UF 1 La Comunicación Tema 1 Aplicaciones Parte 1

Descripción

1.1 Desarrollo de la personalidad 1.2 Cambios psicológicos y adaptación a la enfermedad
Jorge gonzález
Test por Jorge gonzález, actualizado hace más de 1 año
Jorge gonzález
Creado por Jorge gonzález hace más de 4 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Que es la persona
Respuesta
  • Proceso que atraviesa un individuo hasta convertirse en un ser social o persona como consecuencia de la interacción de factores Físicos (herencia biológica), Sociales (ambiente físico) y Culturales
  • Estudio del cambio humano que tiene lugar a lo largo de la vida y que afecta a diferentes áreas
  • Ser humano integrado en una sociedad que se halla inmerso en su sistema cultural

Pregunta 2

Pregunta
Factores que influyen en la personalidad. PREGUNTA DE EXAMEN
Respuesta
  • Herencia biológica, Psicológica-sociales, Genéticos, Emocionales
  • Herencia biológica. Ambiente Físico, Cultura
  • Herencia Biológica, Cultura, Demográficos, Constructo social
  • Aprendizaje, Ambientales, Genéticos

Pregunta 3

Pregunta
Definición de Desarrollo de la personalidad
Respuesta
  • Ser humano integrado en una sociedad que se halla inmerso en su sistema cultural
  • Desarrollo humano que tiene lugar a lo largo de la vida y que afecta a diferentes áreas
  • Proceso que atraviesa un individuo hasta convertirse en un ser social o persona como consecuencia de la interacción de factores Físicos (Herencia biológica), Sociales (Ambiente físico) y Culturales

Pregunta 4

Pregunta
Cambios psicológicos y adaptación a la enfermedad
Respuesta
  • Psicología de la persona enferma, Psicología del niño y adolescente, Psicología de las personas con trastorno mental, Dependencia y abuso de agentes externos
  • Psicología de la persona enferma, Psicología de las personas de la 3º edad, Enfermedades degenerativas, Trastornos de la Conducta alimentaria
  • Psicología de la persona enferma, Psicología del niño y adolescente, Psicología de las personas con trastorno mental, Enfermedades degenerativas

Pregunta 5

Pregunta
Como surge la persona. PREGUNTA DE EXAMEN
Respuesta
  • Proceso que atraviesa un individuo concreto hasta convertirse en un ser social o persona como consecuencia de la interacción de factores físicos, sociales y culturales
  • Diferencia individual que constituye a cada persona y la distingue de otra
  • Estudio del cambio y metamorfosis que experimentan todas las personas desde su nacimiento hasta su muerte

Pregunta 6

Pregunta
Primeros sectores afectados en los cambios psicológicos
Respuesta
  • Relaciones interpersonales, influencias psicosociales, Relaciones familiares,
  • Relaciones interpersonales, cambios psicosociales, caída de autoestima
  • Relaciones interpersonales, Aumento de dependencia con el círculo de confianza, Caída de autoestima

Pregunta 7

Pregunta
En las Enfermedades crónicas, los cambios psicológicos pueden ser peores:
Respuesta
  • Relaciones interpersonales, Aumento de dependencia con el círculo de confianza, Caída de autoestima
  • Miedo a la muerte, Inestabilidad emocional, Incertidumbre respecto a futuro
  • La creencia de una enfermedad no implica su existencia

Pregunta 8

Pregunta
Define Conducta de Enfermedad
Respuesta
  • Miedo irracional a algo que no supone un peligro para la supervivencia
  • Alteraciones en el correcto funcionamiento del pensamiento, la percepción, la conducta, la emociones o las relaciones con los otros
  • Actitud manifiesta por un sujeto que cree padecer una enfermedad y por consiguiente, toma una serie de medidas entre las que se encuentren evaluar y solucionar los síntomas que percibe
  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales

Pregunta 9

Pregunta
La Conducta de Enfermedad se distingue en 5 fases descritas por Suchman en 1965
Respuesta
  • Fase 1 Asunción del papel del enfermo Fase 2 Asunción del rol de enfermo Fase 3 Búsqueda de ayuda Fase 4 Percepción e interpretación de los síntomas Fase 5 Recuperación
  • Fase 1 Percepción e interpretación de los síntomas Fase 2 Asunción del papel de enfermo Fase 3 Búsqueda de ayuda Fase 4 Asunción del rol del enfermo Fase 5 Recuperación
  • Fase 1 Búsqueda de ayuda Fase 2 Asunción del rol de enfermo Fase 3 Percepción e interpretación de los síntomas Fase 4 Asunción del papel del enfermo Fase 5 Recuperación
  • Fase 1 Percepción e interpretación de los síntomas Fase 2 Asunción del rol de enfermo Fase 3 Búsqueda de ayuda Fase 4 Asunción del papel del enfermo Fase 5 Recuperación

