Pregunta 1
Pregunta
Jakie są funkcje wypowiedzi?
Pregunta 2
Pregunta
Wypowiedzi opisowe - pełnią funkcję [blank_start]opisową[blank_end], czyli są to takie wypowiedzi, które stwierdzają, że tak a tak [blank_start]jest[blank_end], albo tak a tak [blank_start]nie jest[blank_end]. Stwierdzają pewne [blank_start]stany rzeczy[blank_end] [blank_start]faktycznie[blank_end] istniejące, czy tylko takie przez kogoś [blank_start]wyobrażone[blank_end]. Są albo [blank_start]prawdziwe[blank_end] albo [blank_start]fałszywe[blank_end].
Respuesta
-
opisową
-
jest
-
nie jest
-
stany rzeczy
-
faktycznie
-
wyobrażone
-
prawdziwe
-
fałszywe
Pregunta 3
Pregunta
Wypowiedzi pozaopisowe to głównie wypowiedzi [blank_start]dyrektywalne[blank_end] i wypowiedzi [blank_start]wyrażające oceny[blank_end]
Respuesta
-
dyrektywalne
-
wyrażające oceny
Pregunta 4
Pregunta
Wypowiedzi dyrektywalne dzielą się na:
1. normy [blank_start]postępowania[blank_end]
2. dyrektywy [blank_start]celowościowe[blank_end]
3. reguły sensu [blank_start]czynności konwencjonalnych[blank_end]
Respuesta
-
czynności konwencjonalnych
-
postępowania
-
celowościowych
-
czynności konwencjonalnych
-
celowościowe
-
postępowania
-
celowościowe
-
postępowania
-
czynności konwencjonalnych
Pregunta 5
Pregunta
Wypowiedzi [blank_start]dyrektywalne[blank_end] to takie, które mają [blank_start]wpływać[blank_end] na [blank_start]zachowanie osób[blank_end], do których są [blank_start]skierowane[blank_end] i pełnią funkcję [blank_start]sugestywną[blank_end].
Respuesta
-
dyrektywalne
-
wpływać
-
zachowanie osób
-
skierowane
-
sugestywną
Pregunta 6
Pregunta
Dyrektywa celowościowa ( inaczej: [blank_start]teleologiczna[blank_end]) to wyrażenie, które głosi, co należy [blank_start]czynić[blank_end], ażeby osiągnąć [blank_start]zamierzony rezultat[blank_end].
Respuesta
-
teleologiczna
-
czynić
-
zamierzony rezultat
Pregunta 7
Pregunta
Czynność [blank_start]konwencjonalna[blank_end] to taka czynność [blank_start]psychofizyczna[blank_end] albo czynność konwencjonalna [blank_start]niższego stopnia[blank_end], której [blank_start]reguły sensu[blank_end] każą przypisywać określony [blank_start]sens kulturowy[blank_end].
Respuesta
-
konwencjonalna
-
psychofizyczna
-
niższego stopnia
-
reguły sensu
-
sens kulturowy
Pregunta 8
Pregunta
Reguły sensu [blank_start]nakazują[blank_end] pewnym czynnościom [blank_start]przypisywać[blank_end] sens czynności [blank_start]konwencjonalnej[blank_end] – wskazują, [blank_start]kto[blank_end] i w jaki sposób może [blank_start]dokonać[blank_end] ważnej [blank_start]czynności[blank_end] konwencjonalnej.
Respuesta
-
nakazują
-
przypisywać
-
konwencjonalnej
-
kto
-
dokonać
-
czynności
Pregunta 9
Pregunta
Norma postępowania to [blank_start]wypowiedź[blank_end], która określonym [blank_start]podmiotom[blank_end] jako jej [blank_start]adresatom[blank_end] [blank_start]nakazuje[blank_end] albo [blank_start]zakazuje[blank_end], aby w określonych [blank_start]okolicznościach[blank_end] postąpiły albo postępowały w [blank_start]określony[blank_end] sposób.
