Simulador Artículo Tercero y Ley General de Educación

Descripción

PROMOCIÓN HORIZONTAL 2021 SIMULADORES VARIOS Test sobre Simulador Artículo Tercero y Ley General de Educación, creado por PEDRO ANTONIO FLORES FRAGOSO el 24/08/2022.
PEDRO ANTONIO FLORES FRAGOSO
Test por PEDRO ANTONIO FLORES FRAGOSO, actualizado hace más de 1 año
PEDRO ANTONIO FLORES FRAGOSO
Creado por PEDRO ANTONIO FLORES FRAGOSO hace más de 2 años
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Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
¿Qué cambio sustancial en la obligatoriedad de la educación se produjo mediante la reforma constitucional en 2019 al Artículo 3°?
Respuesta
  • La educación media superior se anexó como obligatoria.
  • La educación inicial y superior también serán obligatorias bajo ciertas condiciones.
  • La educación preescolar es obligatoria desde el primer grado.
  • Únicamente educación primaria y secundaria serán obligatorias.

Pregunta 2

Pregunta
Son agentes fundamentales del proceso educativo y, por tanto, se reconoce su contribución a la trasformación social.
Respuesta
  • Las autoridades educativas
  • Los alumnos y sus familias
  • Las maestras y maestros
  • Todos los anteriores

Pregunta 3

Pregunta
¿Cuál de las siguientes es una característica derogada en la nueva reforma al artículo tercero constitucional?
Respuesta
  • La educación será laica
  • La educación será de excelencia
  • La educación será gratuita
  • La educación será de calidad

Pregunta 4

Pregunta
¿Qué tipos y modalidades de educación pueden impartir los particulares?
Respuesta
  • De preescolar a media superior
  • Todos los tipos y modalidades
  • Educación básica, media y superior
  • Educación incial a media superior

Pregunta 5

Pregunta
El Sistema Nacional de Mejora Continua de la Educación, es coordinado por un organismo público descentralizado denominado:
Respuesta
  • MEJOREDU
  • Dirección de Formación continua
  • Servicio Profesional Docente
  • USICAMM

Pregunta 6

Pregunta
De acuerdo con la Ley General de Educación ¿qué niveles componen la educación básica?
Respuesta
  • De Inicial al Secundaria
  • De Preescolar a Media superior
  • De Preescolar a Secundaria
  • De Inicial a Media Superior

Pregunta 7

Pregunta
De acuerdo con el título sexto de la Ley General de Educación, ¿cuál es el eje central de la Mejora Continua en la Educación?
Respuesta
  • La formación, capacitación y actualización del magisterio.
  • La participación social en la educación de alumnos, familias, docentes, sociedad civil y autoridades educativas
  • El mantenimiento de las instalaciones escolares y la elaboración de materiales educativos.
  • El aprendizaje de niñas, niños, adolescentes y jóvenes de todos los tipos, niveles y modalidades

Pregunta 8

Pregunta
¿Cuáles son tres tareas relevantes que le corresponden a la Autoridad Educativa Federal?
Respuesta
  • Proponer contenidos de índole regional, establecer centros de maestros y dar autorización a los particulares de brindar el servicio educativo.
  • Vigilar el cumplimiento de la normatividad vigente, proponer cambios al calendario escolar y brindar mantenimiento a las instalaciones educativas.
  • Establecer el calendario escolar, emitir disposiciones de carácter educativo y elaborar los planes y programas de estudios.
  • Brindar asesoría y acompañamiento a los centros escolares, proponer programas de formación docente y sugerir libros de texto para el uso en la educación básica.

Pregunta 9

Pregunta
Las siguientes son atribuciones que le corresponden a la autoridad educativa estatal, excepto:
Respuesta
  • Elaborar las Normas de Control Escolar
  • Prestar servicio de educación básica y normal
  • Otorgar y revocar autorización a escuelas particulares
  • Vigilar el cumplimiento de normas y lineamientos

Pregunta 10

Pregunta
Con base en el título noveno de la Ley General de Educación ¿cuál de las siguientes es un derecho de los padres, madres o tutores que ejercen la patria potestad de los alumnos?
Respuesta
  • Acudir a las reuniones programadas para conocer los avances académicos de sus hijos.
  • Colaborar con la escuela en su mantenimiento y organización, mediante las asociaciones de padres de familia.
  • Conocer los programas académicos y criterios de evaluación.
  • Participar en la integración de los Consejos Técnicos Escolares.
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