Pregunta 1
Pregunta
Afecţiunile caracteristice copiilor de vârstă şcolară.
Respuesta
-
strabism
-
obezitate
-
miopie
-
scolioză
-
daltonism
Pregunta 2
Pregunta
Condiţiile favorizante apariţiei miopiei la elevi.
Respuesta
-
iluminat insuficient ca intensitate al locului de muncă
-
iluminat neuniform
-
poziţie incorectă la masă
-
regim de lucru incorect
-
fluxul de lumină din stânga
Pregunta 3
Pregunta
Cauzele dereglării ţinutei la elevi.
Respuesta
-
mobilierul care nu corespunde vârstei elevului
-
mobilierul care nu corespunde înălţimii elevului
-
poziţia incorectă a corpului în bancă
-
purtarea incorectă a ghiozdanului
-
regimul zilei incorect
Pregunta 4
Pregunta
Măsurile de profilaxie ale miopiei la elevi
Respuesta
-
iluminare artificială generală raţională
-
amplasarea corectă a elevilor în clasă
-
corespunderea mobilierului şcolar înălţimii elevului
-
folosirea corpurilor de iluminat cu lumină directă
-
sistematizarea raţională a sălii de clasă
Pregunta 5
Pregunta
Definiţiile acceleraţiei în dezvoltare a copiilor.
Respuesta
-
anticiparea termenilor de creştere a copiilor
-
grăbirea proceselor de creştere şi dezvoltare
-
procesele de creştere şi dezvoltare se termină mai devreme în comparaţie cu generaţiile anterioare
-
dezvoltare mentală şi psihică mai timpurie
-
depăşirea absolută a indicilor de creştere şi dezvoltarea adulţilor
Pregunta 6
Pregunta
Criteriile după care se apreciază "maturizarea şcolară".
Respuesta
-
vârsta biologică
-
nivelul dezvoltării fizice
-
starea sănătăţii
-
nivelul de funcţionare al organelor şi sistemelor
-
dezvoltarea retardată şi neuniformă a sistemelor organismului
Pregunta 7
Pregunta
Tipurile de regimuri în educaţia fizică a copiilor.
Respuesta
-
protector
-
istovitor (extenuant)
-
stimulator
-
uniform
-
excitant
Pregunta 8
Pregunta
Criteriile de care se va ţine cont la repartizarea copiilor şi adolescenţilor în grupe de
educaţie fizică.
Respuesta
-
starea de sănătate
-
gradul dezvoltării fizice
-
gradul de pregătire fizică
-
gradul de maturizare sexuală
-
starea funcţională a sistemului cardiovascular
Pregunta 9
Pregunta
Grupurile de educaţie fizică a elevilor.
Respuesta
-
de antrenament
-
pregătitor
-
de bază
-
de rezervă
-
special
Pregunta 10
Pregunta
Aspectele după care elevii se vor include în grupul de bază, pregătitor și special de
educaţie fizică.
!!!de baza
Respuesta
-
sănătoşi
-
din grupul unu de sănătate
-
din grupul doi de sănătate
-
din grupul trei de sănătate
-
care au o pregătire fizică suficientă
Pregunta 11
Pregunta
Aspectele după care elevii se vor include în grupul de bază, pregătitor și special de
educaţie fizică.
!!!pregatitor
Respuesta
-
sănătoşi
-
care au devieri neînsemnate ale stării de sănătate
-
din grupul trei de sănătate
-
din grupul patru de sănătate
-
care nu au o pregătire fizică suficientă
Pregunta 12
Pregunta
Aspectele după care elevii se vor include în grupul de bază, pregătitor și special de
educaţie fizică.
!!!special
Respuesta
-
din grupul doi de sănătate
-
din grupul trei de sănătate
-
din grupul patru de sănătate
-
din grupul cinci de sănătate
-
din grupul întâi de sănătate
Pregunta 13
Pregunta
Modificările cauzate de hipodinamia și hiperdinamia copiilor şi adolescenţilor.
!!!hipo
Respuesta
-
scăderea rezistenţei organismului
-
creşterea morbidităţii
-
sporirea capacităţilor fizice
-
restabilirea rapidă după eforturi fizice
-
creşterea greutăţii corporale
Pregunta 14
Pregunta
Modificările cauzate de hipodinamia și hiperdinamia copiilor şi adolescenţilor.
!!!hiper
Respuesta
-
inhibarea funcţiilor neantrenate în activităţi
-
dezvoltare fizică armonioasă
-
dezvoltare fizică nearmonioasă
-
accelerarea dezvoltării sexuale
-
retardarea dezvoltării sexuale
Pregunta 15
Pregunta
Factorii care influenţează dezvoltarea fizică a copiilor şi adolescenţilor.
