Pregunta 1
Pregunta
Selectaţi conceptele, utilizate în testarea semnificaţiei mărimilor relative şi medii:
Respuesta
-
eroarea standard şi intervalul de încredere
-
eroarea standard şi amplitudinea relativă
-
testul de semnificaţie şi pragul de semnificaţie
-
eroarea standard şi eroarea limită
-
nivelul de semnificaţie şi nivelul de încredere
Pregunta 2
Pregunta
Selectați modalitățile de creştere a exactităţii estimărilor:
Respuesta
-
creşterea omogenitătii totalităţii statistice
-
mărirea volumului colectivităţii supuse studiului
-
micşorarea valorii erorii standard
-
creşterea valorii pragului de semnificaţie
-
creşterea valorii abaterii standard
Pregunta 3
Pregunta
Selectați afirmațiile corecte cu privire la datele statistice independente:
Respuesta
-
sunt rezultatul măsurării repetate ale parametrilor la aceeași subiecți
-
sunt rezultatul măsurării repetate ale parametrilor la diferiți subiecți
-
sunt rezultatul măsurării repetate ale parametrilor la subiecți selectați prin metoda perechilor
-
sunt rezultatul măsurării repetate ale parametrilor la părinți și copii
-
sunt rezultatul măsurării repetate ale parametrilor la profesori și studenți
Pregunta 4
Pregunta
Selectați testul potrivit pentru determinarea legăturii dintre calificativul semestrial acordat și nota la examen:
Respuesta
-
coeficientul de asociere Yulle
-
coeficientul de corelație Mann-Whitney
-
coeficientul de corelație Student
-
coeficientul de corelație Pearson
-
coeficientul de corelație Spearman
Pregunta 5
Pregunta
Selectaţi afirmaţia greșită referitor la graficul de corelaţie:
Respuesta
-
are aspectul unui nor de puncte
-
se mai numeşte şi corelogramă
-
arată forma şi intensitatea precisă a legăturii
-
indică existenţa sau lipsa legăturii
-
arată sensul şi intensitatea aproximativă a legăturii
Pregunta 6
Pregunta
Urmare testării semnificaţiei coeficientului de corelaţie a fost obținută valoarea t=3,46, valoarea
critică t pentru p<0,05 fiind 2,06. Selectați concluzia corectă:
Respuesta
-
coeficientul de corelaţie este nesemnificativ
-
coeficientul de corelaţie este dubios
-
coeficientul de corelaţie este semnificativ
-
coeficientul de corelaţie este important
-
coeficientul de corelaţie este neimportan
Pregunta 7
Pregunta
Selectați caracteristicile corelogramei în cazul legăturii de corelaţie directe:
Respuesta
-
norul de puncte se dispune fuziform, oblic de sus în jos
-
norul de puncte se dispune fuziform, oblic de jos în sus
-
norul de puncte se dispune fuziform, oblic de la stânga la dreapta
-
norul de puncte se dispune fuziform, oblic de la dreapta la stânga
-
punctele se dispun pe toată reţeaua grafică
Pregunta 8
Pregunta
Selectați indicatorul recomandat pentru aprecierea legăturilor de corelaţie liniare:
Pregunta 9
Pregunta
Selectați indicatorul recomandat pentru aprecierea legăturilor de corelaţie neliniare:
Pregunta 10
Pregunta
Precizați ce denotă valoarea coeficientului de corelaţie „±1”:
Respuesta
-
corelaţie slabă între fenomene
-
corelaţie perfectă între fenomene
-
corelaţie puternică între fenomene
-
corelaţie medie între fenomene
-
corelaţie relativă între fenomene
Pregunta 11
Pregunta
Alegeţi afirmaţia greșită despre coeficientul de corelaţie liniară:
Respuesta
-
este un indicator sintetic al intensităţii legăturii dintre două fenomene
-
are valori cuprinse în intervalul [-1,1]
-
poate fi calculat numai pentru caracteristici cantitative
-
este semnificativ în cazul legăturilor neliniare
-
este semnificativ în cazul legăturilor liniare
Pregunta 12
Pregunta
Selectați testul potrivit pentru determinarea legăturii dintre vârsta de gestație și
greutatea la naștere:
Respuesta
-
coeficientul de asociere Yulle
-
coeficientul de corelație Mann-Whitney
-
coeficientul de corelație Student
-
coeficientul de corelație Pearson
-
coeficientul de corelație Spearman
Pregunta 13
Pregunta
Selectați tipurile de corelație după natura relaţiei de cauzalitate:
Respuesta
-
liniare
-
funcţionale
-
directe
-
statistice
-
inverse
Pregunta 14
Pregunta
Selectați tipurile de corelație după formă legătura de corelaţie:
Respuesta
-
liniară
-
pozitivă
-
negativă
-
curbilinie
-
directă
Pregunta 15
Pregunta
Selectați afirmațiile valabile pentru corelaţiile statistice:
Respuesta
-
sunt vremelnice
-
pot fi numai într-un singur sens
-
sunt permanente
-
unei valori numerice a variabilei X corespunde o medie a valorilor variabilei Y
-
unei valori numerice a variabilei X îi corespunde strict o valoare a variabilei Y
Pregunta 16
Pregunta
Selectați testul potrivit pentru determinarea legăturii dintre gravitatea pneumoniei și
numărul de complicații ale acestea:
Respuesta
-
coeficientul de corelație Pearson
-
coeficientul de asociere Yulle
-
coeficientul de corelație Spearman
-
coeficientul de corelație Student
-
coeficientul de corelație Mann-Whitney
Pregunta 17
Pregunta
Selectaţi afirmaţiile corecte despre corelaţiile statistice:
Respuesta
-
nu sunt perfecte
-
exprimă legătura de la cauză la efect dintre fenomene