Pregunta 10

Pregunta
En la Fase 1 Percepción de los síntomas los factores son
Respuesta
  • o Naturaleza o tipo de síntomas: Síntomas pasajeros o graves o Diferencia de los umbrales sensoriales: Diferentes grados de sensibilidad o Momento y lugar de percepción: Distraído Vs Parado o Influencias psicosociales
  • o Experiencia previa o Creencia, expectativas, actitudes y opiniones referidas a la enfermedad por parte del grupo de pertenencia o Nivel de expectativas personales o Materialidad del síntoma
  • o Naturaleza o tipo de síntomas: Síntomas pasajeros o graves o Diferencia de los umbrales sensoriales: Diferentes grados de sensibilidad o Experiencia previa o Creencia, expectativas, actitudes y opiniones referidas a la enfermedad por parte del grupo de pertenencia
  • o Momento y lugar de percepción: Distraído Vs Parado o Influencias psicosociales o Nivel de expectativas personales o Materialidad del síntoma

Pregunta 11

Pregunta
En la fase 1 Una vez percibidos los síntomas, buscamos una explicación o interpretar los síntomas y depende de varios factores
Respuesta
  • o Experiencia previa o Creencia, expectativas, actitudes y opiniones referidas a la enfermedad por parte del grupo de pertenencia o Naturaleza o tipo de síntomas: Síntomas pasajeros o graves o Diferencia de los umbrales sensoriales: Diferentes grados de sensibilidad
  • o Naturaleza o tipo de síntomas: Síntomas pasajeros o graves o Diferencia de los umbrales sensoriales: Diferentes grados de sensibilidad o Momento y lugar de percepción: Distraído Vs Parado o Influencias psicosociales
  • o Experiencia previa o Creencia, expectativas, actitudes y opiniones referidas a la enfermedad por parte del grupo de pertenencia o Nivel de expectativas personales o Materialidad del síntoma
  • o Nivel de expectativas personales o Materialidad del síntoma o Momento y lugar de percepción: Distraído Vs Parado o Influencias psicosociales

Pregunta 12

Pregunta
Una vez percibidos e interpretados los síntomas, el sujeto se encamina a representar su rol de enfermo y tiene unas características
Respuesta
  • - Ausencia de responsabilidad (enfermedad involuntaria) - La enfermedad es causa legítima (baja laboral) - Aceptación (búsqueda de ayuda)
  • - Experiencia previa - Creencia, expectativas, actitudes y opiniones referidas a la enfermedad por parte del grupo de pertenencia - Nivel de expectativas personales - Materialidad del síntoma
  • - Ausencia de responsabilidad (enfermedad involuntaria) - La enfermedad es causa legítima (baja laboral) - Experiencia previa
  • - Naturaleza o tipo de síntomas: Síntomas pasajeros o graves - Diferencia de los umbrales sensoriales: Diferentes grados de sensibilidad - Momento y lugar de percepción: Distraído Vs Parado - Influencias psicosociales

Pregunta 13

Pregunta
Fase 3 Búsqueda de ayuda. El momento para la búsqueda de ayuda depende de los siguientes factores:
Respuesta
  • • Desarrollo físico: Crecimiento del cuerpo y cerebro • Desarrollo cognoscitivo: afecta a los procesos mentales básicos: aprendizaje, memoria, lenguaje, pensamiento o creatividad. • Desarrollo psicosocial: cambios relacionados con las emociones, la personalidad y las relaciones sociales • Constructo social: Nacer en una cultura y en una sociedad determinadas
  • • Demográficos o Edad: niños y ancianos o Sexo o Clase social: clase social baja menor posibilidad de asistencia • Culturales: diferentes entre diferentes culturas • Psicológicos-sociales: limitaciones para pedir ayuda
  • - Factores genéticos: familias con miembros - Factores físicos: uso de drogas, alcohol afecta a células cerebrales - Factores ambientales: propensión de ambientes (víctimas de abuso, estrés, baja autoestima, presión grupal...) - Factores de riesgo: exclusión social, víctima de abusos
  • - Factores psicológicos: trastornos de ansiedad, depresión, altibajos emocionales, baja autoestima - Factores socioculturales: Interiorizan el ideal de delgadez que la sociedad proyecta: Creencia de cuerpos irreales, fuera de la norma o inexistentes. - Factores biológicos: genéticos, familiares afectados por los TCA - Factores emocionales: imagen personal distorsionada de uno mismo, aislamiento social debido al aspecto físico, preocupación constante por la comida

Pregunta 14

Pregunta
Fase 4 Asunción del papel del enfermo. El sujeto admite el tratamiento terapéutico y su relación con el personal sanitario El mal uso de los servicios de cuidado de la salud genera:
Respuesta
  • Malestar general o estrés, afectan al desarrollo cotidiano
  • Cambios emocionales, personalidad, relaciones sociales
  • Constructo social: Nacer en una cultura y en una sociedad determinadas
  • Retrasos en la evaluación, la asunción del paciente enfermo o la búsqueda de ayuda

