Pregunta 1
Pregunta
Se definen las características difusas de status como auqellas que toman su base:
Respuesta
-
En las expectativas sobre la tarea.
-
En las características sobre la tarea.
-
En las expectativas sobre la competencia.
Pregunta 2
Pregunta
Los grupos más eficaces son aquellos que se comunican:
Respuesta
-
Partiendo de un modelo defensivo.
-
Minimizando las diferencias de status.
-
Los que se basan en la normalidad.
Pregunta 3
Pregunta
La integración cognitiva según el prroceso de Levine y Moreland implica:
Pregunta 4
Pregunta
El análisis de contenido las categorías usadas son:
Pregunta 5
Pregunta
Según la técnica TRT:
Respuesta
-
La eficacia del entorno y el contexto determina el proceso de comunicación.
-
El grupo se comunica desde la acción.
-
La comunicación debe evitar la intelectuación.
Pregunta 6
Pregunta
La estructura que genera un grupo se refleja básicamente:
Respuesta
-
En las características de las personas.
-
En las características de la tarea.
-
En la estabilidad de las relaciones.
Pregunta 7
Pregunta
El manejo de las normas implica a nivel social:
Respuesta
-
Promover esquemas de referencia e interpretación (individual).
-
Estableccer orden y metas.
-
Mantener la identidad grupal.
Pregunta 8
Pregunta
La comunicación descendente en el grupo se relaciona con:
Pregunta 9
Pregunta
La distancia de poder ens una dimensión básica para explicar:
Pregunta 10
Pregunta
La eficacia de los grupos de trabajo dependen fundamentalmente de:
Respuesta
-
La homogeneidad del grupo.
-
La acción de la coordinación.
-
Los procesos intragrupales.
Pregunta 11
Pregunta
Para la teoría de la distintividad óptima, la identidad grupal responde a:
Pregunta 12
Pregunta
En el modelo de desarrollo grupal de Susan Wheelan, la fase de contradependencia sirve:
Respuesta
-
Para seleccionar identidad y productividad.
-
Para que los contrapersonales acepten la relación.
-
Para la unificación de las metas grupales.
Pregunta 13
Pregunta
El proceso de transición del rol depende:
Respuesta
-
De la vinculación afectiva con el grupo.
-
Del resultado del proceso de asimilación
-
De la identificación del propio rol grupal.
Pregunta 14
Pregunta
El modelo de expectativas de Meta afirma que, el lider:
Respuesta
-
Debe identifiar las necesidades de los subordinados.
-
Debe conocer las expectativas que se tienen sobr él.
-
Debe mantener expectativas bajas sobre sus seguidores.
Pregunta 15
Pregunta
La investigación cualitativa tiene un carácter básicamente:
Respuesta
-
Post-estructuralista.
-
Naturalista.
-
Estructuralista.
Pregunta 16
Pregunta
Se entiende por integración afectiva:
Respuesta
-
La que responde a la satisfacción de necesidades.
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La que surge de atracción interpersonal.
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La que precede de la dependencia de los sujetos.
Pregunta 17
Pregunta
El nivel de identidad según el modelo de Worchel:
Respuesta
-
Evoluciona según el estándar de comparación.
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Desaparece en la fase de productividad.
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DEpende de las relaciones intragrupales .
Pregunta 18
Pregunta
La denominada inhibición social es aquello que:
Respuesta
-
Se produce por la presende de exogrupos.
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Surge por la presencia de otros.
-
Las otras dos respuestas son falsas.
Pregunta 19
Pregunta
La importancia de las características difusas de status se muestra en:
Respuesta
-
En la fase de estabilización.
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En la llamada fase de encuentro.
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En todo proceso de estabilización del status.
Pregunta 20
Pregunta
El concepto de rol subjetivo se relaciona:
Respuesta
-
Con la percepción de las normas,
-
Con la conducta desarrollada por el grupo.
-
Las otras dos opciones son falsas.
Pregunta 21
Pregunta
Un elemento importante en la explicación de la facilitación social es:
Pregunta 22
Pregunta
La estructura que genera un grupo se refleja básicamente:
Respuesta
-
En las características de las personas.
-
En las características de la tarea.
-
En la estabilidad de las relaciones.
Pregunta 23
Pregunta
El concepto de productividad hace referencia a:
Respuesta
-
La optimización de la realizacion de la tarea.
-
LA relacion entre resultado y recursos
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Al resultado obtenido en la realizacion de la tarea.
Pregunta 24
Pregunta
Para minimizar las perdidas del rendimiento grupal es importante:
Respuesta
-
LAs expectativas de autoeficacia.
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Las expectativas sobre las recompensas.
-
Las otras dos opciones son verdaderas.