ABCD 3

Descripción

Test sobre ABCD 3, creado por Lavinia Gangster el 01/01/2022.
Lavinia Gangster
Test por Lavinia Gangster, actualizado hace más de 1 año
Lavinia Gangster
Creado por Lavinia Gangster hace casi 3 años
639
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Numiti neuromediatorul si receptorul marcat prin ?
Respuesta
  • Receptor adrenergic
  • Acetilcolina
  • Noradrenalina
  • Receptor cholinergic Muscarinic
  • Receptor cholinergic Nicotinic

Pregunta 2

Pregunta
Alegeti ordinea corecta a receptorilor marcati cu ?
Respuesta
  • H2, M3, CCK, receptorul somatostatinei
  • H2, V1, H2, M3
  • M3, CCK, H2, receptorul somatostatinei
  • CCK, H2, M3, receptorul somatostatinei
  • M3, CCK, H2, V1

Pregunta 3

Pregunta
Vedeti rezultatele analizei de laborator.Precizati modificarile si cauza acestora
Respuesta
  • Monocitoza
  • hepatitele virale
  • medicamentos-corticoterapie
  • limfocitoza
  • monocitopenia

Pregunta 4

Pregunta
Care dintre urmatoarele variante de raspuns caracterizeaza starea axonului reesind din potentialul mebmbranei aflat in punctul F?
Respuesta
  • axonul este depolarizat
  • axonul se afla in perioade refractare si absoluta si relativa
  • axonul este hiperpolarizat
  • axonul se afla in perioada refractara relativa
  • axonul se afla in perioada refractara absoluta

Pregunta 5

Pregunta
Vedeți rezultatele analizei de laborator. Precizați modificările și cauza acestora.
Respuesta
  • afectiuni alergice-astm bronsic
  • eozinofilia
  • eozinopenia
  • gripa, rujeola, rubeola, varicela, hepatita
  • afectiuni parazitare

Pregunta 6

Pregunta
Indicați denumirea neuronului numerotat cu cifra 2:
Respuesta
  • glicinergic
  • glutaminergic
  • serotoninergic
  • gabaergic
  • adrenergic

Pregunta 7

Pregunta
Pe o imagine este reprezentată modificarea potențialului membranei în timpul potențialului de acțiune la nivelul unui axon. Următoarele afimarții caracterizează cel mai bine axonul când potențialul de membrană se află în punctul F.
Respuesta
  • axonul este hiperpolarizat si hiperexcitabil
  • axonul se afla in perioada refractara absoluta
  • axonul se afla in perioada refractara relativa
  • axonul este hiperpolizat si hipoexcitabil
  • pentru a genera un potetial de actiune avem nevoie de un stimul suprapragal

Pregunta 8

Pregunta
Analizează ECG și determină amplitudinea undelor Q, T:
Respuesta
  • T-0.1 mV
  • T-0.6 mV
  • T-0.4 mV
  • Q- 1.1 mV
  • Q- 0.1 mV

Pregunta 9

Pregunta
În diagrama alăturată, sunt reprezentate columele (pe orizontală) și osmălaritățile (pe verticală) ale lichidelor compartimentelor lichidiene ale corpului unor pacienți. Care dintre diagrame reprezintă modificările acestora marcate prin linii discontinui după echilibrul osmotic la un pacient cu hipersecreție de hormon antidiuretic ?
Respuesta
  • D
  • A
  • C
  • B
  • nici una

Pregunta 10

Pregunta
Ce receptor este reprezentat în imaginea B
Respuesta
  • alfa 1 adrenoreceptor
  • alfa 2 adrenoreceptor
  • beta 1 adrenoreceptor
  • M1 colinoreceptor
  • M2 colinoreceptor

Pregunta 11

Pregunta
În graficul anexat este aratata relatia intre nivelul hormonului plasmatic în funcție de timp. La care dintre punctele indicate pe axa timpului are loc ovulația ?
Respuesta
  • D
  • E
  • C
  • B
  • A