Pregunta 15

Pregunta
Áreas a las que afecta el Desarrollo del Ciclo Vital
Respuesta
  • - Desarrollo físico: Crecimiento del cuerpo y cerebro - Desarrollo cognoscitivo: afecta a los procesos mentales básicos: aprendizaje, memoria, lenguaje, pensamiento o creatividad. - Caída de autoestima - Miedo a la muerte
  • - Desarrollo físico: Crecimiento del cuerpo y cerebro - Desarrollo cognoscitivo: afecta a los procesos mentales básicos: aprendizaje, memoria, lenguaje, pensamiento o creatividad. - Desarrollo psicosocial: cambios relacionados con las emociones, la personalidad y las relaciones sociales - Constructo social: Nacer en una cultura y en una sociedad determinadas
  • - Desarrollo psicosocial: cambios relacionados con las emociones, la personalidad y las relaciones sociales - Constructo social: Nacer en una cultura y en una sociedad determinadas - Relaciones interpersonales - Aumento de dependencia con el círculo de confianza
  • Fase 1 Percepción e interpretación de los síntomas Fase 2 Asunción del rol de enfermo Fase 3 Búsqueda de ayuda Fase 4 Asunción del papel del enfermo Fase 5 Recuperación

Pregunta 16

Pregunta
Psicología del Niño y Adolescente. Influencias y Teorías
Respuesta
  • Influencias: herencia genética, educación, cultura, modelos familiares
  • * Desarrollo activo o pasivo: - John Locke: Defiende su carácter pasivo en el desarrollo - Jacques Rousseau: Carácter activo y que la sociedad es una mera interferencia
  • * Desarrollo continuo o discontinuo
  • Todas son Correctas

Pregunta 17

Pregunta
Trastorno Mentales más comunes
Respuesta
  • - Trastorno del espectro autista (TEA) - Esquizofrenia - Trastorno bipolar
  • - Trastorno de pánico - Trastorno de ansiedad - Fobias - Trastorno del déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
  • - Trastorno de alimentación - Trastorno de personalidad - Trastorno en el estado de ánimo
  • Todas son Correctas

Pregunta 18

Pregunta
Jonh locke decia
Respuesta
  • ha defendido su carácter pasivo: Los niños vendrían a ser láminas en blanco sobre las que escribe la sociedad Defendía que los niños eran pizarras en blanco sobre las que la sociedad escribía
  • Las personas activan su desarrollo de manera interna, solo mermado por la sociedad. Los niños crecían siguiendo sus tendencias naturales a no ser que la sociedad interviniera
  • Cuando una persona no es capaz de desenvolverse en la sociedad le permite desempeñar un rol que se le asigna
  • El padre del psicoanálisis defendió que al comienzo de la vida surgen el ello, el yo y superyó, tres instancias de la personalidad.

Pregunta 19

Pregunta
Jacques Rousseau decía
Respuesta
  • Proceso dividido en etapas. Centró su investigación en el desarrollo psicosocial. Era la interacción con los demás lo que determinaba el crecimiento del individuo.
  • El padre del psicoanálisis defendió que al comienzo de la vida surgen el ello, el yo y superyó, tres instancias de la personalidad
  • Las personas activan su desarrollo de manera interna, solo mermado por la sociedad. Los niños crecían siguiendo sus tendencias naturales a no ser que la sociedad interviniera
  • ha defendido su carácter pasivo: Los niños vendrían a ser láminas en blanco sobre las que escribe la sociedad Defendía que los niños eran pizarras en blanco sobre las que la sociedad escribía

Pregunta 20

Pregunta
Los máximos representantes de la perspectiva psicoanalítica son
Respuesta
  • Parson y Erikson
  • John Locke y Rousseau
  • Sigmund Freud y Rousseau
  • Sigmund Freud y Erikson

Pregunta 21

Pregunta
Sigmund Freud decía
Respuesta
  • El padre del psicoanálisis defendió que al comienzo de la vida surgen el ello, el yo y superyó, tres instancias de la personalidad. La personalidad surge de la lucha entre los impulsos biológicos y los límites que la sociedad le ha impuesto.
  • Proceso dividido en etapas. Centró su investigación en el desarrollo psicosocial. Era la interacción con los demás lo que determinaba el crecimiento del individuo.
  • Los niños vendrían a ser láminas en blanco sobre las que escribe la sociedad Defendía que los niños eran pizarras en blanco sobre las que la sociedad escribía
  • Las personas activan su desarrollo de manera interna, solo mermado por la sociedad. Los niños crecían siguiendo sus tendencias naturales a no ser que la sociedad interviniera

Pregunta 22

Pregunta
Erikson decia
Respuesta
  • El padre del psicoanálisis defendió que al comienzo de la vida surgen el ello, el yo y superyó, tres instancias de la personalidad. La personalidad surge de la lucha entre los impulsos biológicos y los límites que la sociedad le ha impuesto.
  • Los niños vendrían a ser láminas en blanco sobre las que escribe la sociedad Defendía que los niños eran pizarras en blanco sobre las que la sociedad escribía
  • Proceso dividido en etapas. Centró su investigación en el desarrollo psicosocial. Era la interacción con los demás lo que determinaba el crecimiento del individuo.
  • Las personas activan su desarrollo de manera interna, solo mermado por la sociedad. Los niños crecían siguiendo sus tendencias naturales a no ser que la sociedad interviniera

