • ужесточением рыночной конкуренции, активизацией деятельности профсоюзов, государственным законодательным регулированием кадровой работы, развитием производства
  • потребностями практики управления, развитием психологической науки, развитием и усложнением структуры социальной организации;
  • активным вмешательством государства в отношения между наемными работниками и работодателями; трудностями в регулировании экономических отношений

Pregunta 13

Pregunta
Основоположник движения научного управления, разработал методологические основы нормирования труда, стандартизировал рабочие операции, внедрил в практику научные подходы подбора, расстановки
Respuesta
  • Ф.Тейлор
  • А.Файоль
  • А.Маслоу
  • Ч. Бернард
  • Д. МакГрегор

Pregunta 14

Pregunta
Основоположник административной школы управления, разработал функции и принципы управления
Respuesta
  • Ф.Тейлор
  • А.Файоль
  • А.Маслоу
  • Ч. Бернард
  • Д. МакГрегор

Pregunta 15

Pregunta
Первая управленческая революция связана с:
Respuesta
  • с возникновением власти жрецов и зарождению письменности в результате делового общения
  • с именем вавилонского царя Хаммурапи и представляет собой образцы светского аристократического стиля управления
  • с именем царя Навуходоносора II и соединением государственных плановых методов регулирования с производственной деятельностью
  • с распределением власти в первобытных племенах
  • с появлением городов

Pregunta 16

Pregunta
Вторая управленческая революция связана с:
Respuesta
  • с возникновением власти жрецов и зарождению письменности в результате делового общения
  • с именем вавилонского царя Хаммурапи и представляет собой образцы светского аристократического стиля управления
  • с именем царя Навуходоносора II и соединением государственных плановых методов регулирования с производственной деятельностью
  • с распределением власти в первобытных племенах
  • с появлением городов

Pregunta 17

Pregunta
Третья управленческая революция связана с:
Respuesta
  • с возникновением власти жрецов и зарождению письменности в результате делового общения
  • с именем вавилонского царя Хаммурапи и представляет собой образцы светского аристократического стиля управления
  • с именем царя Навуходоносора II и соединением государственных плановых методов регулирования с производственной деятельностью.
  • с распределением власти в первобытных племенах
  • с появлением городов

Pregunta 18

Pregunta
Ученые, с чьими именами связывают второй этап развития психологии управления, которые считали, что основой социального управления должен выступать общественный договор, за соблюдением которого должно следить государство
Respuesta
  • Дж. Локк и Т. Гоббс
  • Ж.Ж. Pуcco, Вольтер, Д. Дидро
  • А. Смит, Д. Рикардо
  • Ф.У. Тейлор и А. Файоль,
  • Э. Мэйо, А. Маслоу

Pregunta 19

Pregunta
Ученые, представители четвертого этапа развития науки управления, связанного с четвертой революцией в области управления, обусловленной зарождением капитализма и началом индустриального прогресса
Respuesta
  • Дж. Локк и Т. Гоббс
  • Ж.Ж. Pуcco, Вольтер, Д. Дидро,
  • А. Смит, Д. Рикардо
  • Ф.У. Тейлор и А. Файоль,
  • Э. Мэйо, А. Маслоу

Pregunta 20

Pregunta
Представители этапа в развитии психологии управления, когда на смену «человеку экономическому» приходит «человек социальный»
Respuesta
  • Дж. Локк и Т. Гоббс
  • Ж.Ж. Pуcco, Вольтер, Д. Дидро
  • А. Смит, Д. Рикардо
  • Ф.У. Тейлор и А. Файоль
  • Э. Мэйо, А. Маслоу

Pregunta 21

Pregunta
Под субъектом управления следует понимать
Respuesta
  • индивида (или группу), оказывающих воздействие на действия других людей
  • действия отдельного индивида или группы
  • систему коммуникаций
  • самоуправление
  • индивида (или группу), на которых оказывается воздействие

Pregunta 22

Pregunta
Какая наука разработала общие закономерности управления
Respuesta
  • кибернетика
  • экономическая теория
  • социология
  • менеджмент
  • философия