Pregunta 16
Pregunta
Factorii endogeni care influenţează dezvoltarea fizică a copiilor şi adolescenţilor.
Respuesta
-
utilizarea antibioticilor de către femeiele însărcinate
-
deficienţe morfologice ale uterului la femeia însărcinată
-
profesiograma femeilor însărcinate
-
vârsta mamei şi numărul de naşteri anterioare
-
boli infecţioase suportate în perioada sarcinii
Pregunta 17
Pregunta
Factorii endogeni de care depinde dezvoltarea individuală a copilului.
Respuesta
-
fiziologici
-
metabolici
-
fizici
-
chimici
-
genetici
Pregunta 18
Pregunta
Factorii exogeni naturali care influenţează dezvoltarea fizică a copiilor.
Pregunta 19
Pregunta
Factorii exogeni socio-economici, care influenţează dezvoltarea fizică a copiilor.
Respuesta
-
profesia părinţilor
-
asigurarea materială a familiei
-
nivelul de instruire şcolară şi educativă
-
greutatea corpului
-
calitatea îngrijirii copilului
Pregunta 20
Pregunta
Acţiunea factorilor exogeni asupra organismului copilului.
Pregunta 21
Pregunta
Caracteristica morbidității medicilor de diferite specialități.
Pregunta 22
Pregunta
Noxele profesionale prezente în munca medicilor de diferite specialități.
Respuesta
-
suprasolicitarea sistemului nervos
-
încordarea statică a musculaturii scheletice
-
pozitia fortată a corpului în timpul interventiilor chirurgicale
-
încordarea anumitor organe si sisteme de organe
-
respectarea regimului de muncă si odihnă
Pregunta 23
Pregunta
Maladiile profesionale ale medicilor de diferite specialități.
Respuesta
-
pneumoconioza
-
tuberculoza
-
hepatita
-
alergiile
-
dermatitele
Pregunta 24
Pregunta
Cauzele principale în apariția maladiilor profesionale ale medicilor de diferite
specialități.
Respuesta
-
amenajarea incorectă a locului de lucru
-
iluminatul necorespunzător
-
predispozitia genetică
-
lipsa mijloacelor de protectie individuală
-
ventilarea si încălzirea necorespunzătoare
Pregunta 25
Pregunta
Noxe fizice, chimice, biologice, psihogene profesionale prezente la locul de lucru al
medicilor de diferite specialități.
!!!Fizice
Pregunta 26
Pregunta
Noxe fizice, chimice, biologice, psihogene profesionale prezente la locul de lucru al
medicilor de diferite specialități.
!!!Chimice
Respuesta
-
preparate narcotice
-
substante dezinfectante
-
monoxid de carbon
-
preparate medicamentoase
-
vitamine, hormoni
Pregunta 27
Pregunta
Noxe fizice, chimice, biologice, psihogene profesionale prezente la locul de lucru al
medicilor de diferite specialități.
!!!Biologice
Pregunta 28
Pregunta
Noxe fizice, chimice, biologice, psihogene profesionale prezente la locul de lucru al
medicilor de diferite specialități.
!!!Psihogene
Pregunta 29
Pregunta
Particularitățile muncii chirurgului, anestezistului.
!!!Chirurg
Respuesta
-
pozitia fortată a corpului
-
suprasolicitarea analizatorului vizual
-
câmpul vast al manipulărilor în timpul interventiei
-
suprasolicitarea analizatorului olfactiv
-
încordarea statică îndelungată
Pregunta 30
Pregunta
Particularitățile muncii chirurgului, anestezistului.
!!!Anestezist
Pregunta 31
Pregunta
Acțiunea preparatelor anestezice.
Respuesta
-
dezinfectantă
-
gonadotropă
-
embriotoxică
-
sensibilizantă
-
teratogenă
Pregunta 32
Pregunta
Particularitățile muncii femeilor chirurgi și anesteziste.
!!!!Stabiliti perioada în care femeile chirurgi si anesteziste trebuie să fie înlăturate de la
lucru din sălile de operatie:
Pregunta 33
Pregunta
Particularitățile muncii medicului ginecolog-obstetrician.
Respuesta
-
suprasolicitărilor neuroemotionale
-
suprasolicitărilor fizice
-
încordării statice îndelungate
-
actiunii vaporilor substantelor narcotice
-
variatiei de temperatură
Pregunta 34
Pregunta
Acțiunea laserului asupra medicilor chirurgi.