Respuesta
-
wypowiedź
-
podmiotom
-
adresatom
-
nakazuje
-
zakazuje
-
okolicznościach
-
określony
Pregunta 10
Pregunta
Norma postępowania zawiera:
a) [blank_start]określenie[blank_end] jej [blank_start]adresata[blank_end]
b) określenie [blank_start]postępowania[blank_end] wyznaczonego [blank_start]adresatowi[blank_end]
c) określenie [blank_start]okoliczności[blank_end], w których [blank_start]adresat[blank_end] ma w [blank_start]wyznaczony mu sposób postąpić[blank_end] albo [blank_start]wielokrotnie postępować[blank_end], przy czym [blank_start]postępowaniem[blank_end] jest tylko takie [blank_start]zachowanie się[blank_end] jakiejś osoby, które jest [blank_start]zależne[blank_end] od jej [blank_start]woli[blank_end].
Pregunta 11
Pregunta
Adresat normy to ktoś, komu norma [blank_start]nakazuje określone postępowanie[blank_end], albo określonego postępowania [blank_start]zakazuje[blank_end].
Pregunta 12
Pregunta
Norma indywidualna wskazuje adresata nazwą [blank_start]indywidualną[blank_end].
Pregunta 13
Pregunta
Norma generalna wskazuje adresata nazwą [blank_start]rodzajową[blank_end].
Pregunta 14
Pregunta
Norma konkretna wyznacza do spełnienia jakiś [blank_start]określony czyn[blank_end], który jest [blank_start]niepowtarzalny[blank_end]
Respuesta
-
określony czyn
-
niepowtarzalny
-
określony czyn
-
niepowtarzalny
Pregunta 15
Pregunta
Norma abstrakcyjna [blank_start]wyznacza[blank_end] jakieś [blank_start]zachowanie[blank_end] określonego [blank_start]rodzaju[blank_end], w zasadzie [blank_start]powtarzalne[blank_end].
Respuesta
-
wyznacza
-
zachowanie
-
rodzaju
-
powtarzalne
Pregunta 16
Pregunta
[blank_start]Normodawca[blank_end] [blank_start]to[blank_end] [blank_start]osoba[blank_end], [blank_start]albo[blank_end] [blank_start]odpowiednio[blank_end] [blank_start]zorganizowana[blank_end] [blank_start]grupa[blank_end] [blank_start]osób[blank_end], [blank_start]która[blank_end] [blank_start]ustanawia[blank_end] [blank_start]normę[blank_end].
Respuesta
-
Normodawca
-
to
-
osoba
-
albo
-
odpowiednio
-
zorganizowana
-
grupa
-
osób
-
która
-
ustanawia
-
normę
Pregunta 17
Pregunta
Normy autonomiczne są [blank_start]stanowione[blank_end] przez [blank_start]normodawcę[blank_end] dla [blank_start]samego[blank_end] siebie.
Respuesta
-
stanowione
-
normodawcę
-
samego
Pregunta 18
Pregunta
Normy heteronomiczne są [blank_start]stanowione[blank_end] przez [blank_start]normodawcę[blank_end] dla [blank_start]innych podmiotów[blank_end].
Respuesta
-
stanowione
-
normodawcę
-
innych podmiotów
Pregunta 19
Pregunta
Norma znajduję [blank_start]zastosowanie[blank_end] jeżeli powstanie [blank_start]zespół okoliczności[blank_end] wskazanych w normie, w których [blank_start]adresat normy[blank_end] ma postąpić w sposób w tej normie [blank_start]wyznaczony[blank_end].
Respuesta
-
zastosowanie
-
zespół okoliczności
-
adresat normy
-
wyznaczony
Pregunta 20
Pregunta
Zakres zastosowania to [blank_start]klasa[blank_end] [blank_start]takich[blank_end] [blank_start]możliwych[blank_end] [blank_start]przyszłych[blank_end] [blank_start]sytuacji[blank_end], [blank_start]w[blank_end] [blank_start]których[blank_end] [blank_start]norma[blank_end] [blank_start]znajduje[blank_end] [blank_start]zastosowanie[blank_end].