Pregunta 23

Pregunta
Etapas relacionadas con el cambio físico
Respuesta
  • • Periodo prenatal: desde su nacimiento hasta los 2 años • Primera infancia: desde los 2 a los 4 años • Infancia temprana: de 4 a 8 años • Infancia media: entre 8 y 11 años • Adolescencia: etapa delicada: fase de transición entre la infancia y la adultez donde aparecen cambios físicos y psicológicos
  • • Periodo prenatal: desde la concepción hasta el nacimiento • Primera infancia: hasta los 5 años • Infancia temprana: de 5 a 7 años • Infancia media: entre 7 y 11 años • Adolescencia: etapa delicada: fase de transición entre la infancia y la adultez donde aparecen cambios físicos y psicológicos
  • • Periodo prenatal: desde la concepción hasta el nacimiento • Primera infancia: hasta los 3 años • Infancia temprana: de 3 a 6 años • Infancia media: entre 6 y 11 años • Adolescencia: etapa delicada: fase de transición entre los 11 y 18 años donde aparecen cambios físicos y psicológicos
  • • Periodo prenatal: desde la concepción hasta el nacimiento • Primera infancia: hasta los 3 años • Infancia temprana: de 3 a 6 años • Infancia media: entre 6 y 11 años • Adolescencia: etapa delicada: fase de transición entre la infancia y la adultez donde aparecen cambios físicos y psicológicos

Pregunta 24

Pregunta
Que es el Trastorno Mental según la OMS
Respuesta
  • Enfermedad grave que distorsiona el pensamiento, percepciones y emociones. Síntomas: entre los 16 y 30 años. Más común en hombres que mujeres
  • Alteraciones en el correcto funcionamiento del pensamiento, percepción, conducta, emocione o relaciones con los otros
  • Miedo irracional a algo que no supone un peligro para la supervivencia
  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales

Pregunta 25

Pregunta
Trastornos Mentales (OMS)
Respuesta
  • Diagnóstico no es sencillo Algunos frecuentes: ansiedad, depresión
  • Múltiples orígenes u orígenes desconocidos 1 de cada 3 sufrirán trastorno a lo largo de su vida
  • Pueden aparecer a lo largo de la vida Independiente de raza, sexo o edad
  • Todas son Correctas

Pregunta 26

Pregunta
Que es Trastorno del espectro autista (TEA)
Respuesta
  • Implica la percepción de unos síntomas que se repiten a lo largo del tiempo
  • Afección neurológica que comienza en la niñez. Problemas en la interacción con otros y comportamiento y patrones repetitivos
  • Los pacientes alternan episodios de euforia y actividad, llamados manías, con otros en los que el ánimo decae, la depresión
  • Enfermedad grave que distorsiona el pensamiento, percepciones y emociones. Síntomas: entre los 16 y 30 años. Más común en hombres que mujeres

Pregunta 27

Pregunta
Que es la Esquizofrenia
Respuesta
  • Los pacientes alternan episodios de euforia y actividad, llamados manías, con otros en los que el ánimo decae, la depresión. Es común que, entre ambos periodos, el sujeto tenga un estado de ánimo normal
  • Miedo irracional a algo que no supone un peligro para la supervivencia Hay muchos tipos y afectan a cualquier ámbito de la vida.
  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales
  • Distorsión del pensamiento, percepciones y emociones. Manifestación entre los 16 y 30 años. Más común en hombres que mujeres

Pregunta 28

Pregunta
Tipos de Síntomas de la Esquizofrenia
Respuesta
  • • S. Psicóticos: alucinaciones, delirios o dificultades en el correcto desarrollo del pensamiento • S. Negativos: Problemas a la hora de exteriorizar emociones o mostrar una conducta normalizada • S. Cognitivos: Afecta a los procesos neurológicos: obstáculos a la hora de tomar decisiones, prestar atención o mantener la concentración
  • • S. Psicóticos: Problemas a la hora de exteriorizar emociones o mostrar una conducta normalizada • S. Negativos: alucinaciones, delirios o dificultades en el correcto desarrollo del pensamiento • S. Cognitivos: Afecta a los procesos neurológicos: obstáculos a la hora de tomar decisiones, prestar atención o mantener la concentración
  • • S. Psicóticos: Afecta a los procesos neurológicos: obstáculos a la hora de tomar decisiones, prestar atención o mantener la concentración • S. Negativos: Problemas a la hora de exteriorizar emociones o mostrar una conducta normalizada • S. Cognitivos: alucinaciones, delirios o dificultades en el correcto desarrollo del pensamiento
  • • S. Psicóticos: alucinaciones, delirios o dificultades en el correcto desarrollo del pensamiento • S. Negativos: Afecta a los procesos neurológicos: obstáculos a la hora de tomar decisiones, prestar atención o mantener la concentración • S. Cognitivos: Problemas a la hora de exteriorizar emociones o mostrar una conducta normalizada

Pregunta 29

Pregunta
Que es el Trastorno Bipolar
Respuesta
  • Los pacientes alternan episodios de euforia y actividad, llamados Depresión, con otros en los que el ánimo decae, Manía. Es común que, entre ambos periodos, el sujeto tenga un estado de ánimo normal.
  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales
  • Los pacientes alternan episodios de euforia y actividad, llamados manías, con otros en los que el ánimo decae, la depresión. Es común que, entre ambos periodos, el sujeto tenga un estado de ánimo normal.
  • Afecciones médicas graves. Importantes problemas de salud. Origen: incapacidad para obtener una alimentación adecuada.

