Evaluación Virus

Descripción

Ejercicio sobre la replicación de los virus en su fase lítica.
Rolando Tirado Cruz
Test por Rolando Tirado Cruz, actualizado hace más de 1 año
Rolando Tirado Cruz
Creado por Rolando Tirado Cruz hace más de 4 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Los virus puede replicarse de dos maneras, la fase [blank_start]lítica[blank_end] o por el ciclo lisogénico
Respuesta
  • lítica

Pregunta 2

Pregunta
La replicación por medio del ciclo lítico ocurre de la siguiente manera: [blank_start]Fijación[blank_end]: el virus se coloca sobre la superficie de la célula que va a [blank_start]infectar[blank_end]; cierta parte de la cápside se empalma con un [blank_start]receptor[blank_end] de la membrana de la célula hospedera.
Respuesta
  • Fijación
  • infectar
  • receptor

Pregunta 3

Pregunta
La segunda fase del ciclo lítico, consiste en: Penetración: el virus inyecta su [blank_start]ADN[blank_end] o ARN en la célula; la cubierta de [blank_start]proteína[blank_end] queda afuera.
Respuesta
  • ADN
  • proteína

Pregunta 4

Pregunta
Biosíntesis: se inactiva el [blank_start]ADN[blank_end] de la célula y esta solo obedece las instrucciones del ADN viral; de esta manera, la célula [blank_start]infectada[blank_end] empieza a producir muchas [blank_start]copias[blank_end] de los componentes para formar nuevos virus.
Respuesta
  • copias
  • infectada
  • ADN

Pregunta 5

Pregunta
La cuarta fase del ciclo lítico es la: Maduración: Los componentes del virus se [blank_start]ensamblan[blank_end], es decir, una copia del genoma viral que fue sintetizado por la célula hospede se [blank_start]introduce[blank_end] en cada una de las cápsides [blank_start]sintetizadas[blank_end] por esta.
Respuesta
  • ensamblan
  • introduce
  • sintetizadas

Pregunta 6

Pregunta
La quinta fase del ciclo lítico consiste en la: [blank_start]Liberación[blank_end]: La célula se rompe y libera una gran cantidad de nuevos virus llamados [blank_start]viriones[blank_end], los cuales infectan más células dentro del mismo organismo que sirven para propagar la [blank_start]enfermedad[blank_end] hacia otros individuos. La célula hospedero muere.
Respuesta
  • Liberación
  • viriones
  • enfermedad

Pregunta 7

Pregunta
Coloca en la imagen las fases del ciclo lítico
Respuesta
  • Fijación
  • Penetración
  • Biosíntesis
  • Maduración
  • Liberación

Pregunta 8

Pregunta
Los virus son pequeños pedazos de material genético (ya sea ADN o ARN) que infectan una célula hospedera; la mayoría se aloja en bacterias. Muchos virus están encapsulados en una envoltura de proteínas llamada cápside; otros protegen su material genético con una membrana o envoltura derivada de la célula infectada; algunos más utilizan ambas cosas, es decir, una cápside envuelta en una membrana celular.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 9

Pregunta
Las formas de transmisión viral son muy variadas: por vía aérea cuando respiramos, cuando los ingerimos en los alimentos, los que obtenemos directamente de nuestras madres, los que adquirimos por contacto [blank_start]sexual[blank_end] y los que se transmiten por picaduras de [blank_start]insectos[blank_end] como los mosquitos, entre otras. La piel representa una [blank_start]barrera[blank_end] impenetrable para un virus porque está conformada por capas de células muertas, y los virus necesitan células vivas para poder replicarse.
Respuesta
  • sexual
  • insectos
  • barrera

Pregunta 10

Pregunta
Una vez que los virus logran pasar las barreras físicas, los virus se enfrentan a su contraparte natural: el sistema inmunológico, que está dividido en sistema [blank_start]innato[blank_end] y [blank_start]adaptativo[blank_end]. El primero se llama así porque es un sistema de defensa que todos los animales parecen tener desde el nacimiento. Está constituido por cuatro líneas principales de defensa: 1) los fagocitos, que son células blancas encargadas de “patrullar” los tejidos del cuerpo y eliminar desechos, restos celulares e invasores; 2) el sistema del complemento, conformado por diversas proteínas plasmáticas que trabajan en conjunto para destruir a los invasores y para dar la señal de alarma a otros miembros del “equipo defensivo” (este sistema es muy antiguo, incluso los erizos de mar que evolucionaron hace aproximadamente 700 millones de años lo tienen); 3) el sistema de alerta de [blank_start]interferones[blank_end], que son proteínas que se unen a pequeños receptores o cerraduras de la membrana celular y alertan sobre posibles ataques virales, en dicho caso la célula infectada cometerá suicidio (el término técnico es apoptosis); y 4) las células naturales asesinas, encargadas de destruir a todas las células que han sido infectadas por algún [blank_start]virus[blank_end] (la cuestión es que aún no se sabe cómo lo hacen)
Respuesta
  • innato
  • adaptativo
  • interferones
  • virus