Respuesta
-
reflectat de pe suprafetele tesutului biologic
-
reflectat de pe suprafetele instrumentelor medicale
-
în cazuri accidentale
-
în timpul dezinfectiei
-
în timpul procedeelor de diagnostic
Pregunta 35
Pregunta
Acțiunea aparatajului medical cu ultrasunete asupra medicilor
Respuesta
-
încordarea statică si dinamică a muschilor mâinii si umărului
-
contaminarea mîinilor cu gel de contact
-
suprasolicitarea aparatului optic
-
efort fizic sporit
-
afectarea organismului de către ultrasunetul cu transmitere prin contact
Pregunta 36
Pregunta
Factorii nocivi în cabinetele de fizioterapie.
Respuesta
-
aeroioni negativi
-
oxizi de azot
-
vapori de amoniac
-
bioxid de sulf
-
aeroioni pozitivi
Pregunta 37
Pregunta
Terapia în barocamere, factorii nocivi
Respuesta
-
Lucrul în barocamere este caracterizat de acțiunea factorilor nocivi. În barocamere se efectuează oxigenarea hiperbară, care este necesară pentru intervențiile chirurgicale pe vase, cord, în cazul gangrenei, în cazul intoxicațiilor cu monoxid de carbon etc.
-
Această terapie are menirea de a compensa insuficiența de oxigen a organismului pe contul
efectuării compresiei cu oxigen, însoțită de un regim curativ special.
-
Medicii activează la o presiune de 2-3 atm. La o presiune de 3-4 atm. sunt posibile dereglări
din partea sistemului nervos central, euforie, ceea ce poate duce la un comportament
neadecvat din partea medicului. În cazul aflării în barocamere poate surveni disbaria –
dureri în urechi, sinusuri. În acest caz medicul va reveni la normal treptat (decompresie)
Pregunta 38
Pregunta
Părțile componente al regimului curativ în barocamere.
Respuesta
-
valoarea presiunii partiale a oxigenului
-
asigurarea timpului de expozitie optim
-
asigurarea timpului de expozitie maxim
-
asigurarea timpului de expozitie minim
-
valoarea presiunii partiale a bioxidului de carbon
Pregunta 39
Pregunta
Măsurile de profilaxie a morbidității și optimizare a condițiilor de muncă a medicilor.
Respuesta
-
alimentatia dietetică
-
supravegherea sanitară preventivă
-
supravegherea sanitară curentă
-
controlul medical preventiv
-
controlul medical periodic
Pregunta 40
Pregunta
Influența regimului termic nefavorabil în sala de operație asupra personalului
medical.
Respuesta
-
transpiratia
-
suprasolicitarea sistemului de termoreglare
-
cresterea temperaturii tegumentelor
-
înrăutătirea perceperii luminii
-
suprasolicitare statică îndelungată
Pregunta 41
Pregunta
Factorii ce contribuie la dereglarea termoreglării organismului chirurgului.
Respuesta
-
interventiile chirurgicale îndelungate
-
cumularea temporară a căldurii în organism
-
cumularea permanentă a căldurii în organism
-
scurtarea zilei de muncă
-
poluarea microbiană a aerului
Pregunta 42
Pregunta
Mijloacele de îmbunătățire a termoreglării și asigurării confortului termic al
chirurgului.
Respuesta
-
asigurarea regimului termic în sala de operatie
-
eliminarea vaporilor alcoolului etilic
-
confectionarea costumului chirurgical din tesătură permeabilă pentru aer
-
dezinfectia aerului
-
confectionarea costumului chirurgical din tesătură permeabilă pentru apă
Pregunta 43
Pregunta
Tipurile de radiaţii care apar în procesul de schimbare radioactivă a elementelor.
Respuesta
-
α – radiaţii
-
β – radiaţii
-
γ – radiaţii
-
Radiaţii cu neutroni
-
Radiaţii ultraviolete
Pregunta 44
Pregunta
De ce depinde severitatea acţiunii biologice a radioundelor de frecvenţă supraînaltă
asupra organismului uman.
Respuesta
-
Lungimea de undă
-
Durata acţiunii
-
Intensitatea câmpului electromagnetic
-
Dimensiunile suprafeţei iradiate
-
Concentraţia bioxidului de carbon în aerul încăperii
Pregunta 45
Pregunta
Tipul de radiaţii ce dă densitatea minimă de ionizare în substanţă.
Respuesta
-
α – radiaţii
-
β – radiaţii
-
j – radiaţii
-
Radiaţii cu neutroni
-
Radiaţii X
Pregunta 46
Pregunta
Componentele fondului radioactiv natural.
Pregunta 47
Pregunta
Distanţa parcursă de razele- γ în aer
Respuesta
-
Micrometri
-
Milimetri
-
Centimetri
-
Metri
-
Sute de metri
Pregunta 48
Pregunta
Tipurile de radiaţii care dau densitatea maximă de ionizare în substanţă.
Respuesta
-
α – radiaţii
-
β – radiaţii
-
γ – radiaţii
-
Radiaţii cu neutroni
-
Radiaţii X