Evaluación Diagnóstica Inicial de Física Grado Décimo

Descripción

Décimo Física Test sobre Evaluación Diagnóstica Inicial de Física Grado Décimo , creado por Leidy Johanna Rojas perdomo el 07/08/2020.
Leidy Johanna Rojas perdomo
Test por Leidy Johanna Rojas perdomo, actualizado hace más de 1 año
Leidy Johanna Rojas perdomo
Creado por Leidy Johanna Rojas perdomo hace más de 4 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Todo movimiento rectilíneo con velocidad uniforme (MRU) se describe mediante una expresión matemática, específicamente una ecuación lineal. En este caso, supongamos que un objeto presenta un MRU y está representado por la expresión x = 3t + 5. La gráfica que representa correctamente este movimiento en un plano cartesiano es

Pregunta 2

Pregunta
Un MRU se representa mediante la expresión x=-2/3 t - 1/7 (posición en metros y tiempo en segundos). La posición registrada para un tiempo igual a 5 segundos es
Respuesta
  • x = 67/21 metros
  • x = -73/21 metros
  • x = -17/21 metros
  • x = -11/21 metros

Pregunta 3

Pregunta
La representación gráfica de dos magnitudes directamente proporcionales es una recta cuya inclinación es paralela al eje vertical.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 4

Pregunta
La segunda ley de Newton relaciona la fuerza (F), la masa (m) y la aceleración (a) mediante la expresión F = ma. Por lo tanto, es posible afirmar que existe una relación directamente proporcional entre la fuerza y la masa.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 5

Pregunta
La Ley de Gravitación Universal relaciona el comportamiento de la fuerza gravitacional terrestre F con la distancia d, como muestra el gráfico. A partir de la superficie terrestre, podemos afirmar que la relación entre F y d es
Respuesta
  • directamente proporcional porque a medida que la distancia se incrementa, la fuerza disminuye.
  • Inversamente proporcional porque a medida que la distancia se incrementa, la fuerza disminuye.
  • inversamente proporcional porque porque a medida que la distancia se incrementa, la fuerza también aumenta.
  • directamente proporcional porque porque a medida que la distancia se incrementa, la fuerza también aumenta.

Pregunta 6

Pregunta
Una relación directamente proporcional entre dos magnitudes es aquella donde, si una de las magnitudes disminuye, la otra magnitud tiende a disminuir también.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 7

Pregunta
El factor de conversión permite convertir la unidad de medida de una magnitud a otra unidad de medida de la misma naturaleza. Por ejemplo, convertir de metros a kilómetros cuando se mide longitud. Una forma de convertir 20 km a metros es
Respuesta
  • multiplicar 20 por 1000
  • dividir 20 entre 1/1000
  • multiplicar 20 por 1/1000
  • dividir 20 entre 1000

Pregunta 8

Pregunta
Para poder convertir 13 km/h a m/s se necesita primero multiplicar 13 por [blank_start]1000[blank_end] y luego dividir el resultado entre [blank_start]3600[blank_end].
Respuesta
  • 1000
  • 3600

Pregunta 9

Pregunta
Expresa en notación científica las siguientes cantidades: Radio promedio de la Luna 1.740.000 m : [blank_start]1,74x10E6[blank_end] Radio promedio del Sol 696.000.000 m : [blank_start]6,96x10E8[blank_end] Arista de un cubo 0,000000000025 cm : [blank_start]2,5x10E-11[blank_end] Carga eléctrica de un cuerpo 0,000005 C : [blank_start]5x10E-6[blank_end]
Respuesta
  • 1,74x10E6
  • 6,96x10E8
  • 2,5x10E-11
  • 5x10E-6

Pregunta 10

Pregunta
Una forma de determinar el trabajo mecánico (W) realizado por un objeto cuando se desplaza una distancia X, al aplicar una fuerza F sobre él paralela al eje horizontal y en la misma dirección de desplazamiento, es mediante la ecuación W=FX. Si tuviésemos que encontrar el valor de X a partir de la expresión anterior, entonces sería
Respuesta
  • X=W/F
  • X=FW
  • X=F/W
  • X=W-F

Pregunta 11

Pregunta
A partir de la expresión a=(V-Vo)/t , es correcto afirmar que la expresión at-Vo=V me permite hallar el valor de la velocidad final V.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 12

Pregunta
Al despejar el valor de t en la expresión X=Vt+Xo , el resultado esperado sería
Respuesta
  • (Xo+X)/V = t
  • (X+Xo)V = t
  • (Xo-X)V = t
  • (X-Xo)/V = t

Pregunta 13

Pregunta
la densidad de un objeto es una magnitud física que depende de su volumen y masa. Se puede relacionar con qué tan [blank_start]compacta[blank_end] se encuentra la materia al ocupar un espacio determinado. La densidad se relaciona [blank_start]inversamente[blank_end] con el volumen y [blank_start]directamente[blank_end] con la masa; esto quiere decir que entre [blank_start]más[blank_end] volumen a masa constante, menor será la densidad y entre [blank_start]más[blank_end] masa a volumen constante, más densidad.
Respuesta
  • compacta
  • soluble
  • cargada
  • disuelta
  • proporcionalmente
  • directamente
  • inversamente
  • oficialmente
  • proporcionalmente
  • directamente
  • inversamente
  • oficialmente
  • menos
  • más
  • menos
  • más

Pregunta 14

Pregunta
Escribe una V, si es verdadera la afirmación o una F, si es falsa. Es más fácil mover un objeto en una piscina cuando está desocupada que cuando está llena. ([blank_start]F[blank_end]) Hay mayor presión atmosférica en Bogotá que en Barranquilla. ([blank_start]V[blank_end]) Un poste de la luz ejerce mayor presión sobre la tierra cuando se instala que cuando está acostado. ([blank_start]V[blank_end]) Ejerce mayor presión sobre la nieve una persona que tiene unos zapatos cuya área es 150 cm2 que otros con un área de 200 cm2. ([blank_start]V[blank_end]) La presión sobre una superficie está relacionada inversamente con la fuerza aplicada sobre ella. ([blank_start]F[blank_end])
Respuesta
  • F
  • V
  • V
  • V
  • F

Pregunta 15

Pregunta
La velocidad en un gráfico posición en función del tiempo se relaciona con la pendiente de la recta o segmento de recta. La pendiente, o velocidad por tramo, se determina mediante la expresión (posición final-posición inicial)/(tiempo final - tiempo inicial) : (X-X0)/(t-to). En la siguiente gráfica, determina el valor de la velocidad en cada tramo.
Respuesta
  • 0,2
  • -0,2
  • -5
  • 5
  • -20/3
  • 4
  • -2
  • -0,5
  • -5
  • 5
  • -10/7
  • 10/7
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