Respuesta
-
klasa
-
takich
-
możliwych
-
przyszłych
-
sytuacji
-
w
-
których
-
norma
-
znajduje
-
zastosowanie
Pregunta 21
Pregunta
Zakres normowania to [blank_start]klasa[blank_end] [blank_start]przyszłych[blank_end] [blank_start]zachowań[blank_end] [blank_start]adresata[blank_end] [blank_start]normy[blank_end], [blank_start]które[blank_end] [blank_start]norma[blank_end] [blank_start]ta[blank_end] [blank_start]wyznacza[blank_end] [blank_start]mu[blank_end] [blank_start]do[blank_end] [blank_start]spełnienia[blank_end].
Respuesta
-
klasa
-
przyszłych
-
zachowań
-
adresata
-
normy
-
które
-
norma
-
ta
-
wyznacza
-
mu
-
do
-
spełnienia
Pregunta 22
Pregunta
Realizowanie normy to [blank_start]zachowanie[blank_end] [blank_start]się[blank_end] [blank_start]adresata[blank_end] [blank_start]normy[blank_end] [blank_start]w[blank_end] [blank_start]sposób[blank_end] [blank_start]wyznaczony[blank_end] [blank_start]przez[blank_end] [blank_start]tą[blank_end] [blank_start]normę[blank_end].
Respuesta
-
zachowanie
-
się
-
adresata
-
normy
-
w
-
sposób
-
wyznaczony
-
przez
-
tą
-
normę
Pregunta 23
Pregunta
Przekroczenie ([blank_start]naruszenie[blank_end]) normy to [blank_start]zachowanie[blank_end] [blank_start]się[blank_end] [blank_start]adresata[blank_end] [blank_start]normy[blank_end] [blank_start]w[blank_end] [blank_start]sposób[blank_end] [blank_start]niezgodny[blank_end] [blank_start]z[blank_end] [blank_start]normą[blank_end].
Respuesta
-
naruszenie
-
zachowanie
-
się
-
adresata
-
normy
-
w
-
sposób
-
niezgodny
-
z
-
normą
Pregunta 24
Pregunta
Słowna postać normy:
a) wypowiedź [blank_start]rozkazująca[blank_end]
b) wypowiedź [blank_start]hipotetyczna[blank_end]
c) wypowiedź [blank_start]kategoryczna[blank_end]
Respuesta
-
hipotetyczna
-
rozkazująca
-
kategoryczna
-
kategoryczna
-
rozkazująca
-
hipotetyczna
-
hipotetyczna
-
kategoryczna
-
rozkazująca
Pregunta 25
Pregunta
Normy postępowania nie mają [blank_start]wartości logicznej[blank_end] (prawda, fałsz), ale mogą [blank_start]obowiązywać[blank_end], albo [blank_start]nie[blank_end] [blank_start]obowiązywać[blank_end].
Respuesta
-
wartości logicznej
-
obowiązywać
-
nie
-
obowiązywać
Pregunta 26
Pregunta
Dwa typy uzasadnienia obowiązywania norm postępowania:
a) uzasadnienie [blank_start]tetyczne[blank_end]
b) uzasadnienie [blank_start]aksjologiczne[blank_end]
Respuesta
-
askjologiczne
-
tetyczne
-
aksjologiczne
-
tetyczne
Pregunta 27
Pregunta
Uzasadnienie tetyczne - norma [blank_start]obowiązuje[blank_end], jeżeli taką normę [blank_start]ustanowił[blank_end] albo [blank_start]uznał[blank_end] i tego ustanowienia albo uznania nie odwołał ktoś, komu należy dawać [blank_start]posłuch[blank_end] ze względu na jego [blank_start]szczególną[blank_end] pozycję [blank_start]społeczną[blank_end].
Respuesta
-
obowiązuje
-
ustanowił
-
uznał
-
posłuch
-
szczególną
-
społeczną
Pregunta 28
Pregunta
Szczególna pozycja społeczna może polegać na tym, że normodawca:
a) cieszy się [blank_start]autorytetem[blank_end] w opinii adresatów
b) dysponuje [blank_start]mocą[blank_end]
c) jest upoważniony do [blank_start]stanowienia norm dla innych[blank_end]
Pregunta 29
Pregunta
Uzasadnienie aksjologiczne – norma [blank_start]obowiązuje[blank_end], jeżeli argumentem [blank_start]przemawiającym[blank_end] za jej [blank_start]realizowaniem[blank_end] jest to, że czyny [blank_start]nakazane[blank_end] przez tę normę do [blank_start]spełnienia[blank_end] są [blank_start]dobre[blank_end], [blank_start]godne aprobaty[blank_end], a czyny [blank_start]zakazane[blank_end] są złe, godne [blank_start]dezaprobaty[blank_end].
