Pregunta 1
Pregunta
1. El PNT de elaboración y control:
Respuesta
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A. Sólo debe elaborar para los preparados oficinales y las fórmulas magistrales tipificadas.
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B. Describe todos los procesos que se han seguido al preparar una fórmula magistral no tipificada.
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C. Todas demás opciones son falsas.
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D. Describe el procedimiento para elaborar una fórmula magistral no tipificada y los controles que se deberán practicar.
Pregunta 2
Pregunta
2. La guía de elaboración, control y registro:
Respuesta
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A. Es el documento que permite conocer cómo se ha realizado una preparación.
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B. Incluye la descripción de los análisis efectuados a las materias primas y los resultados obtenidos.
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C. Es un PNT que debe elaborar el farmacéutico o farmacéutica titular.
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D. Incluye la información que se debe facilitar a la persona usuaria.
Pregunta 3
Pregunta
3. La cantidad de producto que hemos preparado quedará anotada en:
Respuesta
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A. El PNT de elaboración y control.
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B. La ficha de control de calidad.
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C. La guía de elaboración, control y registro.
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D. El libro de registro.
Pregunta 4
Pregunta
4. La guía de elaboración y control:
Respuesta
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A. Se ha de seguir rigurosamente para garantizar la calidad del preparado.
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B. Se ha de ir cumplimentando a medida que se realizan los distintos procesos.
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C. Se ha de cumplimentar inmediatamente tras acabar la elaboración del preparado oficinal o de la fórmula magistral.
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D. Es solo una orientación sobre cómo elaborar un preparado.
Pregunta 5
Pregunta
5. El control de calidad de las fórmulas magistrales no tipificadas se realiza:
Respuesta
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A. Haciendo los controles previstos en la guía de elaboración, control y registro.
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B. Haciendo los controles que establecidos en el PNT de elaboración y control.
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C. Enviando el preparado a un laboratorio de control de calidad autorizado.
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D. Haciendo los controles que establece el Formulario Nacional.
Pregunta 6
Pregunta
6. La limpieza de las balanzas tras su uso…
Respuesta
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A. Se hace desconectándola y pasando un trapo con agua jabonosa por todas sus superficies.
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B. Sólo debe hacerse una vez al día.
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C. Se hace con un pincel y pasando luego un papel humedecido en etanol por el plato.
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D. La realizará el personal de mantenimiento.
Pregunta 7
Pregunta
7. 1 litro de agua equivale a:
Respuesta
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A. 1000ml de agua.
-
B. 100ml de agua.
-
C. 0,001ml de agua.
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D. 10ml de agua.
Pregunta 8
Pregunta
8. Los instrumentos graduados para medir volúmenes:
Respuesta
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A. Permiten medir distintos volúmenes con un mismo instrumento.
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B. Siempre miden el volumen contenido.
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C. Llevan grabada la indicación “TD”.
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D. Siempre son instrumentos de gran exactitud.
Pregunta 9
Pregunta
9. Es un instrumento graduado para la medición de volumen:
Pregunta 10
Pregunta
10. Las pipetas:
Respuesta
-
A. Son instrumentos volumétricos poco exactos.
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B. Pueden llevar la indicación «TC» o «TD».
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C. Pueden ser graduadas o aforadas. Las aforadas son más exactas.
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D. Se utilizan acoplándoles puntas de pipeta.
Pregunta 11
Pregunta
11. Los sistemas homogéneos:
Respuesta
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A. Tienen la fase interna líquida.
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B. Se denominan también disoluciones.
-
C. Están formados por dos fases líquidas.
-
D. Tienen dos componentes: el soluto y el diluyente.
Pregunta 12
Pregunta
12. Una vez pulverizado un producto, es conveniente:
Respuesta
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A. Agregarlo.
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B. Tamizarlo.
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C. Filtrarlo.
-
D. Decantarlo.
Pregunta 13
Pregunta
13. El principal instrumento que se usa en la oficina de farmacia para moler sólidos hasta convertirlos en polvo fino es:
Respuesta
-
A. El molino.
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B. El pistilo.
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C. El pulverizador.
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D. El mortero.
Pregunta 14
Pregunta
14. La tamización es una operación:
Respuesta
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A. De separación en función de la densidad de las partículas.
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B. De separación en función del diámetro de las partículas.
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C. Que se basa en pasar la mezcla por un filtro para separar las partículas mayores.
