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Pregunta 1
Pregunta
¿En qué campo profesional, se identificaron y delimitaron las transformaciones que se tenían en la sociedad industrial?.
Respuesta
-
Científicos.
-
Psicólogos.
-
Sociólogos.
-
Pedagogos.
Pregunta 2
Pregunta
¿Quiénes fueron los principales autores contemporáneos de la sociedad del conocimiento?.
Respuesta
-
Welfare State ,Touraine, Bell.
-
Vigotsky, Bell, WelfareState.
-
Touraine, Vigotsky, Bell.
Pregunta 3
Pregunta
¿Autor que introdujo la noción de “sociedad programada” para caracterizar a la "nueva" sociedad que surgía?.
Respuesta
-
Touraine.
-
Bell.
-
Stehr.
Pregunta 4
Pregunta
¿Qué características distingue a la actual Revolución Tecnológica?.
Respuesta
-
A las características de la sociedad y sus formas de gobernabilidad.
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Al papel principal del conocimiento y de la información.
-
A las nuevas fuentes de energía.
-
A los procesos de creación de conocimientos y del tratamiento-difusión de la información, entre la innovación y el uso práctico.
Pregunta 5
Pregunta
Para Stehr el concepto de “saber” es:
Respuesta
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Conocimiento de las cosas y de los hechos.
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Conocimiento objetivo y reconocido, es poder de acción.
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Conocimiento objetivo y directo de los hechos.
-
Conocimiento directo de los hechos.
Pregunta 6
Pregunta
¿Cuál era la finalidad que tenía la ciencia a finales del siglo XVIII?.
Respuesta
-
Productiva sin la mediación del trabajo físico.
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La de instruir, elaborando el sentido y visión del mundo.
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La de ser un recurso social como una fuerza productiva inmediata.
-
Productiva en la medida que se incorporaron las máquinas.
Pregunta 7
Pregunta
El conocimiento no exige capacidades de interpretación y dominio de las circunstancias, no se monopoliza, es contingente, cambiante y múltiple.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 8
Pregunta
El conocimiento no es información, el acceso a la información no es la formación, la información ayuda al aprendizaje pero no remplaza la interacción humana, la que es necesaria para la adquisición de competencias y habilidades complejas.
Respuesta
- True
- False
Pregunta 9
Pregunta
¿Qué elementos se deben tener para no encontrarse con una degradación en la transmisión del saber?.
Respuesta
-
Planeación a futuro.
-
Motivar al profesorado.
-
Calidad educativa.
-
Todas las anteriores.
Pregunta 10
Pregunta
La concepción global del objetivo de la educación, está conformada por creencias, conocimientos, valores, actitudes e ideas generales, sociales y políticas, a partir de las cuales se orienta la acción educativa.
Respuesta
- True
- False
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