Biostatistica examen 331-360

Descripción

Test sobre Biostatistica examen 331-360, creado por Sorin Monster el 08/01/2024.
Sorin Monster
Test por Sorin Monster, actualizado hace más de 1 año
Sorin Monster
Creado por Sorin Monster hace alrededor de 1 año
2223
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Selectați tipurile de corelație după natura relaţiei de cauzalitate:
Respuesta
  • funcţionale
  • statistice
  • liniare
  • directe
  • Inverse

Pregunta 2

Pregunta
Selectați tipurile de corelație după formă legătura de corelaţie:
Respuesta
  • liniară
  • curbilinie
  • pozitivă
  • negativă
  • Directă

Pregunta 3

Pregunta
Selectați testul potrivit pentru determinarea legăturii dintre gravitatea pneumoniei și numărul de complicații ale acestea:
Respuesta
  • coeficientul de corelație Spearman
  • coeficientul de corelație Pearson
  • coeficientul de asociere Yulle
  • coeficientul de corelație Student
  • coeficientul de corelație Mann-Whitney

Pregunta 4

Pregunta
Selectați testul potrivit pentru determinarea legăturii dintre numărul de vaccinați și incidența bolii, conform datelor unui tabel 2x2:
Respuesta
  • coeficientul de asociere Yulle
  • coeficientul de corelație Mann-Whitne
  • coeficientul de corelație Student
  • coeficientul de corelație Pearson
  • coeficientul de corelație Spearman

Pregunta 5

Pregunta
Selectați valoarea medianei, reieșind din datele prezentate în tabelul din imagine:
Respuesta
  • 6
  • 5
  • 7
  • 6,5
  • 5,5

Pregunta 6

Pregunta
Selectați afirmațiile valide privind legătura directă de corelaţie:
Respuesta
  • se stabilește între fenomene, care evoluează în acelaşi sens
  • presupune evoluţia în acelaşi sens a fenomenelor corelate, dar nu cu aceeaşi unitate de măsură
  • dacă un fenomen creşte, creşte şi cel cu care se corelează
  • se stabilește între fenomene, care evoluează în sens opus
  • presupune evoluţia în acelaşi sens a fenomenelor corelate, cu aceeaşi unitate de măsură

Pregunta 7

Pregunta
Selectați indicatorul recomandat pentru aprecierea legăturilor de corelaţie neliniare:
Respuesta
  • raportul de corelaţie
  • raportul de convergenţă
  • coeficientul de corelaţie
  • raportul de regresie
  • raportul de variaţie

Pregunta 8

Pregunta
Selectați afirmațiile valide privind legătura inversă de corelaţie:
Respuesta
  • se stabilește între fenomene, care evoluează în sens opus
  • presupune evoluţia în sens opus a fenomenelor corelate, dar nu cu aceeaşi unitate de măsură
  • dacă un fenomen creşte, cel cu care se corelează scade
  • se stabilește între fenomene, care evoluează în acelaşi sens
  • presupune evoluţia în acelaşi sens a fenomenelor corelate, dar nu cu aceeaşi unitate de măsură

Pregunta 9

Pregunta
Selectați definiția „Cercetării”:
Respuesta
  • O activitate structurată, care utilizează metodologia științifică corespunzătoare pentru a crea cunoștințe noi general aplicabile.
  • este probabilitatea de a detecta o diferență între nivelurile de expunere sau metodele de tratament, atunci când această diferență într-adevăr există.
  • numarul care imparte o distributie de frecvente ordonata in jumatate
  • O populație (colectivitate statistică generală) reprezintă universul despre care cercetătorul dorește să facă concluzii.
  • o submulțime extrasă dintr-o populație mai mare, partea care este de fapt observată sau studiată.

Pregunta 10

Pregunta
Selectați prima etapă a procesului de cercetare:
Respuesta
  • Definirea problemei de cercetare.
  • Initierea procesului epidemiologic
  • Constructia tehnica
  • analiza si interpretarea rezultatelor
  • prelevarea datelor

Pregunta 11

Pregunta
Precizați tipurile de cercetare din punct de vedere al aplicabilității
Respuesta
  • Fundamentale
  • Aplicate (cantitative, calitative)
  • Experimentale
  • Observaționale
  • Transversale

Pregunta 12

Pregunta
Selectați principalele tipuri de eșantionare:
Respuesta
  • Probabilistică
  • Non-probabilistică
  • Numerice
  • Transversala
  • Incrucisate

Pregunta 13

Pregunta
Selectați principalele tipuri de eșantionare:
Respuesta
  • Dirijata
  • Nedirijata
  • Numerice
  • Transversala
  • Incrucisate