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D. Que se basa en separar los componentes de una mezcla utilizando el calor.
Pregunta 15
Pregunta
15. Los tamices:
Respuesta
-
A. Tienen un diámetro, que es el de los hilos que los forman.
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B. Tienen una anchura de malla, que es el espacio que queda libre entre los hilos.
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C. Tienen una abertura de malla, que es la suma de la luz y el diámetro.
-
D. Tienen una anchura de malla, que es el diámetro de los hilos.
Pregunta 16
Pregunta
16. La abertura de malla de un tamiz es:
Respuesta
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A. El parámetro de los tamices que se representa con la letra A.
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B. La suma de la luz de malla y del diámetro de los hilos.
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C. El espacio que queda libre entre los hilos de la malla.
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D. El diámetro de los hilos que forman la malla.
Pregunta 17
Pregunta
17. La desagregación es la operación que tiene por objeto:
Respuesta
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A. Deshacer los aglomerados que se forman por reacciones químicas entre los componentes de los productos purulentos.
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B. Deshacer los aglomerados que se producen en las mezclas de polvos.
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C. Evitar que se formen aglomerados en las emulsiones.
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D. Evitar que se formen aglomerados en las mezclas de sólidos.
Pregunta 18
Pregunta
18. La filtración:
Respuesta
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A. Es la operación que permite separar las partículas disueltas en un líquido.
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B. Se realiza pasando el filtrado a través de un filtro.
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C. Es la operación que permite separar las partículas sólidas presentes en un gas.
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D. Se realiza para obtener disoluciones límpidas.
Pregunta 19
Pregunta
19. Es cierto que la filtración:
Respuesta
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A. Es una técnica de separación para mezclas sólido-líquido.
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B. Es una técnica que utiliza el cambio de estado de los componentes de una mezcla para separarlos.
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C. Es una técnica de separación para mezclas líquido-líquido.
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D. Permite obtener el principio activo purificado.
Pregunta 20
Pregunta
20. Una suspensión:
Respuesta
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A. Puede ser óleo-acuosa o acuo-oleosa.
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B. Tienen una sola fase.
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C. Es un sistema homogéneo.
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D. Están formadas por un sólido disperso en un líquido en el cual no es soluble.
Pregunta 21
Pregunta
21. Las emulsiones:
Respuesta
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A. Son mezclas entre dos líquidos inmiscibles.
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B. Son sistemas homogéneos.
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C. Tienen la fase externa líquida. La interna puede ser sólida o líquida.
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D. Son mezclas en las cuales el soluto es inmiscible en el disolvente.
Pregunta 22
Pregunta
22. La concentración es una magnitud física que expresa:
Respuesta
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A. La densidad de una disolución.
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B. La relación que existe entre el soluto y el disolvente.
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C. La cantidad de disolvente que hay en cada unidad de volumen de disolución.
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D. La cantidad de fase interna que hay en cada unidad de volumen de fase externa.
Pregunta 23
Pregunta
23. En una disolución cuya concentración es del 10 % p/p:
Respuesta
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A. En cada 100 g de disolución hay 10 g de soluto.
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B. Por cada 100 mL de disolvente deberemos incorporar 10 g de soluto.
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C. En cada 100 mL de disolución hay 10 g de soluto.
-
D. Por cada 100 g de disolvente deberemos incorporar 10 g de soluto.
Pregunta 24
Pregunta
24. El signo de una emulsión depende de:
Respuesta
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A. La carga de los electrones en cada fase.
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B. La temperatura de cada fase.
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C. El orden de incorporación de cada fase.
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D. El tipo de emulgente utilizado.
Pregunta 25
Pregunta
25. Sabremos que el signo de una emulsión es A/O si:
Respuesta
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A. Cuando dejamos caer una gota de la emulsión en agua la gota se mantiene.
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B. La fase externa se disuelve en agua.
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C. La emulsión se vuelve azul cuando le añadimos azul de metileno y agitamos.
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D. Conduce la electricidad.
Pregunta 26
Pregunta
26. Son componentes específicos de la formulación de las suspensiones:
Respuesta
-
A. Los emulgentes, los floculantes y los viscosizantes.
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B. Los floculantes, los viscosizantes y los conservantes.
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C. Los humectantes, los floculantes y los viscosizantes.
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D. Los emulgentes, los tamponantes y los viscosizantes.
