Biostatistica 46-90

Descripción

Test sobre Biostatistica 46-90, creado por V _ el 16/10/2021.
V _
Test por V _, actualizado hace más de 1 año
V _
Creado por V _ hace alrededor de 3 años
367
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Precizați caracteristicile factoriale:
Respuesta
  • consecinţele bolii
  • rezultatul tratamentului
  • doza medicamentului
  • vârsta
  • sexul

Pregunta 2

Pregunta
Selectați afirmațiile corecte despre datele statistice:
Respuesta
  • a) sunt mărimi concrete
  • b) sunt mărimi abstracte
  • c) sunt purtătoare de informaţii
  • d) pot fi primare sau derivate
  • e) pot fi absolute şi relative

Pregunta 3

Pregunta
48. Selectați afirmațiile adevărate despre indicatorul statistic:
Respuesta
  • este rezultat al cercetării
  • are formă specifică de exprimare
  • are conţinut real
  • are formulă proprie de calcul
  • are formă nespecifică de exprimare

Pregunta 4

Pregunta
49. Selectați afirmațiile FALSE cu privire la indicatorul statistic:
Respuesta
  • este expresia numerică a evenimentului
  • are formă specifică de exprimare
  • are funcţie de control
  • nu poate fi determinat în mod obiectiv
  • poate fi obţinut înaintea datelor statistice

Pregunta 5

Pregunta
50. Selectaţi afirmaţiile corecte despre scala nominală:
Respuesta
  • se utilizează pentru reprezentarea variabilelor calitative
  • permite determinarea medianei
  • permite determinarea dominantei
  • clasifică unitățile statistice în categorii distincte
  • ordonează ierarhic unitățile statistice

Pregunta 6

Pregunta
51. Selectaţi particularitățile scalei ordinale:
Respuesta
  • a) nu măsoară diferența dintre poziţiile succesive ale scalei
  • b) măsoară diferența dintre poziţiile succesive ale scalei
  • c) indicatorul cel mai util, în cazul tendinţei centrale, este dominanta
  • d) indicatorul cel mai util, în cazul tendinţei centrale, este mediana
  • e) clasifică unitățile statistice în categorii distincte

Pregunta 7

Pregunta
52. Selectaţi componentele capitolului „Inroducere” al unei lucrări științifice:
Respuesta
  • scopul și obiectivele lucrării
  • criteriile de includere și excludere a participanților
  • discutarea critică a rezultatelor
  • descrierea exactă a loturilor de studii
  • importanța aplicativă a lucrării

Pregunta 8

Pregunta
53. Selectați afirmațiile corecte despre scala de interval:
Respuesta
  • nu măsoară diferenţa dintre două numere ale scalei
  • valoarea zero denotă absenţa completă a caracteristicii urmărite
  • valoarea zero nu denotă absenţa completă a caracteristicii urmărite
  • măsoară diferenţa dintre două numere ale scalei
  • nu permite multiplicarea sau divizarea valorilor

Pregunta 9

Pregunta
54. Selectați afirmațiile corecte despre scala de raport:
Respuesta
  • valoarea zero indică absenţa completă a variabilei studiate
  • permite multiplicarea sau divizarea valorilor
  • nu măsoară diferenţa dintre două numere ale scalei
  • nu permite utilizarea tuturor metodelor statistice
  • permite utilizarea tuturor metodelor statistice

Pregunta 10

Pregunta
Selectați tipurile observării statistice în funcţie de volum:
Respuesta
  • periodică
  • totală
  • curentă
  • selectivă
  • special organizată

Pregunta 11

Pregunta
56. Selectați tipurile observării statistice în funcţie de timp:
Respuesta
  • selectivă
  • curentă
  • special organizată
  • periodică
  • totală

Pregunta 12

Pregunta
Precizați particularităţile cercetării periodice:
Respuesta
  • utilizată pentru fenomene cu variabilitate nepronunțată în timp
  • utilizată pentru fenomene cu variabilitate pronunțată în timp
  • aplicată în regim curent
  • fixează data şi chiar ora de înregistrare a datelor
  • aplicată la anumite intervale de timp

Pregunta 13

Pregunta
Selectaţi metodele de culegere a datelor:
Respuesta
  • recensământul
  • sondajele statistice
  • observarea părţii principale
  • monografia totală
  • monografia variaţională

Pregunta 14

Pregunta
Indicați caracteristicile monografiei (metodă de culegere a datelor):
Respuesta
  • este o metodă totală, permanentă
  • este o metodă parţială, aprofundată
  • este o metodă descriptivă
  • este o metodă analitică
  • este o metodă inutilă pentru generalizarea rezultatelor

Pregunta 15

Pregunta
Selectați afirmațiile corecte despre metoda de anchetă statistică:
Respuesta
  • este o metodă de observare parţială, periodică
  • este o metodă de observare parţială, special organizată
  • este o metodă de observare parţială, permanentă
  • presupune reprezentativitatea eşantioanelor
  • nu presupune reprezentativitatea eşantioanelor