Respuesta
-
obowiązuje
-
przemawiającym
-
realizowaniem
-
nakazane
-
spełnienia
-
dobre
-
godne aprobaty
-
zakazane
-
dezaprobaty
Pregunta 30
Pregunta
Uzasadnienie autonomiczne to odwołanie się do [blank_start]ocen[blank_end] [blank_start]własnych[blank_end] tej osoby, która daną normę uznaję za [blank_start]obowiązującą[blank_end]
Respuesta
-
ocen
-
własnych
-
obowiązującą
Pregunta 31
Pregunta
Uzasadnienie heteronomiczne to [blank_start]odwołanie[blank_end] do ocen innych [blank_start]podmiotów[blank_end], jakiegoś [blank_start]autorytetu[blank_end].
Respuesta
-
odwołanie
-
podmiotów
-
autorytetu
Pregunta 32
Pregunta
Obowiązywanie normy w sensie behawioralnym następuje, gdy [blank_start]adresaci[blank_end] zachowują się [blank_start]zgodnie[blank_end] z tą [blank_start]normą[blank_end] lub gdy jest [blank_start]dostatecznie[blank_end] [blank_start]prawdopodobne[blank_end], że za [blank_start]niezrealizowanie[blank_end] tej normy adresatów spotka jakaś [blank_start]dolegliwość[blank_end]
Respuesta
-
adresaci
-
zgodnie
-
normą
-
dostatecznie
-
prawdopodobne
-
niezrealizowanie
-
dolegliwość
Pregunta 33
Pregunta
Norma prawna to [blank_start]norma[blank_end] [blank_start]postępowania[blank_end], która [blank_start]została[blank_end] [blank_start]ustanowiona[blank_end] albo [blank_start]uznana[blank_end] [blank_start]przez[blank_end] [blank_start]upoważniony[blank_end] [blank_start]organ[blank_end] [blank_start]państwa[blank_end], [blank_start]będąca[blank_end] [blank_start]normą[blank_end] [blank_start]generalną[blank_end] i [blank_start]abstrakcyjną[blank_end].
Respuesta
-
norma
-
postępowania
-
została
-
ustanowiona
-
uznana
-
przez
-
upoważniony
-
organ
-
państwa
-
będąca
-
normą
-
generalną
-
abstrakcyjną
Pregunta 34
Pregunta
Tradycyjna, trójczłonowa koncepcja normy prawnej:
a) hipoteza – [blank_start]określa adresata i okoliczności[blank_end]
b) dyspozycja – [blank_start]postępowanie[blank_end]
c) sankcja – [blank_start]konsekwencje przekroczenia normy[blank_end]
Respuesta
-
określa adresata i okoliczności
-
konsekwencje przekroczenia normy
-
postępowanie
-
określa adresata i okoliczności
-
konsekwencje przekroczenia normy
-
postępowanie
-
określa adresata i okoliczności
-
konsekwencje przekroczenia normy
-
postępowanie
Pregunta 35
Pregunta
Wszystkie normy posiadają sankcję
Pregunta 36
Pregunta
Normy postępowania możemy podzielić na:
a) normy [blank_start]niedoskonałe[blank_end] (leges imperfectae)
b) normy powiązane [blank_start]funkcjonalnie[blank_end] : sankcjonowane i sankcjonujące ([blank_start]sprzężone[blank_end]).