Pregunta 12

Pregunta
Diagrama arată schimbarea potențialului membranar în timpul unui potențial de acțiune intr-un axon gigantic de calmar. Ce reprezingta punctul E?
Respuesta
  • Potential prag
  • Repolarizare
  • Overshoot
  • Depolarizare rapida
  • Hiperpolarizare

Pregunta 13

Pregunta
Având în vedere că neuronul A se află in potențial de repaus egal cu -65 milivolți, alege afirmațiile corecte despre stările neuronilor B și C:
Respuesta
  • Neuronul B se afla in potentialul de repaus, avand un potential de membrana mai negativ (-70 milivolti)
  • Neuronul B este excitat, avand un potential de membrana mai pozitiv (-45 milivolti)
  • Neuronul B este excitat, din cauza influxului de Na+
  • Neuronul C este inhibat, din cauza efluxului ionilor de K+ sau influxului ionilor de Cl-
  • Neuronul B se afla in potential de repaus, avand un potential de membrana mai pozitiv (-45milivolti)

Pregunta 14

Pregunta
În diagrama alăturată, sunt reprezentate columele (pe orizontală) și osmolaritățile (pe verticală) ale lichidelor compartimentelor lichidiene ale corpului unor pacienți. Care dintre diagrame reprezintă modificările acestora marcate prin linii discontinui după echilibrul osmotic la un pacient cu hemoragie masivă ?
Respuesta
  • C
  • B
  • D
  • A
  • nici una

Pregunta 15

Pregunta
Care hormoni acționează pe receptorii din imaginea B
Respuesta
  • Aldosteronul
  • PTH
  • ACTH
  • ADH
  • Insulina

Pregunta 16

Pregunta
Vedeți rezultatele analizei de laborator. Precizați modificările și cauza acestora
Respuesta
  • gripa, rujeola, rubeola, varicela, hepatita
  • traumatisme, postinterventii chirurgicale
  • eozinopenia
  • neutrofilia
  • afectiuni alergice

Pregunta 17

Pregunta
Vedeti imaginea. Folosind schema proiecțiilor vectorului sumar pe laturile triunghiului Eithoven expune rezultatul despre poziția cordului la persoana examinată.
Respuesta
  • Oblica
  • Orientata spre stanga
  • Orientata spre dreapta
  • Verticala
  • Orizontala

Pregunta 18

Pregunta
Ce receptori sunt prezentat în imagine
Respuesta
  • M5 colinoreceptor
  • M3 colinoreceptor
  • M2 colinoreceptor
  • M1 colinoreceptor
  • M4 colinoreceptor

Pregunta 19

Pregunta
Care din afirmațiile referitoare la nefronul reprezentat schematic în figura alăturată este FALSĂ ?
Respuesta
  • Cifra 4 reprezinta excretia
  • Cifra 3 reprezinta etapa de secretie tubulara
  • Presiunea hidrostatica in capilarele glomerulare NU POATE creste peste 30 mmHg
  • Cifrele 2 si 3 reprezinta pe schema aparatul juxtaglomerular
  • Presiunea hidrostatica in capilarele peritubulare favorizeaza reabsorbtia

Pregunta 20

Pregunta
Numiți structurile numerotate cu 1, 2, 3 (Adevărat/Fals)
Respuesta
  • 2-celule G
  • 2-n.vagus
  • 3-celule G
  • 3- celulele enterocromafin-like(paracrine)
  • 1-n.vagus

Pregunta 21

Pregunta
La ce moment din figura de mai jos este ascultat S1 ?
Respuesta
  • B
  • A
  • D
  • C
  • E
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Los Reyes Católicos y la Organización del Estado
maya velasquez
Consejos para un Horario de Estudio para Selectividad
maya velasquez
La Segunda Guerra Mundial - EDUpunto.com
EDUpunto Por: Ernesto De Frías
Organigramas
Diego Santos
Tejido epitelial
Nadim Bissar
Organizadores graficos
obvelasquezl34
EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR
ROSA MARIA ARRIAGA
Prehistoria de la humanidad.
Katherine Forero
Ficha de libro.
Luis Alberto Barthe Lastra
REPRODUCTION I
Nuria Prado Álvarez
Test Estructuras II: Tipos de esfuerzos I
Pedro Landín