Pregunta 23

Pregunta
Управление – это
Respuesta
  • процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимые для того, чтобы сформулировать и достичь целей;
  • особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективно и целенаправленно работающую производственную группу;
  • эффективное и производительное достижение целей предприятия посредством планирования, организации и лидерства руководителя.
  • процесс восприятия и понимания людьми друг друга
  • вид деятельности по переработке информации

Pregunta 24

Pregunta
Психологический закон управленческой деятельности: одновременно разные люди либо один человек (в разные промежутки времени) могут действовать в ответ на одинаковое воздействие иначе в зависимости от различий в психологической структуре личности:
Respuesta
  • Закон неопределённости отклика
  • Закон неадекватности отображения человека человеком
  • Закон неадекватности самооценки
  • Закон расщепления смысла управленческой информации
  • Закон самосохранения

Pregunta 25

Pregunta
Психологический закон управленческой деятельности: один человек неспособен в полной степени познать другого для принятия объективного решения в отношении него:
Respuesta
  • Закон неопределённости отклика
  • Закон неадекватности отображения человека человеком
  • Закон неадекватности самооценки
  • Закон расщепления смысла управленческой информации
  • Закон самосохранения

Pregunta 26

Pregunta
Психологический закон управленческой деятельности: большинство людей имеют либо заниженную, либо завышенную самооценку
Respuesta
  • Закон неопределённости отклика
  • Закон неадекватности отображения человека человеком
  • Закон неадекватности самооценки
  • Закон расщепления смысла управленческой информации
  • Закон самосохранения

Pregunta 27

Pregunta
Психологический закон управленческой деятельности: существует тенденция к изменению контекста директив, приказов, постановлений и т.п. по мере их продвижения по уровням вертикали управления:
Respuesta
  • Закон неопределённости отклика
  • Закон неадекватности отображения человека человеком
  • Закон неадекватности самооценки
  • Закон расщепления смысла управленческой информации
  • Закон самосохранения

Pregunta 28

Pregunta
8. Психологический закон управленческой деятельности: сохранение собственного социального статуса, самостоятельности проявления личностных качеств, чувства собственного достоинства является доминирующим мотивом поведения субъекта управленческой деятельности:
Respuesta
  • a) Закон неопределённости отклика
  • b) Закон неадекватности отображения человека человеком
  • c) Закон неадекватности самооценки
  • d) Закон расщепления смысла управленческой информации
  • e) Закон самосохранения

Pregunta 29

Pregunta
Психологический закон управленческой деятельности: если человек попадает в социальную среду, в которой либо завышены требования к нему, либо достаточно высок уровень стимулов, то он возмещает свой недостаток умений, знаний для этого статуса другими навыками или способностями:
Respuesta
  • Закон компенсации
  • Закон неадекватности отображения человека человеком
  • Закон неадекватности самооценки
  • Закон расщепления смысла управленческой информации
  • Закон самосохранения

Pregunta 30

Pregunta
Положение «Организация являет собой открытую систему, взаимодействующую с внешней средой, которая сильно влияет на выживаемость предприятия (подразделения и др. социальной группы)» отражает точку зрения методологического подхода в психологии управления:
Respuesta
  • ситуационного
  • прагматического
  • статистического
  • системного
  • адаптационного

Pregunta 31

Pregunta
Закрытый вопрос — это такой вопрос, на который можно дать:
Respuesta
  • множество ответов;
  • только положительный ответ;
  • ответ либо «да», либо «нет».
  • не давать ответ
  • только отрицательный ответ

Pregunta 32

Pregunta
Основными психогеометрическими формами личности являются:
Respuesta
  • квадрат, круг, ромб, трапеция, треугольник;
  • прямоугольник, треугольник, круг, квадрат, зигзаг;
  • круг, квадрат, зигзаг, ромб, треугольник.
  • круг, квадрат, зигзаг, звезда, треугольник.
  • трапеция, пирамида, конус

Pregunta 33

Pregunta
Руководить людьми (согласно психогеометрическому тесту) более свойственно:
Respuesta
  • квадрату
  • прямоугольнику
  • кругу
  • треугольнику
  • зигзагу

