Социология 1-50

Descripción

Test sobre Социология 1-50, creado por Nastya Foksha el 17/12/2022.
Nastya Foksha
Test por Nastya Foksha, actualizado hace más de 1 año
Nastya Foksha
Creado por Nastya Foksha hace más de 1 año
3
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
1. Бихевиоризм - это направление в психологии, которое:
Respuesta
  • Изучает сферы деятельности, связанные со здоровьем и болезнью в области психоанализа.
  • Изучает сферы деятельности, связанные со здоровьем и болезнями в области социологии.
  • Изучает сферы деятельности, связанные со здоровьем и болезнями в области антропологии.
  • Изучает сферы деятельности, связанные со здоровьем и болезнями в области биомедицинских наук.
  • Считайте поведение реакцией на раздражитель окружающей среды.

Pregunta 2

Pregunta
2. В чем практическое значение поведенческих наук для медицинской деятельности?
Respuesta
  • Повышение качества жизни человека, снижение заболеваемости, укрепление здоровья.
  • Понимание психических процессов.
  • Понимание подсознания.
  • Выявление факторов, влияющих на возникновение и развитие различных заболеваний.
  • Изучение последствий плохого физического состояния.

Pregunta 3

Pregunta
3. Какова роль коммуникационных наук для врачей?
Respuesta
  • Определить экономические факторы, способные изменить парадигму в медицине.
  • Уметь определять и различать эффективные коммуникативные ситуации, организовывать свой собственный стиль письменного и устного профессионального общения, расшифровывать язык тела, устанавливать конструктивные отношения с получателями сообщения, знать кодекс хороших манер и правила межкультурного общения.
  • Определить эпидемиологические факторы, способные изменить парадигму в медицине
  • Определить социокультурные факторы, способные изменить парадигму в медицине.
  • Определить психоэмоциональные факторы, способные изменить парадигму в медицине.

Pregunta 4

Pregunta
4. Каковы цели поведенческих наук в медицине?
Respuesta
  • Содействовать моральной культуре медицинского сообщества, нравственности взаимоотношений врача, пациента и общества, понимания поведенческих, социальных и культурных процессов в этиологии болезней.
  • Ассоциация и необходимость усвоить некоторые понятия из детской психологии.
  • Связь и необходимость освоить некоторые понятия традиционной медицины.
  • Связь и необходимость получить некоторые понятия из эпидемиологии.
  • Ассоциация и необходимость усвоить некоторые понятия из философии.

Pregunta 5

Pregunta
5. Поведенческая медицина - это область:
Respuesta
  • Кто изучает поведенческую психологию.
  • Что изучает эффективность медицинских услуг.
  • Кто изучает эффективность системы здравоохранения.
  • Междисциплинарное область, заинтересованное в развитии знаний и поведенческих методов, имеющее отношение к пониманию здоровья и болезней, профилактике, лечению и реабилитации.
  • Что изучает влияние учреждений и организаций на здоровье.

Pregunta 6

Pregunta
6. Основоположник бихевиоризма является:
Respuesta
  • Дойна Косман
  • Николае Миу
  • Зигмунд Фрейд
  • Джон Бродус Уотсон
  • Абрахам Маслоу.

Pregunta 7

Pregunta
7. Определите интегральную модель осмысления болезни:
Respuesta
  • Биомедицинская модель.
  • Психологическая модель.
  • Био-психо-социальная модель.
  • Персоналистическая модель.
  • Индивидуалистическая модель.

Pregunta 8

Pregunta
8. Биомедицинская парадигма основана на:
Respuesta
  • Изучение психологических факторов и процессов.
  • Изучение научного подхода медицины, сведения человеческого тела к объекту или совокупности органов и функций
  • Изучение здоровья и болезней, используя знания из гуманитарных наук.
  • Психологическую модель.
  • Включение пациента и его качеств как личности.

Pregunta 9

Pregunta
9. Психологическая модель в медицине это:
Respuesta
  • Изучение научного подхода к медицине.
  • Исследование биологических аспектов болезни.
  • Изучение психологических факторов и процессов, которые приводят к возникновению, ускорению или замедлению заболеваний
  • Применение в медицине аналитического метода точных наук.
  • Применение в медицине аналитического метода классических наук о природе.