Pregunta 30

Pregunta
Que el Trastorno de Pánico
Respuesta
  • Miedo irracional a algo que no supone un peligro para la supervivencia Hay muchos tipos y afectan a cualquier ámbito de la vida
  • Tipo de trastorno de ansiedad. Provoca episodios de miedo sin que exista riesgo. Originan reacciones físicas (Taquicardias, problemas para respirar calor u hormigueo) que generan la sensación de pérdida de control. Pueden aparecer en cualquier momento. Es común en situaciones de estrés. Más propenso en mujeres
  • Enfermedad grave que distorsiona el pensamiento, percepciones y emociones. Síntomas: entre los 16 y 30 años. Más común en hombres que mujeres
  • Los pacientes alternan episodios de euforia y actividad, llamados manías, con otros en los que el ánimo decae, la depresión. Es común que, entre ambos periodos, el sujeto tenga un estado de ánimo normal.

Pregunta 31

Pregunta
Que es le Trastorno de Ansiedad
Respuesta
  • Se convierte en un síntoma que se repite a lo largo del tiempo en situaciones cotidianas
  • Miedo irracional a algo que no supone un peligro para la supervivencia Hay muchos tipos y afectan a cualquier ámbito de la vida
  • Afecta al estado emocional de la persona casi a diario
  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales

Pregunta 32

Pregunta
Dentro del Trastorno de Ansiedad se incluyen otros trastornos
Respuesta
  • - Trastorno del déficit de atención e hiperactividad - Trastornos de la alimentación - Trastorno de la personalidad - Trastorno en el estado de ánimo
  • - Trastorno de pánico - Trastorno obsesivo-compulsivo - Trastorno de estrés postraumático - Fobias o Trastorno de ansiedad general
  • - Trastorno de pánico - Trastorno obsesivo-compulsivo - Trastorno de la personalidad - Trastorno en el estado de ánimo

Pregunta 33

Pregunta
Que es la Fobia
Respuesta
  • Trastorno de origen neurobiológico. Se manifiesta en unos síntomas visibles
  • Miedo irracional a algo que no supone un peligro para la supervivencia Hay muchos tipos y afectan a cualquier ámbito de la vida.
  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales Es corriente que culpen a los demás de sus problemas y descarten un problema
  • Afecta al estado emocional de la persona casi a diario: o Cambios de humor sin causa aparente o Depresión o Trastorno bipolar

Pregunta 34

Pregunta
Las Fobias más conocidas son
Respuesta
  • o Alturas o Espacios públicos o Lugares cerrados o Conducción o Agua o Miedo a volar
  • o Falta de atención o Impulsividad o Hiperactividad
  • o Anorexia nerviosa o Bulimia nerviosa o Atracones de comida
  • o Cambios de humor sin causa aparente o Depresión o Trastorno bipolar

Pregunta 35

Pregunta
Que es el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
Respuesta
  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales
  • Ciertos ambientes propician el uso de algunas sustancias: haber sido víctima de abusos o encontrarse en una situación de estrés severa. El sujeto recurriría al alcohol o a drogas para evadirse y evitar enfrentarse a sus problemas cotidianos
  • Los pacientes alternan episodios de euforia y actividad, llamados manías, con otros en los que el ánimo decae, la depresión. Es común que, entre ambos periodos, el sujeto tenga un estado de ánimo normal
  • Trastorno de origen neurobiológico. Se manifiesta en unos síntomas visibles: o Falta de atención o Impulsividad o Hiperactividad

Pregunta 36

Pregunta
Que es el Trastorno de Alimentación
Respuesta
  • El abuso aluce a un uso excesivo de sustancias para experimentar alteraciones químicas en el cerebro que afectan directamente al estado de ánimo. Este comportamiento genera dependencia y da origen a una falsa creencia de necesidad
  • Aquellas que afectan al sistema nerviosos central y por lo tanto, a las funciones físicas y cognitivas del cuerpo humano
  • Incapacidad de proporcionar una alimentación adecuada al organismo Causas: factores genéticos, biológicos, conductuales, psicológicos y sociales Se manifiesta durante la adolescencia o preadolescencia
  • Trastornos mentales relacionados con la ingesta de alimentos y la necesidad de control de peso. No tiene conciencia de su problema

