Pruebas Tipo Icfes Grado Segundo

Descripción

Evaluación del tercer periodo de la institución educativa Colegio Militar Técnico Industrial Club de Leones de la ciudad de Girardot
murillo.1978
Test por murillo.1978, actualizado hace más de 1 año
murillo.1978
Creado por murillo.1978 hace más de 9 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Para representar fracciones gráficamente, debemos dividir la unidad en partes iguales de acuerdo a lo indicado por el denominador, para poder tomar las fracciones que el numerador nos indica. Si observamos la gráfica podemos deducir que la fracción representada es
Respuesta
  • 2/5 dos quintos
  • 10/5 diez quintos
  • 5/10 cinco decimos
  • 10/10 diez decimos

Pregunta 2

Pregunta
Lee detenidamente el siguiente enunciado y responde de forma correcta. Maria esta cursando el grado segundo de primaria, hoy es el día de su cumpleaños y su mamá a decidido festejarlo con sus 10 compañeros de clase, para esto le preparo una deliciosa torta de chocolate, la cual ha dividido en el número de estudiantes del salón de clase y unos deliciosos helados de cereza. Desafortunada mente 2 de sus compañeros no pudieron asistir a clase porque se encontraban enfermos. ¿Cuál es la porción de torta que le corresponderá a cada niño?
Respuesta
  • 1/10
  • 2/10
  • 10/10
  • 1 torta

Pregunta 3

Pregunta
Al repartir la torta en la fiesta de cumpleaños de Maria, podemos deducir que por la inasistencia de dos de sus compañeros, sobraron
Respuesta
  • 8/10 de torta
  • ninguna porción de torta
  • 2/10 de torta
  • 1/10 de torta

Pregunta 4

Pregunta
La gráfica correcta que nos representa la fracción de torta que comió cada niño en la fiesta de cumpleaños de Maria es

Pregunta 5

Pregunta
En una fracción el termino que me indica las partes en las cuales se encuentra dividida la Fracción es el Numerador (Justifica tu respuesta en la hoja de ejercicios)
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 6

Pregunta
Al observar las gráficas podemos deducir que las fracciones equivalentes son aquellas fracciones
Respuesta
  • Que se escriben de diferente forma pero representan la misma cantidad
  • Se leen y escriben de la misma forma
  • que son iguales
  • Se leen iguales pero representan una diferente cantidad

Pregunta 7

Pregunta
De acuerdo a la gráfica cada niño tiene la siguiente cantidad de torta
Respuesta
  • 1/3, 4/4, 4/4, 1/4
  • 3/3, 4/4, 5/4
  • 4/3, 4/4, 4/5
  • 3/4, 4/4, 5/4

Pregunta 8

Pregunta
Selecciona las afirmaciones correctas De acuerdo a la partición que se hizo con el bizcocho, podemos concluir que
Respuesta
  • La porción de bizcocho que fue bañada con chocolate, equivale a 3/2 del total de la torta
  • La porción del bizcocho que no fue bañada con chocolate equivale a las 2/5 partes del total del bizcocho
  • Andrea tomo 5/3 del bizcocho para bañarlas de chocolate
  • 3/5 es mayor que 2/5

Pregunta 9

Pregunta
En cada caso, observa la foto de los cuatro amigos, lee las indicaciones y descubre a cuál de ellos nos referimos
Respuesta
  • Tony
  • Juan
  • Luis
  • Pepe

Pregunta 10

Pregunta
Este gráfico representa el numero de libros que ha leído cada niño de segundo grado de primaria este año. Al observar el gráfico podemos concluir que:
Respuesta
  • Luis es la persona que presenta menos motivación al leer libros en el grado segundo
  • Eva debe motivarse por leer más ya que ha sido la niña que menos libros a leído.
  • Los niños que menos han leído libros son Eva y Juan
  • Eva tiene un gusto por la lectura y se ve reflejado en la cantidad de libros que ha leido
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