Pregunta 16

Pregunta
Selectați ce este caracteristic pentru erorile sistematice de înregistrare:
Respuesta
  • au incidenţă sporită
  • au incidenţă redusă
  • sunt rezultat al neatenției operatorului
  • sunt rezulatat al neînţelegerii scopului observării
  • sunt prevenite prin instruirea personalului

Pregunta 17

Pregunta
Precizați particularităţile erorilor întâmplătoare de înregistrare:
Respuesta
  • nu influenţează vădit acurateţea rezultatelor
  • au incidenţă sporită
  • influenţează vădit acurateţea rezultatelor
  • sunt rezultat al neatenției operatorului
  • provin din necunoaşterea unor noţiuni

Pregunta 18

Pregunta
Selectați ce include controlul cantitativ al datelor:
Respuesta
  • verificarea completitudinii datelor
  • verificarea naturii calitative a datelor
  • verificarea volumului de date
  • verificarea primirii tuturor formularelor
  • verificarea logică a datelor

Pregunta 19

Pregunta
Selectați afirmaţiile corecte despre rezultatele cercetării ştiinţifice:
Respuesta
  • nu pot fi testate
  • sunt „dogmatice"
  • sunt documentate minuţios
  • pot fi confirmate sau infirmate
  • pot fi verificate

Pregunta 20

Pregunta
Selectați caracteristicile unui experiment ştiinţific:
Respuesta
  • subiectivitatea
  • fidelitatea
  • obiectivitatea
  • validitatea
  • incomparabilitatea

Pregunta 21

Pregunta
66. Indicați tipurile de cercetare ştiinţifică:
Respuesta
  • imperativă
  • aplicativă
  • interactivă
  • fundamentală
  • pentru dezvoltare

Pregunta 22

Pregunta
Selectați calitățile unui studiu clinic bun:
Respuesta
  • fezabil
  • interesant
  • nerelevant
  • etic
  • nou

Pregunta 23

Pregunta
Precizați ce include etapa de pregătire a studiului:
Respuesta
  • formularea temei studiului
  • colectarea datelor statistice
  • definirea scopului studiului
  • formularea obiectivelor
  • sistematizarea datelor statistice

Pregunta 24

Pregunta
Selectați calitățile metodelor de măsurare şi clasificare din cadrul studiului ştiinţific:
Respuesta
  • nestandardizabile
  • clare
  • obiective
  • reproductibile
  • adaptabile problemei cercetate

Pregunta 25

Pregunta
Precizați ce include etapa de stabilire a planului studiului ştiinţific:
Respuesta
  • alegerea tipului studiului
  • culegerea datelor
  • stabilirea populaţiei ţintă
  • gruparea variabilelor de interes
  • alegerea eşantionului studiului

Pregunta 26

Pregunta
Precizați ce se include în etapa de definire a eşantionului:
Respuesta
  • alegerea tipului de eşantion
  • alegerea modului de eşantionare
  • stabilirea scalelor de măsură pentru unităţile cercetate
  • definirea tipului de culegere a indicatorilor
  • definirea variabilelor

Pregunta 27

Pregunta
72. Selectați întrebările la care oferă răspuns etapa de analiză a rezultatelor primare:
Respuesta
  • procedeele statistice aplicate sunt adecvate
  • ipoteza se confirmă sau se respinge
  • a fost suficientă analiza numerică
  • datele cu care se lucrează sunt corecte
  • care este semnificaţia rezultatelor

Pregunta 28

Pregunta
Selectați întrebările la care oferă răspuns etapa de analiză a rezultatelor finale:
Respuesta
  • ipoteza se confirmă sau se respinge
  • care este semnificaţia rezultatelo
  • a fost suficientă analiza numerică
  • procedeele statistice aplicate sunt adecvate
  • datele cu care se lucrează sunt corecte

Pregunta 29

Pregunta
Selectaţi lacunele frecvente în prezentarea unei lucrări:
Respuesta
  • a) definirea clară a criteriilor de includere şi excludere din studiu
  • b) neidentificarea populaţiei ţintă
  • c) descrierea riguroasă a tehnicilor de măsurare
  • d) analiza insuficientă a datelor aberante
  • e) prezentarea excesivă a datelor brute

Pregunta 30

Pregunta
75. Selectaţi cerințele privind stilul redactării studiului:
Respuesta
  • timp prezent pentru redarea metodei și rezultatelor
  • timp trecut pentru redarea metodei și rezultatelor
  • timp prezent pentru noțiuni bine cunoscute
  • timp trecut pentru noțiuni bine cunoscute
  • persoana 1 singular

Pregunta 31

Pregunta
Selectaţi componentele capitolului „Material și metode” al unei lucrări științifice:
Respuesta
  • importanța teoretică a lucrării
  • criteriile de includere și excludere a participanților
  • discutarea critică a rezultatelor
  • descrierea exactă a loturilor de studii
  • descrierea testelor statistice utilizate

Pregunta 32

Pregunta
77. Selectaţi tipurile cercetării în funcție de durata culegerii datelor:
Respuesta
  • transversală
  • exhaustivă
  • prin eșantionare
  • longitudinală
  • descriptivă