-
exprimă legătura de dependenţă dintre fenomene
-
sunt mai dificil de pus în evidenţă
-
sunt rigide, perfecte
Pregunta 18
Pregunta
Selectați afirmațiile valide privind legătura directă de corelaţie:
Respuesta
-
se stabilește între fenomene, care evoluează în acelaşi sens
-
presupune evoluţia în acelaşi sens a fenomenelor corelate, dar nu cu aceeaşi unitate de măsură
-
se stabilește între fenomene, care evoluează în sens opus
-
presupune evoluţia în acelaşi sens a fenomenelor corelate, cu aceeaşi unitate de măsură
-
dacă un fenomen creşte, creşte şi cel cu care se corelează
Pregunta 19
Pregunta
Selectați afirmațiile valide privind legătura inversă de corelaţie:
Respuesta
-
se stabilește între fenomene, care evoluează în acelaşi sens
-
presupune evoluţia în acelaşi sens a fenomenelor corelate, dar nu cu aceeaşi unitate de măsură
-
se stabilește între fenomene, care evoluează în sens opus
-
presupune evoluţia în sens opus a fenomenelor corelate, dar nu cu aceeaşi unitate de măsură
-
dacă un fenomen creşte, cel cu care se corelează scade
Pregunta 20
Pregunta
Selectati componentele obligatorii ale analizei corelaţiei:
Respuesta
-
aprecierea intensităţii legăturii de corelaţie
-
testarea semnificaţiei legăturii de corelaţie
-
analiza variaţiei legăturii de corelaţie
-
determinarea direcţiei şi formei legăturii de corelaţie
-
determinarea valorii coeficientului de aproximaţie
Pregunta 21
Pregunta
Alegeți coeficienţii de corelaţie neparametrici:
Respuesta
-
coeficientul de corelaţie Pearson
-
coeficientul de corelaţie Spearman
-
coeficientul de corelaţie Kendall
-
coeficientul de corelaţie Yulle
-
coeficientul de corelaţie eta
Pregunta 22
Pregunta
Selectaţi afirmaţiile corecte privitor la coeficientul de determinare:
Respuesta
-
este dependent de volumul eşantionului
-
se aplică în cazul unui coeficient de corelaţie liniară semnificativ
-
se aplică indiferent de semnificația statistică a coeficientului de corelaţie liniară
-
arată cât din dispersia totală a rezultatului este explicată de variaţia factorului
-
necesită analiză minuţioasă în cazurile eşantioanelor mari
Pregunta 23
Pregunta
Selectați caracteristicile corelogramei în cazul legăturii de corelaţie inverse:
Respuesta
-
norul de puncte se dispune fuziform, oblic de sus în jos
-
norul de puncte se dispune fuziform, oblic de jos în sus
-
norul de puncte se dispune fuziform, oblic de la stânga la dreapta
-
norul de puncte se dispune fuziform, oblic de la dreapta la stânga
-
punctele se dispun pe toată reţeaua grafică
Pregunta 24
Pregunta
Selectați testul potrivit pentru determinarea legăturii dintre numărul de vaccinați și incidența
bolii, conform datelor unui tabel 2x2:
Respuesta
-
coeficientul de asociere Yulle
-
coeficientul de corelație Mann-Whitney
-
coeficientul de corelație Student
-
coeficientul de corelație Pearson
-
coeficientul de corelație Spearman
Pregunta 25
Pregunta
Urmare testării semnificaţiei coeficientului de corelaţie a fost obținută valoarea t=1,96, valoarea
critică t pentru p<0,05 fiind 1,96. Selectați concluzia corectă:
Respuesta
-
coeficientul de corelaţie este nesemnificativ
-
coeficientul de corelaţie este dubios
-
coeficientul de corelaţie este semnificativ
-
coeficientul de corelaţie este important
-
coeficientul de corelaţie este neimportant
Pregunta 26
Pregunta
Selectați cât din variația efectului medicamentului este determinată de doza acestuia, dacă
coeficientul de corelație Pearson = 0,9:
Pregunta 27
Pregunta
Indicați cazul de utilizare a diagramei de structură în cerc:
Respuesta
-
frecvența bolii în populație
-
repartiția populației pe sexe
-
numărul total de bolnavi internați
-
asigurarea populaţiei cu personal medical
-
asigurarea populației cu paturi
Pregunta 28
Pregunta
Selectați reprezentarea grafică corectă pentru dinamica asigurării populației cu personal medical:
Respuesta
-
diagrama radială
-
diagrama în coloane
-
diagrama Scatter
-
diagrama polară
-
diagrama sectorială
Pregunta 29
Pregunta
Selectaţi indicatorul extensiv:
Respuesta
-
ponderea bolnavilor internați în stare gravă
-
asigurarea populaţiei cu paturi
-
structura natalității pe sexe
-
dinamica numărului de studenți la facultate
-
greutatea specifică a notelor insuficiente la examen
Pregunta 30
Pregunta
Selectați tipul distribuției, reieșind din datele prezentate în tabelul din imagine:
Respuesta
-
unimodală
-
simetrică pozitivă
-
bimodală
-
simetrică negativă
-
multimodală
Pregunta 31
Pregunta
Selectați valoarea medianei, reieșind din datele prezentate în tabelul din imagine:
Pregunta 32
Pregunta
Precizați direcția si intensitatea legăturii de corelație, reieșind din datele graficului alăturat:
Respuesta
-
directă slabă
-
directă medie
-
inversă medie
-
directă puternică
-
directă completă
Pregunta 33
Pregunta
Precizați cât din variația fenomenului dependent este determinată de variația
fenomenului independent, reieșind din datele graficului alăturat:
Respuesta
-
54,0%
-
10,95%
-
27,7%
-
78,9%
-
16,2%