Pregunta 34

Pregunta
Метод психологической диагностики, использующий стандартные вопросы и задачи, имеющие определенную шкалу значений – это:
Respuesta
  • эксперимент
  • Тест
  • опрос
  • анализ продуктов деятельности
  • беседа

Pregunta 35

Pregunta
Основные методы в психологии:
Respuesta
  • Психологический эксперимент, беседа
  • Беседа, анализ продуктов деятельности
  • Опрос, наблюдение
  • Наблюдение, психологический эксперимент
  • Моделирование, контент-анализ

Pregunta 36

Pregunta
Устные и письменные ответы индивида на систему вопросов, называются
Respuesta
  • Каузометрией
  • Экспериментом
  • Социометрией
  • Наблюдением
  • Опросом

Pregunta 37

Pregunta
Наблюдение – это:
Respuesta
  • Систематическое восприятие явления.
  • Обучение и воспитание.
  • Психологическое испытание.
  • Суждения индивида.
  • Создание изучаемого феномена.

Pregunta 38

Pregunta
Эксперимент, который проходит в обычных жизненных условиях, называется:
Respuesta
  • Лабораторным
  • Естественным
  • Пилотажным
  • Формирующим
  • Констатирующим

Pregunta 39

Pregunta
Выражение психологического явления в формулах или схемах, считается главной особенностью:
Respuesta
  • Моделирования
  • Наблюдения
  • Социометрии
  • Беседы
  • Опроса

Pregunta 40

Pregunta
Эксперимент, который проходит в специально создаваемых и контролируемых условиях, с применением специальной аппаратуры, называется:
Respuesta
  • Лабораторным
  • Естественным
  • Пилотажным
  • Формирующим
  • Констатирующим

Pregunta 41

Pregunta
Внешнее подчинение индивида влияниям группы при внутреннем несогласии называется:
Respuesta
  • диспозицией
  • авторитаризмом
  • конформностью
  • конфликтностью
  • аффектом

Pregunta 42

Pregunta
Самоотождествление (уподобление) личности с другим человеком, группой или символом:
Respuesta
  • Идеография
  • Идентификация
  • Интериоризация
  • Интроспекция
  • Инсайт

Pregunta 43

Pregunta
Степень трудности тех целей, к которым стремится человек и достижение которых представляется человеку привлекательным и возможным:
Respuesta
  • Избирательность
  • Уровень притязаний
  • Комплекс неполноценности;
  • Механизм психологической защиты
  • Направленность личности

Pregunta 44

Pregunta
Высшая цель в гуманистической психологии, к которой должен стремиться человек:
Respuesta
  • Либидо
  • Архетип
  • Эгоцентризм
  • Социометрия
  • Самоактуализация

Pregunta 45

Pregunta
Психологическая установка, при которой за исходную точку восприятия мира принимается собственная личность:
Respuesta
  • Сверх-Я
  • Эмпатия
  • Эгоцентризм
  • Эдипов комплекс
  • e) Бессознательное

Pregunta 46

Pregunta
Подверженность человека влиянию лица с более высоким социальным статусом
Respuesta
  • подчинение авторитету
  • Самоопределение
  • Нонконформизм
  • Внушаемость
  • Конформность

Pregunta 47

Pregunta
Опровержение человеком мнения большинства, как протест подчинения, как кажущаяся независимость личности от мнения группы
Respuesta
  • подчинение авторитету
  • Самоопределение
  • Нонконформизм
  • Внушаемость
  • Конформность

Pregunta 48

Pregunta
Избирательное отношение человека к любым влияниям собственной группы, которые принимаются или отторгаются в зависимости от того, соответствуют ли они убеждениям человека, соответствуют ли они целям и задачам содержания деятельности группы
Respuesta
  • подчинение авторитету
  • Самоопределение
  • Нонконформизм
  • Внушаемость
  • Конформность

Pregunta 49

Pregunta
Непроизвольная податливость человека мнению других лиц или группы
Respuesta
  • подчинение авторитету
  • Самоопределение
  • Нонконформизм
  • Внушаемость
  • Конформность