Pregunta 10

Pregunta
10. Биопсихосоциальная модель в медицине
Respuesta
  • Сокращение человеческого тела как совокупности органов и функций без его связи с окружающим миром
  • Важность подхода к биологическим явлениям в личных, межличностных и социальных аспектах.
  • Психологические факторы и процессы, которые играют важную роль в возникновении и развитии болезни.
  • Применение в медицине аналитического метода классических наук о природе.
  • Исследование биологических аспектов болезни.

Pregunta 11

Pregunta
11. Болезнь - это состояние организма:
Respuesta
  • Чисто биологическoe.
  • Только психическое явление.
  • Только результат действия социокультурных явлений.
  • Результат воздействия лет на человеческий организм
  • Биологические, психологические и социальные аспекты интегрированы в современную концепцию болезни.

Pregunta 12

Pregunta
Биопсихосоциальная модель определяет болезнь как:
Respuesta
  • Нарушение биологических функций.
  • Субъективный опыт, возникающий в результате взаимодействия организма как биологического с точки зрения эмоциональности и менталитета человека по отношению к обществу и культуре, частью которых он является.
  • Нарушение психологических и социальных функций.
  • Следствие действия экономических факторов.
  • Способ поведения по отношению к болезненной сущности в теле.

Pregunta 13

Pregunta
Поведенческая медицина - это область:
Respuesta
  • Междисциплинарная область, заинтересованная в развитии знаний и поведенческих методов, которые важны для понимания здоровья и болезней, для профилактики, лечения и реабилитации.
  • Изучает общую психологию.
  • Изучает эффективность медицинских услуг.
  • Изучает эффективность системы здравоохранения.
  • Изучает влияние учреждений и организаций на здоровье.

Pregunta 14

Pregunta
14. В чем практическое значение поведенческих наук для медицинской деятельности?
Respuesta
  • Повышение качества жизни человека, снижение заболеваемости, укрепление здоровья.
  • Понимание психических процессов.
  • Понимание подсознания.
  • Выявление факторов, влияющих на возникновение и развитие различных заболеваний.
  • Изучение последствий плохого физического состояния.

Pregunta 15

Pregunta
15. Социокультурными факторами, имеющими большое значение для формирования человеческого поведения, являются:
Respuesta
  • Человеческие аффекты.
  • Чувства.
  • Потребность в защите.
  • Семья, общество, религия.
  • Нервная система

Pregunta 16

Pregunta
16. Биологические факторы, влияющие на поведение человека:
Respuesta
  • Наследственность, нервная система и гормоны.
  • Восприятие.
  • Память.
  • Мышление.
  • Мотивация.

Pregunta 17

Pregunta
17. Психо-индивидуальные факторы, влияющие на поведение человека:
Respuesta
  • Генетические факторы.
  • Познавательные процессы, аффективные и мотивационно-волевые процессы.
  • Гормоны.
  • Друзья
  • Семья, общество, религия.

Pregunta 18

Pregunta
18. Поведение человека, основанное на преобладании генетических факторов, может быть:
Respuesta
  • Сознательное или бессознательное.
  • Адаптивное или девиантное.
  • Саногенное.
  • Врожденноее или приобретенное.
  • Риск для здоровья.

Pregunta 19

Pregunta
В зависимости от влияния на здоровье поведение человека может быть:
Respuesta
  • Адаптивное или дезадаптивное.
  • Саногенное или опасное для здоровья.
  • Движения, действия, операции и действия.
  • Врожденный.
  • Приобретенный.

Pregunta 20

Pregunta
Каковы цели поведенческих наук в медицине?
Respuesta
  • Содействовать моральной культуре медицинского сообщества, нравственности взаимоотношений врача, пациента и общества, понимания поведенческих, социальных и культурных процессов в этиологии болезней.
  • Ассоциация и необходимость усвоить некоторые понятия из детской психологии.
  • Связь и необходимость освоить некоторые понятия традиционной медицины.
  • Связь и необходимость получить некоторые понятия из эпидемиологии.
  • Ассоциация и необходимость усвоения этических понятий

Pregunta 21

Pregunta
Что подразумевает человеческое поведение в своей сложности?
Respuesta
  • Только движение.
  • Только действия.
  • Только операции и деятельность.
  • Только действия и движения.
  • Движения, действия, операции и действия.

