Pregunta 1
Pregunta
Amenorrhea merupakan kriteria diagnosa terhadap anorexia nervosa yang dihapuskan dalam DSM-5.
Pregunta 2
Pregunta
Cognitive-behavioral memandang bulimia bahwa perempuan menilai self-worth mereka berdasarkan bentuk dan ukuran tubuhnya.
Pregunta 3
Pregunta
Uncued attack adalah panic attack yang muncul secara tiba tiba
Pregunta 4
Pregunta
Cued attacks disebabkan oleh situasi spesifik seperti ular
Pregunta 5
Pregunta
Dika gagal di ujian masuk perguruan tinggi. Semenjak saat itu, ia menjadi sering mengompol. Defense mechanism yang ia lakukan adalah
Respuesta
-
Fiksasi
-
Regresi
-
Represi
-
Proyeksi
Pregunta 6
Pregunta
Yang termasuk kedalam tokoh aliran neo-freudian adalah, kecuali
Respuesta
-
Fromm
-
Horney
-
Sullivan
-
Rogers
Pregunta 7
Pregunta
Dibawah ini merupakan subtipe ADHD dalam DSM IV-TR, kecuali
Respuesta
-
predominantly inattentive type
-
combined type
-
predominantly hyperactive impulsive type
-
dominantly hyperactive impulsive type
Pregunta 8
Pregunta
Kondisi dimana anak memiliki gangguan pada aspek hubungan sosial dan koordinasi motorik, kesulitan menyampaikan secara verbal meskipun mempunyai perbendaharaan kemampuan kognitif yang normal, dan selalu merasa tertarik dengan hanya satu topik yang diminatinya disebut……
Respuesta
-
Rett’s disorder
-
Asperger
-
Autism
Pregunta 9
Pregunta
___________________ berkembang pada anak dengan orangtua yang amat tidak peka terhadap kebutuhan self anak untuk mirroring dan idealizing.
Respuesta
-
Overburdened self
-
Fragmenting self
-
Overstimulated self
-
Understimulated self
Pregunta 10
Pregunta
Pengahayatan self anak yang tidak terkoodinir, tanpa keseimbangan dan kohesi, sakit, lemah dan terombang-ambing dalam kehidupan disebut dengan
Respuesta
-
Overburdened self
-
Fragmenting self
-
Overstimulated self
-
Understimulated self
Pregunta 11
Pregunta
___________________ berkembang pada anak dengan orangtua yang tak memberikan kesempatan untuk melebur delam kekuatan dan ketenangan mereka
Respuesta
-
Overburdened self
-
Fragmenting self
-
Overstimulated self
-
Understimulated self
Pregunta 12
Pregunta
Berikut tingkah laku yang nonproprium, kecuali
Respuesta
-
Pemuasan basic needs tanpa hambatan
-
Berbagai bentuk adat istiadat
-
Tingkah laku yang merupakan kebiasaan
-
Tingkah laku hasil dari observasi
Pregunta 13
Pregunta
Yang tidak termasuk hakikat kepribadian menurut Allport
Respuesta
-
Substance and change
-
Product and process
-
structure and growth
-
dynamic and develop
Pregunta 14
Pregunta
Salah satu ciri orang yang matang kepribadiannya adalah
Pregunta 15
Pregunta
Berikut ini yang termasuk komponen inti dari teori Big Five adalah
Pregunta 16
Pregunta
Orang yang memperoleh skor tinggi pada faktor ____________________ memiliki ciri- ciri mempercayai orang lain, ramah, dermawan.