Pregunta 27
Pregunta
27. Los viscosizantes:
Respuesta
-
A. Ayudan al soluto a retener humedad y, por tanto, mejoran su capacidad de dispersión
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B. Facilita la redispersión cuando se ha producido una sedimentación,
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C. Retardan la sedimentación.
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D. Rodean a las partículas formando flóculos, que se mantienen separados.
Pregunta 28
Pregunta
28. Relaciona los estados de agregación de la fase interna/externa, con el sistema heterogéneo formado.
Respuesta
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Gaseosa/Líquida -> Espuma
-
Líquida/Líquida -> Emulsión
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Sólida/Líquida -> Suspensión
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Sólida/Sólida -> Dispersión sólido-sólido
Pregunta 29
Pregunta
29. De la siguiente fórmula, calcula la cantidad de cada componente para preparar 45g. Urea 5%, Glicerina 5%, Base L-200 18%, Agua csp 100g
Respuesta
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Urea 2,5g, Glicerina 2,5g, Base L-200 8.1g, Agua 45g
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Urea 2,5g, Glicerina 2,5g, Base L-200 9g, Agua 32g
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Urea 2,35g, Glicerina 2,35g, Base L-200 8,5g, Agua 31,8g
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Urea 2,25g, Glicerina 2,25g, Base L-200 8,1g, Agua 32,4g
Pregunta 30
Pregunta
30. Si tenemos que preparar una disolución de ácido sulfúrico a una concentración del 4%, ¿cuántos gramos deberé poner de ácido y cuantos de agua para preparar 25ml?
Respuesta
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4g de ácido y 21g de agua
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1g de ácido y 24g de agua
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4g de ácido y 25g de agua
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6,25g de ácido y 25g de agua
Pregunta 31
Pregunta
31. Queremos preparar 50ml de alcohol de 70° a partir de alcohol de 96°. ¿Cuántos mililitros de alcohol de 96° y de agua tengo que utilizar?
Respuesta
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35.51ml de alcohol y 14.49 de agua.
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38ml de alcohol y 12de agua.
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34,5ml de alcohol y 15,5 de agua.
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32,45ml de alcohol y 15,54 de agua.
Pregunta 32
Pregunta
32. ¿Como se prepara una emulsión? Ordena el procedimiento del 1 al 8.
Respuesta
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1. En un vaso de precipitados ponemos todas las sustancias solubles en agua incluso los principios activos termoresistentes.
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2. En otro vaso de precipitados ponemos todas las substancias solubles en grasas incluso los principios activos termoresistentes.
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3. Ponemos ambos vasos de precipitados al baño maría hasta que alcancen ambos la misma temperatura (60º)
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4. Añadimos la fase ACUOSA sobre la OLEOSA y agitamos con una varilla de vidrio
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5. Para que se enfríe más rápido y emulsione mejor podemos colocar la mezcla en un mortero con agua fria.
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6. Los principios activos termolábiles se disuelven en un mortero con un poco de excipiente en el que sea soluble (agua o aceite)
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7. Añadimos a la emulsión fría en el mortero con cuidado para que no se corte.
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8. Envasar
Pregunta 33
Pregunta
33. ¿Como se prepara una suspensión? Ordena el procedimiento del 1 al 8.
Respuesta
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1. Calcular las cantidades a preparar según la formula patrón y la cantidad a preparar teniendo en cuenta las pérdidas.
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2. Pesar, pulverizar y tamizar los principios activos por separado.
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3. Mezclar los principios activos en el mortero
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4. Volver a tamizar la mezcla
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5. Poner en un vaso de precipitados los principios activos ya tamizados i pulverizados
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6. Añadir los humectantes y/o floculantes.
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7. Añadir lentamente bajo agitación la fase externa (normalmente agua) y los viscosizantes si se necesita
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Envasar
Pregunta 34
Pregunta
34. ¿Cómo se prepara una disolución? Ordena el procedimiento del 1 al 8
Respuesta
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1. Pesar todos los componentes.
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2.Si el soluto u otros componentes son sólidos hay que pulverizarlos hasta obtener un polvo fino.
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3. Medir el volumen necesario de disolvente.
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4. Mezclar el soluto en el disolvente.
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5. Añadir si contiene aditivos, lentamente.
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6.Filtrar la disolución.
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7. Enrasar la disolución con la ayuda de un matraz aforado. ¡
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8.Envasar