Pregunta 22

Pregunta
Саногенное поведение - это:
Respuesta
  • Способность осознавать и принимать свою личность.
  • Умение создавать эмоционально заряженные отношения.
  • Продуктивность и креативность деятельности.
  • Знания, ценности, убеждения, идеалы, действия, связанные с поддержанием, восстановлением или улучшением здоровья.
  • Конфликтное состояние личности с социальной средой

Pregunta 23

Pregunta
К медицинской норме относятся:
Respuesta
  • Сложный и динамичный баланс тела с окружающей средой, гармоничное взаимодействие различных систем организма и их приспособляемость к окружающей среде.
  • Состояние человека.
  • Нездоровый образ жизни.
  • Сохранение жизненного энтузиазма.
  • Набор действий для получения значимого результата.

Pregunta 24

Pregunta
Поведенческая нормальность определяются следующими признаками:
Respuesta
  • Непродуктивность и отсутствие творческих способностей.
  • Неспособность к самоуправлению и самосовершенствованию
  • Неправильное восприятие реальности
  • Овладеть окружающей средой и противостоять требованиям жизни, уметь ограничивать свои импульсы, осознавать свои собственные пределы, создавать отношения с другими людьми, улучшать себя и т. д.
  • Потеря контакта с реальностью из-за того, что он уединяется в своем собственном мире и больше не может адаптироваться к социальным, профессиональным и культурным нормам.

Pregunta 25

Pregunta
Критериями установления нормальности являются:
Respuesta
  • Неправильное восприятие действительности
  • Среднее статистическое значение, социокультурная норма, индивидуально-коллективная норма, норма как приспособляемость и медицинская норма.
  • Неприемлемые стандарты поведения.
  • Непостоянный уровень функционирования человека с течением времени
  • Не адаптация к условиям сообщества

Pregunta 26

Pregunta
Что такое общество?
Respuesta
  • Единый, сложный, интегрированный органический ансамбль отношений между людьми, условия и результат их деятельности по созданию материальных и духовных благ, необходимых для их индивидуальной и коллективной жизни.
  • Сумма составляющих его лиц.
  • Представляет двух или более лиц, которые не имеют общего чувства идентичности и влияют друг на друга на основе общего набора ожиданий в отношении поведения друг друга.
  • Все люди, которые не имеют общих характеристик, схожего статуса или находятся в разных ситуациях.
  • Составная часть Вселенной.

Pregunta 27

Pregunta
Кто предложил понятие социологии?
Respuesta
  • Аристотель.
  • Джон Локк.
  • Огюст Конт.
  • Платон.
  • Макс Вебер.

Pregunta 28

Pregunta
Что изучает социология?
Respuesta
  • Различные аспекты и части социальной реальности: человеческий фактор, человеческие группы.
  • Общие абстрактные характеристики социального поведения, социальных отношений, групп, коллективов.
  • Общество в целом, его природа и сущность, его структура и функции, способ его развития.
  • Культурная жизнь человека, как она присутствует в обществе и истории, с ее объектами, идеями и действиями.
  • Социальные ценности особого сообщества.

Pregunta 29

Pregunta
Что изучает медицинская социология?
Respuesta
  • Состав человеческого тела с биологической точки зрения и отличительные черты человеческих рас, изменение этих биологических аспектов в ходе эволюции человека.
  • Модели жизни общества
  • Здоровье и болезнь как человеческий опыт, социальные институты в области медицины, характер медицинской профессии и отношения между врачом и пациентом.
  • Структурные организмы, химические процессы, молекулярные взаимодействия, физиологические механизмы, развитие и эволюция.
  • Теоретические и практические проблемы медицины, связанные с психологией и психологическими проблемами больных людей, входящие в задачи диагностики, лечения и профилактики заболеваний.