Respuesta
-
Openess to experience
-
Agreeableness
-
Conscientiousness
-
Extraversion
Pregunta 17
Pregunta
Berikut ini karakteristik teori behaviorism, kecuali
Pregunta 18
Pregunta
Salah satu penyebab menghilangnya sebuah tingkah laku adalah
Respuesta
-
Lupa akibat waktu
-
Hilangnya role model
-
efek learning setelahnya
-
adanya punishment
Pregunta 19
Pregunta
Berikut ini contoh complex behavior, kecuali
Respuesta
-
Motivation
-
Creativity
-
Social behavior
-
higher mental Process
Pregunta 20
Pregunta
Manusia memiliki kemampuan untuk belajar sikap, keterampilan, dan tingkah laku hasil dari pengalaman orang lain
Respuesta
-
Vicarious learning
-
Observational learning
-
modelling
-
enactive learning
Pregunta 21
Pregunta
___________________ adalah keyakinan seseorang terhadap kemampuannya untuk melakukan control terhadap fungsinya dan kejadian-kejadian di lingkungan
Respuesta
-
Self efficacy
-
Self control
-
self regulation
-
self esteem
Pregunta 22
Pregunta
Yang tidak termasuk ciri penting dari human agency adalah
Respuesta
-
Intentionality
-
Forethought
-
self regulation
-
self reactiveness
Pregunta 23
Pregunta
___________________ yaitu organ dan system fisiologis yang berevolusi atau berkembang untuk mengatasi masalah hidup
Respuesta
-
Psychological mechanism
-
Physical mechanism
-
Artificial mechanism
-
Natural mechanism
Pregunta 24
Pregunta
Kecenderungan untuk mengalami kondisi emosi yang positif dan terlibat dalam lingkungannya dan mampu berinteraksi sosial
Pregunta 25
Pregunta
Kecenderungan seseorang untuk berinovasi dan kemampuannya memecahkan masalah. Kemauan untuk mencoba hal baru dan memiliki pengalaman baru
Pregunta 26
Pregunta
Berikut adalah cirri dari depresi menurut Seligman, kecuali
Pregunta 27
Pregunta
Ciri-ciri yang khas dari seseorang dalam menjelaskan kejadian-kejadian dalam hidupnya
Respuesta
-
Internal – Eksternal
-
Stable – Transient
-
Global – Limited
-
Semua benar
Pregunta 28
Pregunta
Di bawah ini tiga tonggak utama aliran psikologi yang dianut Buss, kecuali
Respuesta
-
Emosi positif
-
Karakter positif
-
Institusi positif
-
Pikiran positif
Pregunta 29
Pregunta
Struktur psikologis dasar manusia menurut Maslow berisi
Respuesta
-
Needs
-
Capacities
-
Tendencies
-
Semua benar
Pregunta 30
Pregunta
Teori Maslow didasari perspektif
Respuesta
-
Humanistik
-
Behavioristik
-
Psikoanalisa
-
Kognitif
Pregunta 31
Pregunta
Pikiran dan tubuh merupakan bagian dari keseluruhan organism dan peristiwa yang terjadi pada satu bagian akan mempengaruhi keseluruan adalah perspektif
Respuesta
-
Kognitif
-
Holistik
-
Humanistik
-
Behavioristik
Pregunta 32
Pregunta
Merasa bebas dalam memilih dan menentukan diri sendiri, namun tetap menunjukkan kepedulian terhadap orang lain adalah cirri person of tomorrow…
Pregunta 33
Pregunta
Berikut ini nama terapi Rogers, kecuali
Pregunta 34
Pregunta
Berikut ciri perkembangan fisik middle childhood, kecuali:
Respuesta
-
a. Memiliki selera makan yang lebih baik
-
Mulai memiliki masalah tidur, seperti insomnia dan daytime sleepiness
-
Peningkatan white matter yang memungkinkan transfer informasi antar saraf semakin cepat
-
Semakin menurunnya risiko obesitas
Pregunta 35
Pregunta
Beberapa penyakit yang mungkin dimiliki oleh middle childhood, kecuali:
Respuesta
-
Diabetes
-
Obesitas
-
Asma
-
hipertensi
Pregunta 36
Pregunta
3. Kelebihan dalam aspek kognitif
a. Spasitial thinking & causality
b. Categorization
c. Deductive reasoning
d. Conservation
e. Abstrack thinking
Berikut yang merupakan kelebihan dalam aspek kognitif pada masa middle childhood adalah:
Respuesta
-
a. a,d,e
-
a,c,d
-
a,b,d
-
semua benar
Pregunta 37
Pregunta
Manakah yang merupakan bagian dari Gardner’s Theory of Multiple Intelligence
Respuesta
-
a. Linguistic
-
b. Logical mathemathical
-
c. Spasial
-
e. Musical
-
f. Bodily kinesthetic
-
g. Word logical
-
h. Interpersonal
-
i. Intrapersonal
-
j. Reading comprehention
-
l. Naturalist
Pregunta 38
Pregunta
Ani yang berusia 7 tahun mulai menyadari bahwa ia unggul dalam pelajaran bahasa. Namun ia kurang menguasai pelajaran matematika dan IPA. Namun demikian, ia tetap menerima dirinya dengan bangga. Ia menganggap bahwa ketidakmampuannya dalam matematika dan IPA bukan menjadi hal yang terpenting dalam hidup. Melainkan bagaimana penampilan serta kepopulerannyalah yang lebih penting. Berkaitan dengan perkembangan konsep diri, Ani memasuki tahap…..