Pregunta 37

Pregunta
Los Trastornos de Alimentación más conocidos son
Respuesta
  • - Atracones de comida - Bulimia nerviosa - Anorexia nerviosa
  • - Antecedentes conflictivos - Personas cercanas que han padecido este trastorno - Diabetes
  • - Factores psicológicos: trastornos de ansiedad, depresión, altibajos emocionales, baja autoestima - Factores socioculturales: Interiorizan el ideal de delgadez que la sociedad proyecta: Creencia de cuerpos irreales, fuera de la norma o inexistentes. - Factores biológicos: genéticos, familiares afectados por los TCA - Factores emocionales: imagen personal distorsionada de uno mismo, aislamiento social debido al aspecto físico, preocupación constante por la comida
  • - Vigorexia - Ortorexia: obsesión por comer productos sanos

Pregunta 38

Pregunta
Que es abuso de Agentes externos
Respuesta
  • Personas de familias en las que algún miembro ha sufrido adicción o sustancias como drogas o alcohol tienen mas riesgo de caer en ellas
  • Ciertos ambientes propician el uso de algunas sustancias: haber sido víctima de abusos o encontrarse en una situación de estrés severa. El sujeto recurriría al alcohol o a drogas para evadirse y evitar enfrentarse a sus problemas cotidianos
  • El abuso aluce a un uso excesivo de sustancias para experimentar alteraciones químicas en el cerebro que afectan directamente al estado de ánimo. Este comportamiento genera dependencia y da origen a una falsa creencia de necesidad
  • el uso reiterado de drogas y alcohol afecta a las células cerebrales que procesan la información.

Pregunta 39

Pregunta
Causas o Factores que pueden ser el origen de abuso de agentes externos:
Respuesta
  • ○ Factores genéticos → familias con miembros ○ Factores físicos: uso de drogas, alcohol afecta a células cerebrales ○ Factores ambientales → propensión de ambientes (víctimas de abuso, estrés, baja autoestima, presión grupal...) ○ Factores de riesgo → exclusión social, víctima de abusos
  • ○ Salud mental: origen de enfermedades mentales// relación entre enfermedad mental y consumo ○ Falta de nutrientes ○ Insomnio ○ Pérdida de memoria ○ Ideas relacionadas con el suicidio ○ Sobredosis (> de la tolerancia/ parada desintoxicación → sobredosis → muerte) ○ Síndrome de abstinencia / síntomas de privación
  • • Factores psicológicos • Factores socioculturales • Factores biológicos • Factores emocionales
  • - Anorexia nerviosa - Bulimia nerviosa - Trastorno por atracón

Pregunta 40

Pregunta
Entre las primeras conductas que desarrolla el afectado en los abusos de agentes externos son
Respuesta
  • • Las que afectan al movimiento • Alteraciones en el habla • Depresión • Caídas a cierta edad • Alteraciones en los sentidos y emociones • Problemas en la deglución • Problemas con las habilidades del cerebro
  • - Anorexia nerviosa - Bulimia nerviosa - Trastorno por atracón
  • • Dificultades físicas: Taquicardias, presión en el pecho, náuseas, problemas respiratorios, mareo • Dificultades psicológicas: Miedo, bloqueo, sensación de peligro • Dificultades sociales: Irritabilidad, dificultades a la hora de establecer vínculos, problemas en la expresión
  • ○ Sus relaciones personales cambian ○ Cambios físicos (alimentación, metabolismo, dolores, etc.) ○ Cambios psicológicos: visión deformada de la realidad, depresión, ansiedad, brotes psicóticos...

Pregunta 41

Pregunta
Consecuencias del abuso de agentes externos
Respuesta
  • o Trastorno de pánico o Trastorno obsesivo-compulsivo o Trastorno de estrés postraumático o Fobias o Trastorno de ansiedad general
  • ○ Salud mental → origen de enfermedades mentales// relación entre enfermedad mental y consumo ○ Falta de nutrientes ○ Insomnio ○ Pérdida de memoria ○ Ideas relacionadas con el suicidio ○ Sobredosis (> de la tolerancia/ parada desintoxicación → sobredosis → muerte) ○ Síndrome de abstinencia / síntomas de privación
  • o Cambios de humor sin causa aparente o Depresión o Trastorno bipolar
  • o Falta de atención o Impulsividad o Hiperactividad

Pregunta 42

Pregunta
Que son Enfermedades Neurológicas o Degenerativas
Respuesta
  • Actitud de un sujeto que cree padecer una enfermedad y toma medidas como evaluar y solucionar los síntomas que percibe
  • Alteraciones en el correcto funcionamiento del pensamiento, percepción, conducta, emocione o relaciones con los otros
  • Aquellas que afectan al sistema nerviosos central y por lo tanto, a las funciones físicas y cognitivas del cuerpo humano. +600 enfermedades. Se manifiestan entre 30 - 50 años. Personas de avanzada edad → Colectivo de riesgo para enfermedades neurológicas
  • Grupo de enfermedades mentales. Paciente desarrolla un patrón que se repite a largo plazo y unos comportamientos dañinos y diferentes a los esperados. Provoca problemas sociales o laborales