Pregunta 33

Pregunta
Selectaţi dezavantajul întrebărilor închise, în cadrul chestionarului:
Respuesta
  • neuniformitatea
  • dificultatea administrării
  • analiza îndelungată
  • sugestibilitatea răspunsurilor
  • analiza statistică îngreuiată

Pregunta 34

Pregunta
Selectaţi avantajul întrebărilor deschise, în cadrul chestionarului:
Respuesta
  • sugestibilitatea răspunsurilor
  • libertatea exprimării individualizate
  • uşurarea prelucrării statistice a răspunsurilor
  • indispensabilitatea pentru cercetările medicale
  • posibilitatea de a devia de la subiectul în cauză

Pregunta 35

Pregunta
Selectaţi avantajul întrebărilor deschise, în cadrul chestionarului:
Respuesta
  • permit cunoaşterea particularităţilor populaţiei ţintă
  • permit cuantificarea răspunsurilor cu ajutorul unei scale
  • sunt preferate în cercetările medicale
  • permit culegerea datelor cu riscul sugestibilităţii
  • permit alegerea răspunsurilor dinainte fixate

Pregunta 36

Pregunta
84. Selectați regulile de întocmire a chestionarului:
Respuesta
  • evitarea jargonului profesional sau prescurtărilor
  • evitarea întrebările tendenţioase
  • utilizarea unui vocabular neînţeles de respondenţi
  • afectarea prestigiului sau orgoliului respondentului
  • evitarea succesiunii logice a întrebărilor

Pregunta 37

Pregunta
81. Precizați rolul întrebărilor introductive din chestionar:
Respuesta
  • a) marchează apariţia unei noi grupe de întrebări
  • b) asigură controlul calităţii răspunsului
  • oferă anchetatului sentimentul de încredere
  • d) provoacă explicaţii în raport cu diferite opinii exprimate
  • e) separă sensurile "pro" şi "contra" din răspunsurile persoanelor anchetate

Pregunta 38

Pregunta
82. Indicați rolul întrebărilor de trecere din chestionar:
Respuesta
  • a) separă sensurile "pro" şi "contra" din răspunsurile persoanelor anchetate
  • b) asigură controlul fidelităţii opiniei exprimate
  • c) oferă respondentului sentimentul de încredere
  • d) provoacă explicaţii în raport cu diferite opinii exprimate
  • e) marchează apariţia unei noi grupe de întrebări

Pregunta 39

Pregunta
83. Selectați condiția care trebuie respectată de un chestionar statistic:
Respuesta
  • a) să evite întrebările concise şi la subiect
  • b) să conţină preponderent întrebări, care fac apel la memoria celor chestionaţi
  • c) să conţină întrebări, care sugereze răspunsurile
  • să corespundă cu nivelul de cunoştinţe ale respondentului
  • să pună accentul pe limbajul profesional

Pregunta 40

Pregunta
Selectați tipurile de chestionare din punct de vedere al calităţii informaţiilor:
Respuesta
  • de date factuale
  • "omnibus"
  • de opinie
  • speciale
  • autoadministrate

Pregunta 41

Pregunta
86. Selectați tipurile de chestionare din punct de vedere al cantităţii informaţiilor:
Respuesta
  • autoadministrate
  • speciale
  • omnibus
  • de date factuale
  • de opinie

Pregunta 42

Pregunta
Selectați tipurile de chestionare în funcţie de conţinut:
Respuesta
  • cu referire la date calitative
  • cu referire la date cantitative
  • administrate prin telefon
  • autoadministrate
  • administrate de către operatori de anchetă

Pregunta 43

Pregunta
Selectați tipurile de chestionare în funcţie de modul de aplicare:
Respuesta
  • cu întrebări deschise
  • administrate prin telefon
  • autoadministrate
  • administrate de către operatori de anchetă
  • cu întrebări închise

Pregunta 44

Pregunta
Selectaţi avantajele întrebărilor închise, în cadrul chestionarului:
Respuesta
  • sunt uşor de administrat
  • oferă libertatea exprimării
  • sunt uniforme
  • uşurează analiza statistică a răspunsurilor
  • sugerează răspunsurile

Pregunta 45

Pregunta
90. Selectaţi avantajele întrebărilor închise, în cadrul chestionarului:
Respuesta
  • sprijină memoria celui anchetat
  • sporesc anonimatul celui anchetat
  • scad securitatea celui anchetat
  • sunt preferate în cercetările medicale
  • permit respondentului să devieze de la subiectul în cauză
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

La Unión Europea
maya velasquez
Paisajes de España
Joaquín Ruiz Abellán
Historia del Siglo XIX: El Movimiento Obrero
María Salinas
Verbos irregulares
crisferroeldeluna
Autores y obras de las generación del 98
maya velasquez
Diferencias entre la Química y Física
maya velasquez
Arte del Renacimiento
maya velasquez
Guión tema 2: La Revolución Industrial
Víctor Molinero
Modernismo y Generación del 98
David Gracia
ALGORITMOS
FCAMARGO
Sacando Partido de los Grupos de GoConqr
GoConqr Team-Liliana