Pregunta 39
Pregunta
Susi yang berusia 9 tahun selalu gagal dalam ujian matematika. Meskipun malam harinya ia sudah berusaha belajar, namun ketegangan di dalam kelas selalu membuatnya lupa akan rumus matematika yang sudah ia hafalkan. Jika dibiarkan terus menerus, menurut Erikson ia akan merasa……
Respuesta
-
Competence
-
Inferiority
-
Helplessness
-
Surrender
Pregunta 40
Pregunta
Berikut ini yang termasuk ke dalam secondary sex characteristic pada remaja perempuan adalah
Pregunta 41
Pregunta
Memasuki usia remaja, Siska mulai sering berkaca dan memperhatikan bentuk tubuhnya. Siska sering merasa bahwa berat badannya melebihi batas normal. Hal tersebut membuatnya ia mendeskripsikan dirinya sebagai remaja yang kurang menarik dibandingkan teman lainnya. Deskripsi dan evaluasi kepercayaan akan penampilan Siska tersebut disebut dengan
Respuesta
-
Body evaluation
-
Self image
-
Body image
-
Body appearance
Pregunta 42
Pregunta
Berikut perubahan cara pemrosesan informasi pada remaja
1. Perubahan dalam kapasitas working memory
2. Peningkatan jumlah pengetahuan yang tersimpan dalam long term memory
3. Peningkatan dalam kecepatan memproses informasi
Perkembangan lanjut dari fungsi eksekutif, seperti atensi selektif, pengambilan keputusan, dan manajemen working memory
Manakah yang termasuk ke dalam perubahan fungsional pada kognisi remaja:
Pregunta 43
Pregunta
Berikut merupakan isu-isu utama dalam perkembangan psikososial remaja, kecuali:
Respuesta
-
Perkembangan pemuasan identitas seksual
-
Perencanaan dan pemilihan pekerjaan
-
Mengadaptasi nilai-nilai kehidupan
-
Mencari pasangan yang sesuai
Pregunta 44
Pregunta
Sejak kecil, orangtua Yani selalu mengarahkan Yani untuk menjadi seorang dokter seperti mereka. Ia selalu diberikan permainan yang berkaitan dengan peran sebagai dokter. Ia juga sering diajak ibunya pergi ke klinik. Ketika masuk SMA, Yani pun didorong untuk masuk jurusan IPA oleh ayahnya. Dikarenakan Yani menyukai pelajaran biologi, ia pun akhirnya terdorong juga untuk berprestasi di kelasnya. Menurut Marcia, identity statuses yang dimiliki Yani adalah….
Respuesta
-
Identity achievement
-
Foreclosure
-
Moratorium
-
Identity difussion
Pregunta 45
Pregunta
Ciri-ciri kematangan psikologis yang menandakan bahwa seseorang mulai memasuki tahap dewasa awal, kecuali:
Respuesta
-
Pencapaian identitas
-
Menjadi independen dari orang tua
-
Mulai mengajarkan pengetahuannya kepada generasi selanjutnya
-
Mulai membangun hubungan intim dengan orang lain
Pregunta 46
Pregunta
Berikut yang merupakan masalah kesehatan yang umumnya dimiliki oleh dewasa awal…..
Respuesta
-
Obseitas
-
Eating disorder
-
Penggunakan NAPZA
-
Semua benar
Pregunta 47
Pregunta
Dibawah ini merupakan pengertian mental disorder yang dianggap paling tepat
Pregunta 48
Pregunta
…… merujuk pada bentuk yang berbeda pada gen yang sama;….. merujuk pada gen yang berbeda yang berkontribusi terhadap suatu gangguan.
Respuesta
-
allele; polygenic
-
polygenic;allele
-
allele; polymorphism
-
polymorphism; allele
Pregunta 49
Pregunta
Perubahan utama yang dibuat di DSM-5 termasuk:
Pregunta 50
Pregunta
Apakah masalah utama yang khas atau unik dari correlational studies, meskipun peneliti tersebut telah berhati-hati dalam melakukan designs study
Respuesta
-
menemukan sesuatu yang lebih kualitatif dibandingkan dengan statistical
-
tidak mungkin untuk mengetahui mana variable yang berubah terlebih dahulu
-
variable ketiga mungkin lebih dapat menjelaskan peristiwa yang dilihat
-
menemukan sesuatu yang mungkin tidak dapat digeneralisasikan
Pregunta 51
Pregunta
Langkah-langkah dalam meta-analysis yang menerima kecaman keras adalah
Respuesta
-
menentukan studi mana yang harus turut dibahas
-
mengkalkulasikan effect size pada setiap studi
-
mengkalkulasikan effect size rata-rata dari studi-studi tersebut
-
tidak ada jawaban