Pregunta 1
Pregunta
Wskaż właściwy przebieg opracowywania mowy wg zasad starożytnych nauczycieli retoryki.
Respuesta
-
inwencja, pomysł, koncepcja, mnemotechnika, prenucjacja
-
inwencja, dyspozycja, memoria, prenucjacja
-
pomysł, zrobienie planu, opracowanie językowo-stylistyczne, memoria, wygłoszenie
Pregunta 2
Pregunta
Która z definicji – Twoim zdaniem – jest najbardziej trafna?
Respuesta
-
Sztuka pięknej i wartościowej oracji, która spotyka się z uznaniem słuchaczy.
-
Sztuka pięknego, skutecznego perswazyjnie mówienia oratora do słuchaczy.
-
Sztuka poprawnego, stosownego, przekonującego i uczciwego przemawiania
Pregunta 3
Pregunta
Opracowywanie mowy wymaga konsekwentnej pracy zgodnie z planem. Pierwszym etapem jest INVENTIO, tłumaczone z łac. jako INWENCJA. Jak definiujemy to pojęcie?
Respuesta
-
Wyszukiwanie i gromadzenie materiału potrzebnego do wygłoszenia mowy. Zamiast wymyślać coś nowego, mówca odwołuje się np. do skarbnicy skojarzeń z danym tematem/problemem oraz twierdzeń/danych na poparcie stawianych tez.
-
To przede wszystkim innowacyjny pomysł, wynikający z natchnienia mówcy, który stara się wymyśleć coś oryginalnego, co wprawiłoby słuchaczy w zadziwienie i podziw dla jego zdolności krasomówczych.
Pregunta 4
Pregunta
Dyspozycja - zebrany materiał powinien zostać przejrzany i uporządkowany. Porządek naturalny mowy zazwyczaj obejmował pięć części (czasem mniej):
1) wstęp, który kończy przedłożenie, tj. i zwięzłe podanie tematu mowy (tezy, która ma być dowiedziona);
2) narracja, tj. opowiadanie o zdarzeniach składających się na daną sprawę/problem;
3) dowodzenie (argumentacja) – najważniejsza część mowy, wyznaczająca porządek całego wystąpienia;
4) kontrargumentacja, tj. odparcie argumentów przeciwnika - ważna, ale i najtrudniejsza część mowy;
5) zakończenie
Pregunta 5
Pregunta
ELOKUCJA (łac. elocutio) – polegała uporządkowaniu zebranego materiału oraz nadaniu mowie stylu. Co to znaczy? Wskaż właściwą kontynuację przytoczonej definicji.
Respuesta
-
to poprawność językowa i stylistyczna, skuteczność retoryczna, krasomówczość
-
to stosowność (stylu wypowiedzi do treści), poprawność językowo-stylistyczna, ozdobność (obecność środków stylistycznych,, tzw. tropów)
Pregunta 6
Pregunta
Zapamiętywanie (łac. memoria) to pamięciowe przyswajanie przygotowanej mowy ułatwiane przez ćwiczenia oraz mnemotechniki (np. porcjowanie do zapamiętania, hierarchizacja, skojarzenia, przekodowanie, aktywne powtarzanie).
Pregunta 7
Pregunta
Wygłaszanie (łac. actio) – przemawianie nie tylko z właściwą dykcją, lecz także z wykorzystaniem komunikacji pozawerbalnej, która powinna być spójna ze słowami, sugestywna i może zadecydować o osiągnięciu celu wystąpienia.
Pregunta 8
Pregunta
Mowy realizują różne cele. Jedną z 3 podstawowych funkcji jest DOCERE Wskaż właściwą odpowiedź.
Respuesta
-
odwołuje się do rozsądku i emocji słuchaczy, do tego, co doświadczył
-
polega na apelowaniu do intelektu i logiki przy użyciu dowodzeń (argumentów) w miarę możliwości niezawodnych.
Pregunta 9
Pregunta
Mowy realizują różne cele. Jedną z 3 podstawowych funkcji jest MOVERE Wskaż właściwą odpowiedź.
Respuesta
-
wiąże się z odwoływaniem do etosu, przy jednoczesnym wskazaniu na korzyści wynikające z tego, że słuchacze dadzą się przekonać
-
wiąże się z odwołaniem do emocji (afektów) i etosu, z jednoczesnym wskazywaniem korzyści wynikających z tego, że audytorium da się przekonać
Pregunta 10
Pregunta
Delectare (‘zachwycić, bawić’) – jej istotą jest pobudzanie emocji słuchaczy. Mówca ma zachwycić, sprawić odbiorcy przyjemność formą i treścią swojego wystąpienia.
Pregunta 11
Pregunta
Ile jest stylów retorycznych?
Respuesta
-
dwa
-
cztery
-
trzy
-
nieskończona ilość