Pregunta 30

Pregunta
Что такое социальный статус?
Respuesta
  • Обеспечение прав и обязанностей, связанных с социальным статусом личности.
  • Должность или ранг человека в группе.
  • Сложный процесс становления человека как социального существа, присвоения определенных норм и ценностей, определенных социальных ролей.
  • Процесс размещения индивидов в разных социальных слоях, расположенных на воображаемой оси снизу-вверх.
  • Свобода выражения мнения.

Pregunta 31

Pregunta
Что такое социальная роль?
Respuesta
  • Положение или ранг человека в группе.
  • Сложный процесс становления человека как социального существа, обретения определенных норм и ценностей, социальных ролей
  • Реализация прав и обязанностей, связанных с социальным статусом личности.
  • Переход индивида из одной группы в другую, находящуюся на одном уровне социальной структуры.
  • Развитие общественного сознания человека.

Pregunta 32

Pregunta
Перечислите 5 элементов социальной роли врача (по Толкотт Парсонсу).
Respuesta
  • Техническая компетентность, универсализм, функциональная специфика, эмоциональная нейтральность, ориентация на коллективность
  • Самоориентация, эмоциональная, управленческая компетентность, статическая специфика, смелость
  • Моральное поведение, универсализм, эмоциональность, командная ориентация, аналитическая компетентность
  • Аффективный нейтралитет, преданность, жертвенность, командная ориентация, сила.
  • Власть, высокомерие, аморальность, нетерпимость, эмоциональное поведение.

Pregunta 33

Pregunta
Послушание со стороны пациента предполагает:
Respuesta
  • Соответствие.
  • Повиновение или подчинение.
  • Сотрудничество.
  • Активность.
  • Взаимное участие.

Pregunta 34

Pregunta
Конформность со стороны пациента предполагает:
Respuesta
  • Повиновение или подчинение
  • Соответствие
  • Активность и пассивность,
  • Взаимное сотрудничество.
  • Послушание

Pregunta 35

Pregunta
Переговоры или обсуждение это:
Respuesta
  • Процесс, с помощью которого врач и пациент достигают компромисса.
  • Процесс, с помощью которого врач и пациент не достигают компромисса.
  • Процесс установления диагноза.
  • Психологическое состояние.
  • Несогласие между пациентом и врачом.

Pregunta 36

Pregunta
Патерналистские отношения между врачом и пациентом это:
Respuesta
  • Монолог, решение принимает врач.
  • Пациент является ответственным субъектом и свободен принимать жизненно важные решения.
  • Врач предоставляет пациенту всю необходимую информацию о его состоянии и возможностях лечения, не принимая во внимание систему ценностей пациента.
  • Врач ведет себя как друг пациента и пытается убедить его выбрать «лучший» путь, принимая во внимание как информацию, так и медицинские доводы, а также систему личных ценностей пациента.
  • Интерпретация страданий пациента

Pregunta 37

Pregunta
Стадии медицинского воздействия:
Respuesta
  • Анамнез и исследование симптомов врачом, уточнение диагноза и решение о лечении, соблюдение режима лечения.
  • Убеждение, переговоры, функциональная неопределенность
  • Лабораторные исследования, решение о лечении, некопирующее лечение.
  • Переговоры, невербальное поведение, уточнение диагноза.
  • Информированное согласие.

Pregunta 38

Pregunta
Халатность это:
Respuesta
  • Недостаточные психологические знания в медицинской практике,
  • Соблюдение пациентом всех рекомендаций врача,
  • Неправильное или небрежное обращение со стороны врача к пациенту, которое причиняет ему вред любого рода,
  • Пациент может убедить врача, что один вид лечения более эффективен для его проблемы, чем другой.
  • Уважение прав пациента.

Pregunta 39

Pregunta
Некомплаентность это:
Respuesta
  • Процесс, с помощью которого врач и пациент достигают компромисса
  • Соблюдение пациентом всех рекомендаций врача,
  • Сознательное или бессознательное невыполнение пациентом терапевтических рекомендаций с точки зрения качества или количества.
  • Определение характера заболевания.
  • Болезнь пациента.

