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Descripción
Test por Francisco Javier Mondragón Albarrán, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Francisco Javier Mondragón Albarrán
hace alrededor de 4 años
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Pregunta 1
Pregunta
Uno de estos, es un postulado de la teoría de Adam Smith
Respuesta
-
La mano invisible.
-
División social del trabajo.
-
El Estado es el agente regulador del mercado.
-
El trabajo es el único factor que crea valor.
Pregunta 2
Pregunta
¿En qué Siglo tiene los orígenes de la escuela clásica?
Respuesta
-
En el XVIII
-
Finales del XVII
-
Principios del XIX
-
Mediados de XVIII
Pregunta 3
Pregunta
¿Qué industrias se desarrollaron en la Revolución Industrial?
Respuesta
-
Las industrias como el carbón, el hierro y el acero.
-
Las industrias de las maquinarias y agrícultura.
-
Las industrias mineras y ganaderas.
-
Las industrias de transformación.
Pregunta 4
Pregunta
¿A qué escuela del pensamiento económico pertenecen Adam Smith y David Ricardo?
Respuesta
-
A la Escuela Clásica.
-
A la Escuela Mercantilista.
-
A la Escalat Neoclásica.
-
A la Escuela Austriaca.
Pregunta 5
Pregunta
¿Qué originó la llegada de la Revolución Industrial?
Respuesta
-
Aceleración del ritmo económico.
-
Cambio en los medios de producción.
-
El aumento en la demanda de mercancías.
-
El incremento del poder adquisitivo (más dineto en circulación)
Pregunta 6
Pregunta
La división del trabajo es: La [blank_start]división[blank_end] de una [blank_start]tarea[blank_end] en partes, y cada una de ellas está a [blank_start]cargo[blank_end] de un individuo [blank_start]diferente[blank_end].
Respuesta
-
división
-
tarea
-
cargo
-
diferente
Pregunta 7
Pregunta
Para Smith:
La especialización aumenta la destreza de cada trabajador.
[blank_start]Ahorro de tiempo[blank_end].
Aumento de la productividad.
Son los beneficios de la división del trabajo.
Respuesta
-
Ahorro de tiempo.
-
Rápidez en el proceso de producción.
-
Incremento en la cantidad de mercancías.
-
Mejorar a calidad de las mercancías.
Pregunta 8
Pregunta
Según Adam Smith, el trabajo invertido en la producción es lo que da valor y determina los precios de las mercancías.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 9
Pregunta
Como explicarías el concepto de la mano invisible.
Respuesta
-
Como la regulación natural de los mercados en buscar el equilibrio.
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A la no intervención del Estado en los mercados.
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A la institución que regula los precios de los mercados para mantener el equlibrio.
-
En regular las cantidades de mercancias para equilibrar la oferta y demanda.
Pregunta 10
Pregunta
¿En qué centro su estudio económico David Ricardo?
Respuesta
-
En la distribución de la renta de la tierra.
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En mejorar las tierras para aumentar los cultivos.
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En la especialización de la mano de obra.
-
En la división del trabajo.
Pregunta 11
Pregunta
¿Cuál era el enfoque de Ricardo en su teoría de comercio internacional?
Respuesta
-
Las ventajas comparativas.
-
La Balanza Comercial.
-
La alta especialización de la mano de obra.
-
Mejorar los sistemas de transporte para las mercancias.
Pregunta 12
Pregunta
¿Cuál fue el principal cambio de un Estado Antiguo al Estado Moderno?
Respuesta
-
El de las costumbres e instituciones políticas monárquicas.
-
La implementación de normas comerciales.
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La separación de gobierno e iglesia.
-
El de modernizar al Estado.
Pregunta 13
Pregunta
¿Cómo considera Marx a la revolución política en Francia?
Respuesta
-
Como la separación entre lo público y lo privado.
-
Como el cambio de forma de producción.
-
Como un cambio en la forma de producción.
-
Como una nueva forma de organización economía a través de la participación del Estado.
Pregunta 14
Pregunta
¿A quién se refiere Marx cuando menciona a las fuerzas productivas?
Respuesta
-
A los medios de producción de cada sociedad.
-
A la mano de obra especializada.
-
A los sectores económicos de cada país.
-
A las industrias que elaboran las mercancias.
Pregunta 15
Pregunta
Para Marx ¿qué son las relaciones sociales?
Respuesta
-
Las clases en que se divide la sociedad.
-
La relación obrero - empresario.
-
Al Estado y la sociedad.
-
Las interacciones humanas.
Pregunta 16
Pregunta
La clase [blank_start]burguesa[blank_end] es quien posee los medios de producción
Respuesta
-
burguesa
Pregunta 17
Pregunta
La clase [blank_start]proletaria[blank_end] es quien posee la fuerza de trabajo.
Respuesta
-
proletaria
Pregunta 18
Pregunta
En la teoría de Marx, la Plusvalía o Plus valor es: el incremento de los precios en las mercancias.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 19
Pregunta
¿Cuál es el principal enfoque de la escuela neoclásica?
Respuesta
-
El mercado es la mejor forma de asignar los recursos en una sociedad.
-
Una distribución mas equitativas de los medios de producción.
-
El estudio de los consumidores.
-
El Estado debe intervenir en la regulación de la economía.
Pregunta 20
Pregunta
¿Cuál es la Ley de Say?
Respuesta
-
Toda oferta crea su propia demanda.
-
Para cada mercancia existe un equilibrio de mercado.
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A todo cambio en la oferta, hay otro cambio inverso en la demanda.
-
En la economía todo lo que se produce se vende.
Pregunta 21
Pregunta
¿De quién es la idea del equilibrio general?
Respuesta
-
Walras.
-
Marshall.
-
Smith.
-
Marx.
Pregunta 22
Pregunta
¿A qué define Marshall como variación porcentual de cantidades demandadas y variación porcentual de precios?
Respuesta
-
A la Elasticidad.
-
Al equilibrio de mercado.
-
Al incremento margial
-
A la sustitución de mercancias
Pregunta 23
Pregunta
¿A qué se describe como agente económico racional?
Respuesta
-
Al comportamiento de los individuos que busca maximizar sus utilidades.
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A los individuos que realizan la compra - venta.
-
A los empresarios y a los consumidores.
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A los individuos que realizan importaciones y exportaciones.
Pregunta 24
Pregunta
Según Keynes, ¿por qué se da el financiamiento?
Respuesta
-
Por que exististe una tasa de interés que fomenta más inversión que ahorro.
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Por que existe en la economia suficiente dinero a poner en circulación.
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Por que los salarios son muy bajos.
-
Por que en la economía hay bancos que son los que ofrecen el financiamiento.
Pregunta 25
Pregunta
Después de la crisis de 1929, ¿cuál fue el objetivo del New Deal?
Respuesta
-
El de crear una política intervencionista estatal.
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La de fomentar la participación de mas actores en la economía.
-
El de agrupar a los tres sectores productivos de la economía.
-
La de normar el comercio local e internacional.
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