Respuesta
-
niedoskonałe
-
funkcjonalnie
-
sprzężone
Pregunta 37
Pregunta
Lex imperfecta to norma, która jakiemuś [blank_start]adresatowi[blank_end] w określonych [blank_start]okolicznościach[blank_end] wyznacza [blank_start]obowiązek[blank_end] określonego [blank_start]postępowania[blank_end], ale za [blank_start]niezrealizowanie[blank_end] tego obowiązku [blank_start]prawodawca[blank_end] [blank_start]nie[blank_end] przewiduje wymierzania adresatowi jakiejś [blank_start]sankcji[blank_end].
Respuesta
-
adresatowi
-
okolicznościach
-
obowiązek
-
postępowania
-
niezrealizowanie
-
prawodawca
-
sankcji
-
nie
Pregunta 38
Pregunta
Norma sankcjonowana to norma [blank_start]postępowania[blank_end] wyznaczająca [blank_start]określonemu[blank_end] podmiotowi w określonych [blank_start]okolicznościach[blank_end] jakieś [blank_start]zachowanie[blank_end], ale taka, z którą jest [blank_start]związana[blank_end] (sprzężona) inna norma – [blank_start]sankcjonująca[blank_end]. Jakaś norma jest więc [blank_start]sankcjonowana[blank_end] ze względu na normę [blank_start]sankcjonującą[blank_end].
Respuesta
-
postępowania
-
określonemu
-
okolicznościach
-
zachowanie
-
związana
-
sankcjonująca
-
sankcjonowana
-
sankcjonującą
Pregunta 39
Pregunta
Norma sankcjonująca to norma, która [blank_start]określonym[blank_end] [blank_start]adresatom[blank_end] [blank_start]nakazuje[blank_end] [blank_start]wymierzać[blank_end] [blank_start]sankcje[blank_end] za [blank_start]niezrealizowanie[blank_end] [blank_start]nakazów[blank_end] wyznaczonych w innej [blank_start]normie[blank_end] (normie sankcjonowanej), jeżeli ta ostatnia znalazła [blank_start]zastosowanie[blank_end].
Respuesta
-
określonym
-
adresatom
-
nakazuje
-
wymierzać
-
sankcje
-
niezrealizowanie
-
nakazów
-
normie
-
zastosowanie
Pregunta 40
Pregunta
Norma merytoryczna to norma [blank_start]prawna[blank_end], która [blank_start]nakazuje[blank_end] albo [blank_start]zakazuje[blank_end] jakiegoś [blank_start]zachowania[blank_end] o charakterze bądź to czynności [blank_start]psychofizycznej[blank_end], czy czynności [blank_start]konwencjonalnej[blank_end].
Respuesta
-
prawna
-
nakazuje
-
zakazuje
-
zachowania
-
psychofizycznej
-
konwencjonalnej
Pregunta 41
Pregunta
Norma kompetencyjna to norma, która [blank_start]udziela[blank_end] jakiemuś [blank_start]podmiotowi[blank_end] [blank_start]kompetencji[blank_end] (upoważnienia) do [blank_start]dokonania[blank_end] określonych [blank_start]czynności konwencjonalnych[blank_end], z takim skutkiem, że przez jej dokonanie powstaną albo zaktualizują się [blank_start]obowiązki[blank_end] innych [blank_start]podmiotów[blank_end].
Pregunta 42
Pregunta
Dwa podmioty:
a) tego, którego [blank_start]upoważniają[blank_end] do dokonania czynności [blank_start]konwencjonalnej[blank_end]
b) [blank_start]adresata[blank_end] normy kompetencyjnej – tego, który ma [blank_start]obowiązek[blank_end] zachować się w określony sposób, gdy [blank_start]podmiot[blank_end] upoważniony dokona określonej [blank_start]czynności[blank_end] konwencjonalnej.
Respuesta
-
upoważniają
-
konwencjonalnej
-
adresata
-
obowiązek
-
podmiot
-
czynności
Pregunta 43
Pregunta
Inne znaczenie słów prawo
Respuesta
-
ogół norm
-
wzorzec miara
-
zasada, prawidłowość
-
norma techniczna
-
prawo nauki
Pregunta 44
Pregunta
Inne znaczenie słowa norma
Respuesta
-
ogół norm
-
norma techniczna
-
wzorzec, miara
-
prawo nauki
-
zasada, prawidłowość