Pregunta 43

Pregunta
Enfermedades degenerativas más comunes
Respuesta
  • Ansiedad, Regresión, Negación de la enfermedad, Dependencia, Agresividad y Hostilidad
  • Alzhéimer, Parkinson, Esclerosis múltiple, Neuropatías, Tumores cerebrales o metástasis, Epilepsia
  • Reacciones depresivas, Aislamiento, Estrés y ansiedad,
  • Alzhéimer, Parkinson, Esclerosis múltiple, Ansiedad, Regresión, Negación de la enfermedad

Pregunta 44

Pregunta
Que es el Alzheimer
Respuesta
  • Surgen de la diabetes y ésta afecta a los nervios
  • Pierde progresivamente su capacidad de movimiento. Afecta a las neuronas (sustancia negra). Puede acabar en una silla de ruedas o sin poder moverse
  • Enfermedad autoinmune que afecta al cerebro y a la médula espinal. El sistema inmune ataca una sustancia que recubre las neuronas llamadas mielina. Estas neuronas transmiten impulsos que se ven afectados y entorpecidos
  • Pérdida de las funciones básicas del cerebro. Las primeras funciones afectadas es la memoria. Comienza a olvidarse de quien es hasta tener la demencia Con el tiempo se ven afectadas otras funciones cerebrales

Pregunta 45

Pregunta
Que es el Parkinson
Respuesta
  • Surgen de la diabetes y ésta afecta a los nervios
  • Pierde progresivamente su capacidad de movimiento. Afecta a las neuronas (sustancia negra). A largo plazo, inmovilidad o necesidad de una silla de ruedas para el desarrollo de vida normal
  • Grupo de neuronas funciona en un momento dado de manera anormal y produce crisis epilépticas. Duran unos segundos o minutos
  • Se produce cuando se da un crecimiento anormal de células en el tejido del cerebro. Puede ser primarios, surgidos en el cerebro, o metastáticos, surgido en otro lugar, pero extendidos al cerebro por metástasis.

Pregunta 46

Pregunta
Que es la Esclerosis Múltiple
Respuesta
  • Enfermedad autoinmune que afecta al cerebro y a la médula espinal. El sistema inmune ataca a la mielina que recubre las neuronas: dificultad de emisión y recepción de impulsos (potenciales de acción = descargas eléctricas)
  • Se produce cuando se da un crecimiento anormal de células en el tejido del cerebro. Puede ser primarios, surgidos en el cerebro, o metastáticos, surgido en otro lugar, pero extendidos al cerebro por metástasis.
  • Pérdida de las funciones básicas del cerebro. Las primeras funciones afectadas es la memoria. Comienza a olvidarse de quien es hasta tener la demencia Con el tiempo se ven afectadas otras funciones cerebrales
  • Grupo de neuronas funciona en un momento dado de manera anormal y produce crisis epilépticas. Duran unos segundos o minutos

Pregunta 47

Pregunta
En que enfermedad degenerativa va desapareciendo las neuronas llamadas sustancia negra del cerebro
Respuesta
  • Alzheimer
  • Epilepsia
  • Esclerosis múltiple
  • Parkinson

Pregunta 48

Pregunta
En que enfermedad degenerativa el cerebro empieza a tener cavernas y a tener un tamaño diferente
Respuesta
  • Esclerosis múltiple
  • Neuropatías
  • Alzheimer
  • Epilepsia

Pregunta 49

Pregunta
En que enfermedad degenerativa el sistema inmune ataca a la mielina que recubre las neuronas
Respuesta
  • Esclerosis múltiple
  • Epilepsia
  • Tumores cerebrales o metástasis
  • Parkinson

Pregunta 50

Pregunta
Que es la Neuropatía
Respuesta
  • Enfermedad neurológica que afecta al habla
  • Enfermedad degenerativa que surgen de la diabetes y ésta afecta a los nervios. A mayor cantidad de azúcar, mayor daño en nervios. Síntomas: Debilidad, entumecimiento, Dolor. La diabetes puede ocasionar daño a los nervios y causar neuropatía
  • el uso reiterado de drogas y alcohol afecta a las células cerebrales que procesan la información.
  • Grupo de neuronas funciona en un momento dado de manera anormal y produce crisis epilépticas. Duran unos segundos o minutos

Pregunta 51

Pregunta
Que son los Tumores cerebrales o metastásicos y tipos
Respuesta
  • Se produce cuando se da un crecimiento normal de células en el tejido del cerebro. Puede ser primarios, surgidos en el cerebro, o metastáticos, surgido en otro lugar, pero extendidos al cerebro por metástasis.
  • Se produce cuando se da un crecimiento anormal de células en el tejido del cerebro. Puede ser metastásicos, surgidos en el cerebro, o primarios, surgido en otro lugar, pero extendidos al cerebro
  • Se produce cuando se da un crecimiento anormal de células en el tejido del cerebro. Puede ser primarios, surgidos en el cerebro, o metastáticos, surgido en otro lugar, pero extendidos al cerebro por metástasis.