Pregunta 50

Pregunta
Подверженность человека групповому давлению, изменение его поведения под влиянием других лиц, сознательная уступчивость человека мнению большинства группы для избежания конфликта с ней
Respuesta
  • подчинение авторитету
  • Самоопределение
  • Нонконформизм
  • Внушаемость
  • Конформность

Pregunta 51

Pregunta
Человек, обладающий правом распоряжаться в задан¬ном социально-профессиональном пространстве—времени в силу формальных обстоятельств (должности, прав собственности и т. п.)
Respuesta
  • руководитель
  • коллега
  • подчиненный
  • клиент
  • обслуживающий персонал

Pregunta 52

Pregunta
Какому из перечисленных названий служебных и про-фессиональных ролей соответствует определе¬ние: человек, с которым фирма поддерживает деловые от¬ношения
Respuesta
  • руководитель
  • коллега
  • подчиненный
  • клиент
  • обслуживающий персонал

Pregunta 53

Pregunta
Какому из перечисленных названий служебных и про-фессиональных ролей соответствует определе¬ние: роль требует наличия способности исполнять, следо¬вать правилам и повиноваться
Respuesta
  • начальник (руководитель);
  • коллега
  • подчиненный
  • клиент
  • партнер

Pregunta 54

Pregunta
Член группы, за которым общественное мнение признает право принимать решения в значимых для группы ситуациях, выдвигается стихийно;
Respuesta
  • начальник (руководитель);
  • коллега
  • подчиненный
  • лидер
  • партнер

Pregunta 55

Pregunta
Какому из перечисленных названий служебных и профессиональных ролей соответствует определение: человек, находящийся с другим в одном профессиональном сообществе и близком социальном и служебном статусе.
Respuesta
  • начальник (руководитель);
  • коллега
  • подчиненный
  • клиент
  • генеральный директор

Pregunta 56

Pregunta
Какому стилю руководства соответствует характеристика: стиль команд и приказов, предусматривающий исполнительность без вопросов и возражений.
Respuesta
  • Авторитарный
  • Ситуативный
  • Патриархальный
  • Либеральный
  • демократический

Pregunta 57

Pregunta
Какому стилю руководства соответствует характеристика: стиль консультаций и вознаграждений. Руководитель ценит компетентных экспертов, которые способны прямо оговаривать условия предоставления своих услуг
Respuesta
  • Авторитарный
  • Ситуативный
  • Патриархальный
  • Демократический
  • Либеральный

Pregunta 58

Pregunta
Черта характера, проявляющаяся в деятельности:
Respuesta
  • вежливость
  • скромность
  • тактичность
  • трудолюбие
  • влюбленность

Pregunta 59

Pregunta
Я-концепция
Respuesta
  • Жизненная энергия, лежащая в основе развития личности
  • Осознанная система представлений человека о себе
  • Соответствие внутреннего состояния человека его поступкам;
  • Самосовершенствование и реализация потенциала личности;
  • Фундаментальные образы, модели поведения и мышления.

Pregunta 60

Pregunta
Направленность личности либо на мир внешних объектов, либо на явления собственного субъективного мира:
Respuesta
  • Экстериоризация и интериоризация;
  • Манипуляция и актуализация;
  • Экстраверсия и интроверсия;
  • Ассимиляция и аккомодация;
  • Интроекция и проекция.
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Bacterias y virus patógenos frecuentes en nuestra región
Jhomira Condori
Readings para Preparar el First Certificate
Diego Santos
Adjectives and Adverbs (regular and irregular examples)
angel.cardenas.r
Autores y obras de las generación del 98
maya velasquez
5 Pasos para el Éxito en el Aprendizaje
maya velasquez
Funciones Esenciales de la salud Pública
Bere Segovia
Independencia de Los Estados Unidos
miguele.marin21
SOSTENIBILIDAD
Carlos Párraga
Teorías Antropológicas
tania veloz
INTERNET VOCABULARY nivel FIRST
Sara Bermejo
106 Mejores Practicas en Supply Chain Management y Logistica
julian Valencia