Pregunta 11

Pregunta
Unos virus producen proteínas que interfieren o inhabilitan las señales moleculares de alerta celular. A veces bloquean el sistema de [blank_start]interferón[blank_end] para interrumpir la programación de muerte celular de un célula infectada; así, la célula sobrevive lo suficiente para replicar una gran cantidad de nuevos virus.
Respuesta
  • interferón

Pregunta 12

Pregunta
El sistema inmune adaptativo (células B) tiene memoria para reconocer los tipos virales a los que ha sido expuesto el individuo, pero las altas tasas de [blank_start]mutación[blank_end] permiten que los virus cambien rápidamente, por lo que este sistema puede perder la capacidad de reconocerlos.
Respuesta
  • mutación

Pregunta 13

Pregunta
Al momento de replicar su material genético, el cual a veces está dividido en segmentos, algunos virus similares pero con diferente origen (por ejemplo, los virus de influenza humana e influenza aviar) pueden mezclarse o recombinarse cuando infectan simultáneamente una célula dentro de un individuo de la misma o de diferente especie (como el cerdo), por lo que el sistema inmune tampoco tiene [blank_start]memoria[blank_end] contra esta nueva variante.
Respuesta
  • memoria

Pregunta 14

Pregunta
Los virus pueden utilizar “disfraces” para esconderse de los sistemas de defensa celular; por ejemplo, los rotavirus generan una triple capa proteínica que protege su material genético, pero únicamente la más externa es eliminada por enzimas [blank_start]digestivas[blank_end] y el material genético se mantiene escondido del sistema inmune dentro de las otras dos envolturas.
Respuesta
  • digestivas

Pregunta 15

Pregunta
Existen rutas alternativas de infección; por ejemplo, el virus de la hepatitis A entra por vía oral, pero después toma un atajo para llegar al hígado, donde se replica en grandes cantidades. Como el sistema de defensa contra [blank_start]invasores[blank_end] [blank_start]intestinales[blank_end] es diferente al que defiende los órganos internos y la sangre, el virus se replica durante el tiempo que le toma al sistema de defensa darse cuenta de que ha sido [blank_start]engañado[blank_end]
Respuesta
  • invasores
  • intestinales
  • engañado

Pregunta 16

Pregunta
A través de la [blank_start]fusión[blank_end] de varias células del hospedero, en las que se forman aglutinaciones conocidas como células [blank_start]gigantes[blank_end], puede ocurrir directamente la transmisión viral sin que el virus se exponga al sistema inmune.
Respuesta
  • fusión
  • gigantes

Pregunta 17

Pregunta
Otros virus optan por la [blank_start]destrucción[blank_end] de células de defensa que regulan la coordinación de la respuesta inmunológica.
Respuesta
  • destrucción

Pregunta 18

Pregunta
Unos virus producen [blank_start]señuelos[blank_end] para distraer al sistema inmune. Por ejemplo, el virus de la hepatitis B produce muchas envolturas virales sin material genético, entonces el sistema de defensa reconoce estas cajas vacías por las [blank_start]etiquetas[blank_end] de su superficie, pero no puede distinguir entre las reales y los señuelos, así que muchos virus escapan
Respuesta
  • señuelos
  • etiquetas

Pregunta 19

Pregunta
La alta velocidad en el ritmo de mutación hace que los virus puedan colonizar y adaptarse rápidamente a muchos organismos, inclusive pueden resistir las condiciones ambientales más adversas a pesar de su diminuto tamaño
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 20

Pregunta
En el genoma humano se han descubierto secuencias de retrovirus que regulan la expresión de genes como los que codifican para la producción de [blank_start]queratina[blank_end] (proteína importante para la piel y los ojos), los que producen la [blank_start]hormona[blank_end] paratiroidea (que regula la concentración de calcio en la sangre) y los de la enzima [blank_start]amilasa[blank_end] (utilizada para digerir almidón y producir azúcares).
Respuesta
  • queratina
  • amilasa
  • hormona

Pregunta 21

Pregunta
Se sabe que los retrovirus generan diferentes tipos de [blank_start]mutaciones[blank_end] en los [blank_start]cromosomas[blank_end], lo cual impulsa una fuerza creativa [blank_start]evolutiva[blank_end] en la historia de las diferentes especies de vertebrados a las que infectan.
Respuesta
  • mutaciones
  • cromosomas
  • evolutiva

Pregunta 22

Pregunta
La placenta de los mamíferos tiene como función prevenir el contacto entre los productos inmunológicos del feto y de la madre, debido a que la mitad de la información genética del feto proviene del padre; por lo tanto, los productos generados por este material genético resultarían extraños al cuerpo de la madre y si entraran en contacto con el sistema inmune materno, éste atacaría al feto.
Respuesta
  • True
  • False
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