Pregunta 52

Pregunta
Que es la Epilepsia
Respuesta
  • Grupo de neuronas funciona en un momento dado de manera anormal y produce crisis epilépticas. Duran unos segundos o minutos
  • Pierde progresivamente su capacidad de movimiento. Afecta a las neuronas (sustancia negra). Puede acabar en una silla de ruedas o sin poder moverse
  • Pérdida de las funciones básicas del cerebro. Las primeras funciones afectadas es la memoria. Comienza a olvidarse de quien es hasta tener la demencia
  • Enfermedad autoinmune que afecta al cerebro y a la médula espinal. El sistema inmune ataca una sustancia que recubre las neuronas llamadas mielina. Estas neuronas transmiten impulsos que se ven afectados y entorpecidos. Se desconoce la causa

Pregunta 53

Pregunta
Síntomas de la Esclerosis Múltiple
Respuesta
  • ○ Factores genéticos → familias con miembros ○ Factores físicos  uso de drogas, alcohol afecta a células cerebrales ○ Factores ambientales → propensión de ambientes (víctimas de abuso, estrés, baja autoestima, presión grupal...) ○ Factores de riesgo → exclusión social, víctima de abusos
  • Pérdida de equilibrio, Dificultad para mover los brazos y piernas, Problemas de coordinación, Estreñimientos, Incontinencia urinaria, Pérdida de la visión, Mareos
  • ○ Falta de nutrientes ○ Insomnio ○ Pérdida de memoria ○ Ideas relacionadas con el suicidio
  • - Trastorno del espectro autista (TEA) - Esquizofrenia - Trastorno bipolar - Trastorno de pánico - Trastorno de ansiedad

Pregunta 54

Pregunta
Causas o factores del trastorno de Conducta Alimentaria
Respuesta
  • • Factores demográficos • Factores culturales • Factores psicológicos-sociales
  • - Factores psicológicos: trastornos de ansiedad, depresión, altibajos emocionales, baja autoestima - Factores socioculturales: Interiorizan el ideal de delgadez que la sociedad proyecta: Creencia de cuerpos irreales, fuera de la norma o inexistentes. - Factores biológicos: genéticos, familiares afectados por los TCA - Factores emocionales: imagen personal distorsionada de uno mismo, aislamiento social debido al aspecto físico, preocupación constante por la comida
  • • Factores genéticos: Personas de familias en las que algún miembro ha sufrido adicción o sustancias como drogas o alcohol tienen mas riesgo de caer en ellas • Factores físicos: el uso reiterado de drogas y alcohol afecta a las células cerebrales que procesan la información. • Factores ambientales: Ciertos ambientes propician el uso de algunas sustancias: haber sido víctima de abusos o encontrarse en una situación de estrés severa. • Factores de riesgo: Pueden propiciar esta conducta: Estar en contacto con enfermedades, mentales (un familiar o por experiencia), Haber sido víctima de abusos físicos o psicológicos Vivir con un clima violento, Tener una baja autoestima
  • o Atracones de comida: Ingieren mucha comida pese a estar saciados o Bulimia nerviosa: Ingieren alimentos y se provocan el vómito o Anorexia nerviosa: Personas con sobrepeso. Evitan los alimentos, disminuyen su alimentación o comen pequeñas cantidades

Pregunta 55

Pregunta
Los Trastornos de Conducta Alimentaria más conocidos son
Respuesta
  • o Alturas o Espacios públicos o Lugares cerrados o Conducción o Agua o Miedo a volar
  • o Trastorno de pánico o Trastorno obsesivo-compulsivo o Trastorno de estrés postraumático o Fobias o Trastorno de ansiedad general
  • • Trastorno de la personalidad • Trastorno en el estado de ánimo • Trastorno del déficit de atención e hiperactividad
  • - Anorexia nerviosa: ideal de delgadez - Bulimia nerviosa - Trastorno del atracón Y en aumento - Vigorexia - Ortorexia: obsesión por comer productos sanos

Pregunta 56

Pregunta
Tratamiento del Trastorno de Conducta Alimentaria (TCA)
Respuesta
  • No es sencillo
  • Por un lado→ restaurar a la persona a un peso corporal saludable
  • Por otro lado → Acompañamiento psicológico de la persona con psicólogos, psiquiatras o ingresos en centros especializados si es necesario.
  • Todas son correctas

Pregunta 57

Pregunta
En el tratamiento del TCA se suele combinar la terapia y medicamentos incluyendo antidepresivos. Dime los Tipo de terapias
Respuesta
  • Medicamentos y psicoterapia
  • - Psicoterapia → proceso de acompañamiento/ayuda en el que se trabaja en equipo para conseguir objetivos de terapia - Terapias de conducta cognitiva → Se pretende que el paciente consiga identificar los patrones distorsionados de pensamiento, consiguiendo de este modo la eliminación del trastorno
  • Terapia individual y grupal, atención médica, asesoramiento nutricional y medicamentos
  • Requiere ayuda de un especialista. Terapia concreta y bien enfocada
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