Unidad 4: Educación

Descripción

Educación y Entorno Social y Familiar Test sobre Unidad 4: Educación, creado por Alumno Máster Profesorado el 13/01/2020.
Alumno Máster Profesorado
Test por Alumno Máster Profesorado, actualizado hace más de 1 año
Alumno Máster Profesorado
Creado por Alumno Máster Profesorado hace casi 5 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
La centralidad del aprendizaje, referida a las comunidades de aprendizaje quiere decir que:
Respuesta
  • el proceso de enseñanza-aprendizaje es responsabilidad exclusiva de los docentes
  • el proceso de enseñanza-aprendizaje incluye a toda la comunidad, no solo a los alumnos
  • el proceso de enseñanza-aprendizaje debe basarse en las altas expectativas
  • el proceso de enseñanza-aprendizaje es responsabilidad de todos los miembros de la comunidad

Pregunta 2

Pregunta
En la Ley General de Educación:
Respuesta
  • Se enfatiza la descentralidad del sistema educativo
  • Se establecen relaciones entre el sistema educativo y el mundo laboral
  • No se atienden cuestiones vinculadas a la calidad educativa para todos
  • ninguna de las opciones es correcta

Pregunta 3

Pregunta
Qué significa LOMCE
Respuesta
  • Ley Orgánica para la Mejora de Centros Educativos.
  • Ley Orgánica para la Mejora de Colegios Españoles.
  • Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa.
  • Ley Orgánica para la Mejora de Comunidades Educativas.

Pregunta 4

Pregunta
La fase del proceso de transformación hacia una comunidad de aprendizaje, denominada sensibilización, consiste en:
Respuesta
  • que el equipo directivo sensibilice a los agentes educativos sobre las necesidades de las que parte el proyecto de comunidad de aprendizaje
  • que el equipo directivo informe a los actores implicados sobre las líneas de acción que se llevarán a cabo
  • que todos los actores sociales implicados, analizan el contexto y la realidad de su escuela y discuten conocimientos y acciones necesarias
  • ninguna de las opciones es correcta

Pregunta 5

Pregunta
La ley de Instrucción Pública establece los siguientes niveles educativos:
Respuesta
  • Primera enseñanza, segunda enseñanza y tercera enseñanza
  • Enseñanza básica y enseñanza obligatoria
  • Primera enseñanza, segunda enseñanza y enseñanza superior
  • Primera enseñanza y segunda enseñanza

Pregunta 6

Pregunta
El concepto de inclusión
Respuesta
  • todas las opciones son correctas
  • implica que todos los alumnos de una comunidad aprendan juntos, independientemente de sus condiciones sociales o culturales
  • implica que todos los alumnos de una comunidad aprendan juntos, independientemente de sus condiciones personales
  • es más amplio que el de integración

Pregunta 7

Pregunta
Dentro de los principios del aprendizaje dialógico, Flecha y Puigvert dan importancia al diálogo igualitario, entendido como
Respuesta
  • ninguna de las opciones es correcta
  • una manera de considerar las diferentes aportaciones desde la validez de los argumentos, no desde criterios vinculados a una relación jerárquica
  • una manera de considerar las diferentes aportaciones desde criterios basados en la relación jerárquica
  • una manera de considerar las diferentes aportaciones desde criterios basados en la imposición autoritaria

Pregunta 8

Pregunta
En la LOGSE la presencia de la familia
Respuesta
  • es igual que en las leyes educativas anteriores
  • es mayor que en las leyes educativas anteriores
  • no aparece en ninguna parte del documento
  • es menor que en las leyes educativas anteriores

Pregunta 9

Pregunta
La LOGSE establece la escolaridad obligatoria
Respuesta
  • desde los 3 años, hasta los 16 (homologándolo a la Unión Europea)
  • desde los 3 años hasta los 16 (permaneciendo por debajo de la escolarización obligatoria de la Unión Europea)
  • desde los 6 años, hasta los 16 (homologándolo a la Unión Europea)
  • desde los 6 años hasta los 16 (permaneciendo por debajo de la escolarización obligatoria en la Unión Europea)

