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Las dimensiones que integran el proceso administrativo son 4: Planeación, Organización, Dirección y Control. Te recomiendo profundizar Martínez Crespo, Jenny (2005). Administración y Organizaciones. Su desarrollo evolutivo y las propuestas para el nuevo siglo. Semestre Económico, 8(16),67-97. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=1650/165013663004

Las dimensiones que integran el proceso administrativo son 5: Planeación, Organización, Dirección, Control y Evaluación. Es importante que consultes: Martínez Crespo, Jenny (2005). Administración y Organizaciones. Su desarrollo evolutivo y las propuestas para el nuevo siglo. Semestre Económico, 8(16),67-97. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=1650/165013663004

3. Las dimensiones que integran el proceso administrativo son 4: Planeación, Estrategia, Táctica y Operación. Martínez Crespo, Jenny (2005). Administración y Organizaciones. Su desarrollo evolutivo y las propuestas para el nuevo siglo. Semestre Económico, 8(16),67-97. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=1650/165013663004

Los elementos que constituyen a los equipos de trabajo de alto desempeño pueden ser variados dependiendo de la clasificación del autor, sin embargo, pueden identificarse bajo los enfoques cualitativos y cuantitativos, sin que ambos sean excluyentes, sino incluyentes. Así tenemos lo siguiente: Los factores cualitativos de un equipo de alto desempeño serán 1. Liderazgo, 2. Empatía, 3. Asertividad, 4. Inteligencia Emocional, 5. Mientras que los elementos cuantitativos, son 1. Trabajo por metas, 2. Medición de resultados, 3. Planeación y seguimiento, 4. Consolidación de acciones. Te recomendamos que revises: Malpica, Rosaura, & Rossell, Romer, & Hoffmann, Ingrid (2014). Equipos de trabajo de alto desempeño. Observatorio Laboral Revista Venezolana, 7(14),69-83. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=2190/219040849005

Los elementos de un equipo de alto desempeño tienen elementos como el constante estrés, planificación ideal, estrategia y fuerza. Es importante que profundices en: Malpica, Rosaura, & Rossell, Romer, & Hoffmann, Ingrid (2014). Equipos de trabajo de alto desempeño. Observatorio Laboral Revista Venezolana, 7(14),69-83. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=2190/219040849005

Los equipos de alto de desempeño tienen los siguientes elementos: Comunicación, Emociones a flor de piel, juego constante, retos en equipo. Es importante que revises: Malpica, Rosaura, & Rossell, Romer, & Hoffmann, Ingrid (2014). Equipos de trabajo de alto desempeño. Observatorio Laboral Revista Venezolana, 7(14),69-83. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=2190/219040849005

5. El concepto liderazgo ha sido y es en la actualidad objeto de múltiples estudios, su análisis ha sido abordado desde numerosos frentes e instituciones, dando lugar a un concepto bastante complejo que ha intentado dar respuesta a necesidades muy variadas e incluso a veces, descontextualizadas, por lo que el liderazgo es un fenómeno social cuya principal característica es la de cautivar y orientar a un grupo de personas. Es valioso para ti revisar la siguiente información: Vázquez Toledo, Sandra, & Bernal Agudo, José Luis, & Liesa Orús, Marta (2014). La conceptualización del liderazgo: una aproximación desde la práctica educativa. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 12(5),79-97. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551/55132460004

El liderazgo es un fenómeno que se da por nacimiento, característico de los reyes o personas famosas. Te recomendamos puedas profundizar en esto: Vázquez Toledo, Sandra, & Bernal Agudo, José Luis, & Liesa Orús, Marta (2014). La conceptualización del liderazgo: una aproximación desde la práctica educativa. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 12(5),79-97. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551/55132460004

El liderazgo puede ser visto como el ejercicio por medio del cual se manipula a las sociedades, como una habilidad excepcional encarnada en una persona o cargo. El siguiente artículo te ayudará: Vázquez Toledo, Sandra, & Bernal Agudo, José Luis, & Liesa Orús, Marta (2014). La conceptualización del liderazgo: una aproximación desde la práctica educativa. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 12(5),79-97. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551/55132460004

1. El capital o talento humano es el resultado de toda una serie de estrategias y de cualidades forjadas mediante políticas precisas, que tienen impacto en el desarrollo del trabajador, por lo que el desarrollo de talentos, se refiere a la capacidad de desarrollar las habilidades y competencias de los miembros de su equipo, planificando actividades de desarrollo efectivas, relacionadas con los cargos actuales y futuros. Mejía-Giraldo, Armando, & Bravo-Castillo, Mario, & Montoya-Serrano, Arturo (2013). El factor del talento humano en las organizaciones. Ingeniería Industrial, XXXIV(1),2-11. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=3604/360433593002

2. El Talento Humano es concebido como un proceso que la organización desarrollara en sus trabajadores para avanzar en sus metas. Mejía-Giraldo, Armando, & Bravo-Castillo, Mario, & Montoya-Serrano, Arturo (2013). El factor del talento humano en las organizaciones. Ingeniería Industrial, XXXIV(1),2-11. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=3604/360433593002

3. El Talento humano se detonará a través de procesos creativos e intermediarios con base en las experiencias desarrolladas por la empresa. Mejía-Giraldo, Armando, & Bravo-Castillo, Mario, & Montoya-Serrano, Arturo (2013). El factor del talento humano en las organizaciones. Ingeniería Industrial, XXXIV(1),2-11. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=3604/360433593002