Pregunta 40

Pregunta
Кто предложил транзакционную модель здоровья
Respuesta
  • Ван Ренсселлаер Потер
  • Т. Сас и М. Х. Холлендер,
  • Толкотт Парсонс
  • Джордж Стоун
  • Гиппократ

Pregunta 41

Pregunta
Самолечение это:
Respuesta
  • Характерная черта модели веры в здоровье (образец веры в здоровье),
  • Лечение проблем со здоровьем лекарствами, специально предназначенными для этой цели, без наблюдения врача
  • Реакция человека на лечение,
  • Неправильный диагноз заболевания
  • Неправильное лечение болезни.

Pregunta 42

Pregunta
Медицинская деонтология это
Respuesta
  • Междисциплинарная научная направленность, находящаяся на границе между философией, этикой, биологией, медициной,
  • Прикладная отрасль медицинской этики, которая дает ответы и практические решения для решения этических проблем, связанных с медицинской деятельностью
  • Наука, изучающая здоровье и болезни на основе человеческого опыта
  • Компетентность, профессиональная ответственность врача и наделение его высокими этико-нравственными качествами.
  • Область философии.

Pregunta 43

Pregunta
Биоэтика это
Respuesta
  • Область медицины, изучающая вопросы здоровья и болезней.
  • Междисциплинарная область, изучающая этические вопросы, связанные со здоровьем / медициной, биомедицинскими исследованиями, биотехнологиями, окружающей средой и т. д. порождается научным прогрессом.
  • Биологическая область, изучающая жизнь с этической точки зрения.
  • Биологическое поле, изучающее внешний вид жизни.
  • Область науки, изучающее нравственные ценности человека.

Pregunta 44

Pregunta
Отцом биоэтики считают:
Respuesta
  • Ван Ренсселер Миллер
  • Ван Ренсселер Поттер
  • Роберт Бэкер
  • Иммануил Кант
  • Сократ

Pregunta 45

Pregunta
Сколько статусов может занять человек?
Respuesta
  • 2 статуса
  • 4 статуса
  • Количество статусов, равное количеству социальных групп, к которым он принадлежит
  • Один статус.
  • 3 статуса

Pregunta 46

Pregunta
Приобретенный статус это:
Respuesta
  • Между двумя или более ролями, играемыми человеком.
  • Тот, которого человек достигает своими собственными усилиями
  • Тот, который принадлежит человеку в обществе, независимо от его качеств.
  • Защитный процесс
  • Формальный, бессознательный и непреднамеренный процесс

Pregunta 47

Pregunta
Предписанный статус:
Respuesta
  • Тот, который принадлежит физическому лицу в обществе, независимо от его качеств.
  • Защитный процесс.
  • Формальный, сознательный и преднамеренный процесс
  • Ключевой статус
  • Осуществление привилегий и обязанностей.

Pregunta 48

Pregunta
Первые теории медицинской социологии были разработаны:
Respuesta
  • Толкотт Парсонс, Роберт Кинг Мертон, Дайана Кендалл.
  • Платон, Аристотель, Демокрит.
  • Иоанн Кеплер, Галилео Галилей, Николай Коперник.
  • Т. Гоббс, Дж. Локк, Б. Спиноза
  • Б. Рассел, Л. Витгенштейн, К. Р. Поппер.

Pregunta 49

Pregunta
Медицинская социология появляется с публикацией работы
Respuesta
  • «Второй пол», Симоны де Бовуар.
  • «Самоубийство», Э. Дюркгейма.
  • «Князь», Макиавелли.
  • «Чума», А. Камю.
  • «Новый орган», Ф. Бэкон.

Pregunta 50

Pregunta
Концепции предписанного и приобретенного статуса были разработаны:
Respuesta
  • Монтескье.
  • Вебером.
  • Мертоном
  • Н. Миу
  • Р. Линтоном
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Exani II - Estructura
Gastón Amato
Introducción a la Biología
Denisse Higareda
Autores y obras de las generación del 98
maya velasquez
mapa conceptal
Maribel Maradiaga
PLASTICIDAD CEREBRAL
Kareen Gatica
Calendario del curso
mari.diaz26
Texto del FCE para Rellenar Espacios
Diego Santos
La desintegración del Renacimiento
amadis96
Elementos de la COMUNICACIÓN
belladetormes
La historia de la Física 
Diego Rondine
Las ondas sonoras
mariajesus camino