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Descripción
Test por Dira Rubio, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Dira Rubio
hace más de 9 años
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Pregunta 1
Pregunta
Elija la opción que representa el resumen del texto:
Respuesta
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Coincidencia de cambios en la vida de algunas personas que al conocerse y compartir no vuelven a ser los mismos jamás.
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Encuentro fortuito de dos extraños, que al calor de la plática entablan una breve amistad de la que uno de ellos aprende una peculiar lección.
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Divergencia de un par de desconocidos que pretenden pasar un día compartiendo sus actividades, para concluir en un aprendizaje significativo para ambos.
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Desayuno ilusorio en el cual la casualidad une a un par de hombres, para darles una lección de vida que es digna de compartise.
Pregunta 2
Pregunta
La frase que el autor usa en el título "Miento luego existo" es usada por el autor para:
Respuesta
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Asemejarla con la famosa frase pienso, luego existo, enfatizando el autor su afición por ese filósofo.
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Resaltar la facilidad con la que los seres humanos mientendando cuenta de que la existencia está llena de engaños.
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Enfatizar el mundo de mentiras que un hombre construye para sí, con el único afán de proteger su mundo interior de las demás personas.
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Destacar que las apariencias no siempre son verdaderas, que a veces la existencia se basa en mentiras y hay que estar listo para enfrentar algo similar.
Pregunta 3
Pregunta
El narrador relata los hechos desde:
Respuesta
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Escosia.
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Su país.
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Glasgow.
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La universidad.
Pregunta 4
Pregunta
Elija la frase que complete el siguiente enunciado: "Conocí a Raymond Reid mientras desayunaba en..."
Respuesta
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Glasgow Celtic.
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Glasgow, Escosia.
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Un bar en la ciudad de Glasgow.
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Un restaurante situado en Escosia.
Pregunta 5
Pregunta
¿Por qué Reid decidió hacer una invitación al narrador?
Respuesta
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Pretende mostrarla hospitalidad que posee como escocés.
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Le intriga saber más sobre el extranjero recién llegado a su país.
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Dada su condición, ansía tener compañía y ser escuchado con interés.
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Considera que asistiendo acompañado a la universidad podrá pasar desapercibido.
Pregunta 6
Pregunta
Reid era un tipo:
Respuesta
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Reservado.
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Incauto.
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Burgués.
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Cortés.
Pregunta 7
Pregunta
Elija la oración que se adecua al contenido del párrafo dos:
Respuesta
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El retrato de Reid.
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Una tarde abrumadora.
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La charla con un viejo amigo.
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Mi primer encuentro con Reid.
Pregunta 8
Pregunta
Seleccione la expresión que se refiera al clímax o momento de mayor tensión en el relato:
Respuesta
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El bullício creció y el alumnado se sintió molesto, sobre todo los que había llenado sus cuadernos con las cosas que Reid estaba diciendo. Hubo carcajadas, indignación y todo tipo de comentarios.
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Pasaron no más de diez minutos y un hombre se presentó en el salón con dos encargados de seguridad (...). Los alumnos quedaron boquiabiertos. Reid se opuso, pero fue rápidamente persuadido por los uniformados.
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El aula estaba repleta de estudiantes que murmuraban hasta que él hizo su entrada. Yo lo seguí y me ubiqué en la parte más alta del estrado en uno de los pocos lugares que quedaban libres.
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El silencio fue total, sólo algunas sonrisas complacientes ante la presencia de quien dirigía la reunión. Reid empezó a hablar a modo de introducción, sobre la historia de su vida.
Pregunta 9
Pregunta
Son dos acciones ocurridas en el texto:
Respuesta
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Desayunar en un bar y asistir a la universidad.
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Asistir a la universidad y tomar un paseo por la ciudad.
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Desayunar en un bar y acudir a un partido de fútbol.
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Escuchar una clase de filosofía y dar un paseo por la ciudad.
Pregunta 10
Pregunta
El autor relata los hechos de esa manera para que:
Respuesta
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El lector descubra, poco a poco, la verdadera personalidad de Raymond Reid.
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El texto tenga mayor complejidad e intrigue al lector.
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El lector descubra la importancia de ser un buen maestro.
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El receptor no se canse con lo tedioso de la lectura.
Pregunta 11
Pregunta
Cuando el narrador dice: "Me hubiera gustado que alguien hubiese conservado los apuntes de aquellas minutas de clase, pues realmente habían sido interesantes a pesar de que no formaban parte del programa", se entiende que:
Respuesta
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Está en contra de la educación institucional.
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Es especialista en enfermedades y manías mentales.
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Considera que todos tenemos algo importante que decir.
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Le atrae el estudio de textos escritos por personas anormales.
Pregunta 12
Pregunta
Elija la opción que explique el significado que adquiere la palabra subrayada en la expresión: miento luego existo.
Respuesta
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Falsear la verdad para sacar provecho.
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Decir embustes para justificarse.
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Padecer mitomanía y vivir de fantasías.
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Inventarse una personalidad para justificar la existencia.
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