Pregunta 10

Pregunta
Marchesi y Martín (1998) clasifican las características de la sociedad de la información en los siguientes grupos
Respuesta
  • económicas, tecnológicas, individuales y sociales
  • económicas, tecnológicas, políticas y educativas
  • económicas, tecnológicas, políticas y sociales
  • ninguna de las opciones es correcta

Pregunta 11

Pregunta
En la Ley General de Educación:
Respuesta
  • La educación se generaliza desde los 3 a los 14 años
  • La educación se generaliza desde los 6 a los 16 años
  • La educación se generaliza desde los 6 a los 14 años
  • La educación se generaliza desde los 0 a los 14 años

Pregunta 12

Pregunta
La LOGSE establece la escolaridad obligatoria
Respuesta
  • desde los 6 a los 14 años
  • desde los 6 a los 18 años
  • desde los 6 a los 16 años
  • desde los 3 a los 16 años

Pregunta 13

Pregunta
¿Qué ley educativa se considera la gran introductora de la familia en el contexto educativo?
Respuesta
  • LOGSE
  • LOMCE
  • LGE
  • LOE

Pregunta 14

Pregunta
Las claves para las comunidades de aprendizaje son (Elboj, Puigdellívol, Soler, Valls):
Respuesta
  • participación, individualización del aprendizaje, expectativas positivas y progreso permanente
  • ninguna de las opciones es correcta
  • participación, centralidad del aprendizaje, expectativas positivas y progreso permanente
  • participación, centralidad del aprendizaje, expectativas positivas e innovación tecnológica permanente

Pregunta 15

Pregunta
La participación de los padres en los sistemas educativos europeos:
Respuesta
  • ninguna de las opciones es correcta
  • no está consolidado, entre otros motivos, porque no se contempla en las legislaciones de los países
  • está consolidado, aunque no se contempla en las legislaciones de los países
  • es algo consolidado y, además, contemplado en las respectivas legislaciones de cada país

Pregunta 16

Pregunta
Según la ley Moyano, la primera enseñanza elemental:
Respuesta
  • ninguna de las opciones es correcta
  • era obligatoria pero no gratuita
  • no era obligatoria
  • era obligatoria y gratuita, para aquellos que no pudieran pagarla

Pregunta 17

Pregunta
Dentro de los principios del aprendizaje dialógico, Flecha y Puigvert dan importancia a la igualdad de diferencias, entendida como
Respuesta
  • contraria al principio de diversidad que regula la igualdad y que ha regido algunas reformas educativas
  • inherente al principio de diversidad
  • un principio de la integración
  • ninguna de las opciones es correcta

Pregunta 18

Pregunta
En la LOGSE, se estable que en el Consejo Escolar del Centro
Respuesta
  • tres de los representantes de los padres fuera designado por le Asociación de Padres más representativa del centro
  • uno de los representante de los padres fuera designado por le Asociación de Padres más representativa del centro
  • ninguna de las opciones es correcta
  • no hubiera representación de los padres y madres de los alumnos

Pregunta 19

Pregunta
Las fases del proceso de transformación hacia una comunidad de aprendizaje son:
Respuesta
  • sensibilización, toma de decisión, evaluación, selección de prioridades, planificación
  • sensibilización, toma de decisión, evaluación, selección de prioridades, justificación
  • ninguna de las opciones es correcta
  • sensibilización, toma de decisión, sueño, selección de prioridades, planificación

Pregunta 20

Pregunta
Banning establece los siguientes componentes facilitadores de la cooperación entre familiares y docentes para fomentar la educación inclusiva
Respuesta
  • Competencia profesional, comunicación, respeto, compromiso, equidad y confianza
  • Respeto, compromiso y confianza
  • Competencia profesional, integración, respeto, compromiso, equidad y confianza
  • Competencia profesional y comunicación
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