Pregunta 14

Pregunta
In cazul eșantionării non-probabilistice, probabilitatea ca o unitate să fie selectată într-un eșantion este:
Respuesta
  • Necunoscuta,=0
  • Cunoscuta,>0
  • Cunoscuta,<0
  • Necunoscuta, >0

Pregunta 15

Pregunta
În cazul eșantionării probabilistice, probabilitatea ca o unitate să fie selectată întrun eșantion este:
Respuesta
  • Necunoscuta,=0
  • Cunoscuta,>0
  • Cunoscuta,<0
  • Necunoscuta, >0

Pregunta 16

Pregunta
Selectați principalele tipuri de eșantionare probabilistica
Respuesta
  • Sistemica(mecanica)
  • Stratificata
  • Simpla
  • De convenienta
  • De cota

Pregunta 17

Pregunta
Selectați principalele tipuri de eșantionare probabilistica
Respuesta
  • In cuiburi
  • Multi-stadiale
  • De comoditate
  • Convenienta
  • De cota

Pregunta 18

Pregunta
Selectați principalele tipuri de eșantionare non-probabilistică:
Respuesta
  • In cuiburi
  • Multi-stadiale
  • De comoditate
  • Convenienta
  • De cota

Pregunta 19

Pregunta
Definiți tipul de eșantionare: fiecare subiect din populație are aceeași șansă de a fi selectat într-un eșantion:
Respuesta
  • Stratificata
  • Sistemica
  • Simplă(aleatorie)
  • Randamizată
  • Transversala

Pregunta 20

Pregunta
Definiți tipul de eșantionare: populația este împărțită în grupuri care se exclud reciproc și sunt extrase eșantioane aleatorii din fiecare grup:
Respuesta
  • Stratificata
  • Sistemica
  • Simpla(aletorie)
  • Randamizata
  • Transversala

Pregunta 21

Pregunta
Definiți tipul de eșantionare: populația cel mai ușor accesibilă este selectată pentru participare la studiu :
Respuesta
  • Comoditate
  • Convenienta
  • Transversala
  • Sistematica
  • Stratificata

Pregunta 22

Pregunta
Definiți tipul de eșantionare: fiecare al cincilea pacient internat în spital este selectat într- un eșantion:
Respuesta
  • Sistematica
  • Stratificata
  • Simpla
  • Comoditate
  • Convenienta

Pregunta 23

Pregunta
Ce tip de eroare poate afecta grav rezultatele unui studiu:
Respuesta
  • Eroare sistematica
  • Eroarea aleatorie
  • Eroare de masurare
  • Eroare umana
  • Erori de esantionare

Pregunta 24

Pregunta
Studiile serie de cazuri se clasifică ca:
Respuesta
  • descriptive
  • experimentale
  • sociale
  • analitice
  • observaționale

Pregunta 25

Pregunta
Studiile transversale se clasifică ca:
Respuesta
  • descriptive
  • experimentale
  • sociale
  • analitice
  • observaționale

Pregunta 26

Pregunta
Studiile caz-control se clasifică ca:
Respuesta
  • descriptive
  • experimentale
  • sociale
  • analitice
  • observaționale

Pregunta 27

Pregunta
Studiile de cohortă se clasifică ca:
Respuesta
  • descriptive
  • experimentale
  • sociale
  • analitice
  • observațional

Pregunta 28

Pregunta
Studiul clinic se clasifică ca:
Respuesta
  • descriptive
  • experimentale
  • sociale
  • analitice
  • observaționale

Pregunta 29

Pregunta
Precizați tipurile de studii observaționale:
Respuesta
  • Caz-martor
  • Serii de cazuri
  • Transversale
  • Corhota
  • Studii clinice

Pregunta 30

Pregunta
Precizați tipurile de studii descriptive
Respuesta
  • Serii de cazuri
  • Transversale
  • Ecologice
  • Caz martor
  • Corhota
Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Italiano - Vocabulario Básico
maya velasquez
Clasificación de las Tesis
lulujg_91
Reported Speech (I) - Estilo indirecto
Diego Santos
Reglas de ortografía
María Eugenia Méndez Piamba
INGENIERIA DE LAS TELECOMUNICACIONES
Alejandra Diaz Ibarra
Elaboración de mapas mentales
ortenzias
GS-1. GUARDIAS DE ORDEN Y GUARDIAS DE LOS SERVICIOS
antonio del valle
Como disminuir la rotación de personal
ale.chapa
Circulación de cabeza y cuello
Antonio Vera
Simulacro Prueba ICFES
pulidonomesque
FGM-3. REALES ORDENANZAS PARA LAS FUERZAS ARMADAS (I)
antonio del valle